學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書（通用13篇）
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年的紀(jì)念日。xx年來，全國各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長;xx年來，千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下，積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。xx年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)懷念和崇敬的人對(duì)生命價(jià)值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵(lì)著我們?nèi)プ非髣?chuàng)造有價(jià)值和有意義的人生。
在此，我們向全校師生發(fā)出以下5點(diǎn)倡議：
1.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。要政治靠得住，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀老師和學(xué)生;
2.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)、工作上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;
3.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。做任何事都要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做不生銹的“螺絲釘”;
4.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪，做好學(xué)校班級(jí)清潔美化工作;做到勤儉節(jié)約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn);做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，關(guān)注弱勢群體，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到全心全意為人民服務(wù)，哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光;
5.開展多種形式實(shí)踐活動(dòng)，深化和提高認(rèn)識(shí)。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個(gè)雷鋒在行動(dòng)”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到學(xué)校校園建設(shè)和社會(huì)公益服務(wù)，通過親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種日常自覺行為。
老師、同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁，更加努力地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創(chuàng)造XX高中美好的明天!
XX高中學(xué)生處團(tuán)委
學(xué)生會(huì)
二Oxx年二月二十七日
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇2
尊敬的市民朋友們：
為了全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，不斷提高全民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，市委、市政府決定在全市廣泛開展以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，我志愿我行動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。為此，市委宣傳部、市文明辦、市志愿者協(xié)會(huì)向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，我志愿我行動(dòng)”的倡導(dǎo)者。要大力弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極傳播“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己”的志愿理念，充分發(fā)揮自身示范作用，不斷感染和帶動(dòng)身邊更多的人加入到學(xué)雷鋒行列之中，在全市掀起“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，我志愿我行動(dòng)”的熱潮，唱響“做文明有禮XX人”的時(shí)代強(qiáng)音，讓XX大地形成“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”的社會(huì)風(fēng)尚。
二、爭做“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，我志愿我行動(dòng)”的踐行者。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生命力在于實(shí)踐。開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)鍵要在本職工作中大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，自覺成為雷鋒精神的模范實(shí)踐者，用一流的工作業(yè)績展示良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌。要在日常生活中密切關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，身體力行，積極參與“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在志愿服務(wù)中傳播文明、傳遞愛心，努力在全市形成“我為人人，人人為我”的濃厚社會(huì)氛圍。
三、爭做“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，我志愿我行動(dòng)”的推動(dòng)者。全市廣大干部群眾要扎實(shí)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的吸引力和感染力，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的常態(tài)化和長效化，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)永葆生機(jī)與活力，激勵(lì)更多的人愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂，推動(dòng)全市涌現(xiàn)出更多的道德模范和時(shí)代先鋒，讓我們的社會(huì)更加文明、更加和諧。
尊敬的市民朋友們，社會(huì)呼喚雷鋒精神，時(shí)代需要雷鋒精神。讓我們積極行動(dòng)起來，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，與雷鋒精神同行，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為XX市實(shí)現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標(biāo)和“一個(gè)中心、兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)!
中共XX市委宣傳部
XX市文明辦
XX市志愿者協(xié)會(huì)
20xx年3月5日
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們：
冬去春來，我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
X年是3月5日，是毛澤東同志"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞51周年的紀(jì)念日。51年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51年的發(fā)展和沉淀，"雷鋒"已不僅僅是一個(gè)人的名字，"雷鋒精神"更不僅僅是一個(gè)人的精神，"雷鋒"和"雷鋒精神"一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天我們以"弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生"為主題，立足校園，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，校團(tuán)委向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)"釘子精神"。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭做星港大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到："哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光"。
6、各年級(jí)各班要組織開展一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來吧!希望每位老師、同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在"學(xué)雷鋒日"，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園"人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒"。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇4
各位老師，全體同學(xué)
大家早上好
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，在這個(gè)美好的季節(jié)里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。
雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只有短短的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵(lì)著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點(diǎn)軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀(jì)的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召：
一、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的人生觀。遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物作為學(xué)習(xí)生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。
二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)井中學(xué)學(xué)生的風(fēng)范。
三、開展感恩教育。感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的辛苦教誨，感激同學(xué)的真誠相助，感恩自然的偉大賜予。
四、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
五、在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“雷鋒日”，更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧!
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇5
每年的3月，這是個(gè)不同尋常的年月——學(xué)雷鋒活動(dòng)月。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)志愿服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委鄭重地向全校師生的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)。
三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，務(wù)實(shí)理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。要做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在解決實(shí)際問題的過程中增長才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
五、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。從我做起，從身邊做起，從小事做起，規(guī)范日常行為，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。
同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個(gè)簡單的名字，它意味著責(zé)任、奉獻(xiàn)、愛心。紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個(gè)角落。從我做起，身邊的小事做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，提高道德素質(zhì)，共建和諧校園。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
冬去春來，我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春 光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒 精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
今天是 3 月 5 日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞 51 周年的紀(jì)念日。51 年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中 受到教育，茁壯成長;51 年來，千百萬青少年在這一號(hào)召的指 引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。51 年的發(fā)展和沉淀， “雷鋒” 已不僅僅是一個(gè)人的名字， “雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精 神， “雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤 的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí) 雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建文明和諧魅力趙中”為 主題，立足學(xué)校，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此，向全體 師生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀、價(jià)值觀、世界 觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的 靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻 苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成“比，學(xué)，趕，幫，超”的學(xué)習(xí)環(huán) 境，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事， 要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，爭做班級(jí)中一顆永不生 銹的螺絲釘。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度， 不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)公共財(cái)物， 不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到 不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn) 和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、 友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有 我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。 1 6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等 一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設(shè) 和服務(wù)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使 學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的 熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來吧。希望每位同學(xué) 都能積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí) 刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人 人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇7
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五二班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
第一，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在作起，從自我作起，從身邊小事作起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)范。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的文化水平。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)：節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
四、繼承雷鋒克己奉公，嚴(yán)以律己的精神，付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)美麗校園。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇8
華夏三月，雷鋒如同溫暖的春風(fēng)喚醒大地，如同綻放的玉蘭沁人心脾。春天的陽光雨露，照耀滋潤著世間萬物蓬勃生長;社會(huì)主義核心價(jià)值體系，支持推動(dòng)著雷鋒精神引領(lǐng)風(fēng)尚。
全體同學(xué)、全體共青團(tuán)員，今年是雷鋒同志犧牲50周年。50年來，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨的“雷鋒精神”就像一顆具有旺盛生命力的種子，在華夏大地上生生不息，激勵(lì)著一代又一代人健康成長。50年的發(fā)展和積淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)，學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)“雷鋒精神”， 已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。
今天，是3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究，決定在校園內(nèi)開展“三月學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)，并要求學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、習(xí)慣化，融入生活。為此，我校團(tuán)委向全體學(xué)生、全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議：
1、 向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)文明禮貌的“春風(fēng)精神”。微笑待人、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)永不服輸?shù)?ldquo;釘子精神”。 學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，好學(xué)上進(jìn)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的“大雁精神”。遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)互助，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
4、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)誠實(shí)純真的“水晶精神”。心地善良，寬容坦誠，說了就要努力做。
5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的“孺子牛精神”。每日為學(xué)校、同學(xué)、老師做件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
6、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)勇敢的“雄鷹精神”。“相信我能行”，決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
孟子曾經(jīng)說過：“人人皆可為堯舜”。 雷鋒同志是平凡的，雷鋒精神也是樸素的，只要你愿意，人人都可以成為雷鋒。比如遇到需要幫助的人要施以援手，在斑馬線前要禮讓行人，排隊(duì)上車，認(rèn)真做事，好讀書，愛健康，親近自然，低碳生活，等等。因此，我們傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒同志一樣，有“螺絲釘”的品格、“釘子般”的精神和“一滴水”的境界，在學(xué)習(xí)上，在日常生活中，在舉手投足間，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，努力做到讓“雷鋒精神”成為一種“生活態(tài)度”和“生活方式”。也只有把雷鋒精神真正融入了我們生活，走進(jìn)了我們的心靈，雷鋒精神才能永駐人間、歷久彌新，社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)才能找到支撐點(diǎn)和著力點(diǎn),我們的社會(huì)主義偉大事業(yè)才能不斷發(fā)展壯大。學(xué)校才能文明和諧。我們的人生才能更美好!
在今天這樣一個(gè)文化多元、價(jià)值多元的時(shí)代，人們?nèi)匀徊粫?huì)拒絕對(duì)人性美好的追求。正因?yàn)榇耍覀冇惺掷纸M成人鏈舍己救人的大學(xué)生;有超越生命、接力送薪的“信義兄弟”;有感動(dòng)中國人物，各級(jí)道德模范;有7年來利用節(jié)假日義務(wù)在南京長江大橋巡邏，救助輕生者的普通市民陳思„„，這些雷鋒式的人物，他們沒有響亮的口號(hào)，缺乏傳奇經(jīng)歷，但他們的純真與善良是我們這個(gè)時(shí)代最寶貴的財(cái)富。
在平凡中默默奉獻(xiàn)，在幫助他人中獲得內(nèi)心快樂的雷鋒永遠(yuǎn)是撫慰我們心靈的可親、可信、可學(xué)的現(xiàn)實(shí)榜樣，雷鋒精神不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，成了新時(shí)代精神文明的同義語，具有穿越時(shí)空愈久彌新的永恒魅力，在溫暖著你我，感動(dòng)著這個(gè)世界。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線撒向大地的結(jié)果，請(qǐng)把愛心光線撒向身邊的同學(xué)，讓我們攜起手來，從細(xì)節(jié)做起，將愛心傳遞，讓這場愛的接力賽延續(xù)，讓無數(shù)個(gè)雷鋒式的好青年成長起來，讓雷鋒精神永駐校園!親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來吧!像雷鋒那樣學(xué)習(xí)生活，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民，追求美好人生，為我校文明和諧校園建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓青春在激情的時(shí)代交出一份合格的人生答卷!
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
送走了寒風(fēng)凜冽的冬天，在這草長鶯飛的春日，雷鋒精神再一次向我們發(fā)出了召喚!49年前，毛主席向我們發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。現(xiàn)如今，雷鋒不再只是一個(gè)簡單的名字，而是一種精神的象征，一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。在又一個(gè)三月到來的時(shí)候，我們向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、樹立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會(huì)主義道德規(guī)范的踐行者;
二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的生活作風(fēng)，不攀比，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng);
三、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度;
四、對(duì)待朋友、同學(xué)熱情友好，團(tuán)結(jié)互助，虛心向他人取長補(bǔ)短;
五、從小事做起，從身邊做起，積極投身于社區(qū)服務(wù)和校園建設(shè)中去，通過親身實(shí)踐加深認(rèn)識(shí)，提高覺悟，使之成為一種自覺行為。 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對(duì)我們的要求，是義務(wù)，更是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導(dǎo)者，共同攜手，爭做一名文明合格的大學(xué)生，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒!
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇10
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞："向雷鋒同志學(xué)習(xí)。"從那一刻起，雷鋒精神“憎愛分明的階級(jí)立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”便激勵(lì)著無數(shù)中華兒女為祖國富強(qiáng)不懈奮斗。
為傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，在雷鋒紀(jì)念日即將到來之際，南開大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、傳承精神揚(yáng)新風(fēng)
傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。廣大南開學(xué)子要以學(xué)習(xí)雷鋒精神為契機(jī)，大力宣傳雷鋒事跡和雷鋒精神，宣傳雷鋒式的道德模范和先進(jìn)典型，推進(jìn)雷鋒精神走進(jìn)千家萬戶、深入人們心靈。在全校范圍內(nèi)廣泛開展以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的道德實(shí)踐，扶老助殘、幫困解難等方面的志愿服務(wù)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)覆蓋到多層面，推動(dòng)形成踐行雷鋒精神的熱潮，推動(dòng)形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
二、豐富內(nèi)涵促發(fā)展
要大力弘揚(yáng)南開大學(xué)“知中國，服務(wù)中國”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大南開學(xué)子應(yīng)積極發(fā)揮專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢，努力促進(jìn)雷鋒精神的豐富與發(fā)展。適應(yīng)社會(huì)生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值;要豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式載體，建設(shè)弘揚(yáng)雷鋒精神的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷增強(qiáng)雷鋒精神的時(shí)代感和吸引力。
三、“公能”兼?zhèn)渥鰲澚?/p>
“公能”素質(zhì)教育是南開教育傳統(tǒng)的精髓。作為南開學(xué)子，我們要在思想上堅(jiān)定“公之志向，公之操守，公之襟懷”，在能力上增強(qiáng)“能之奉獻(xiàn)，能之嚴(yán)謹(jǐn)，能之遠(yuǎn)大”。從德育、智育、體育、美育四個(gè)方面全面提升個(gè)人素養(yǎng)，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)之能、學(xué)習(xí)之能、吃苦之能”，塑造自己的南開精神、南開氣質(zhì)和南開品格。
四、學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化
學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為。南開學(xué)子要秉承“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，努力做到知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)雷鋒活動(dòng)多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化。 將能力的拓展和品格的提升相結(jié)合，尊師敬長，與人為善，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親自躬行，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)深入開展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
雷鋒同志曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”
今日南開學(xué)子，明日中流砥柱！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
二、豐富內(nèi)涵促發(fā)展
要大力弘揚(yáng)南開大學(xué)“知中國，服務(wù)中國”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大南開學(xué)子應(yīng)積極發(fā)揮專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢，努力促進(jìn)雷鋒精神的豐富與發(fā)展。適應(yīng)社會(huì)生活新變化，深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值;要豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的形式載體，建設(shè)弘揚(yáng)雷鋒精神的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不斷增強(qiáng)雷鋒精神的時(shí)代感和吸引力。
三、“公能”兼?zhèn)渥鰲澚?/p>
“公能”素質(zhì)教育是南開教育傳統(tǒng)的精髓。作為南開學(xué)子，我們要在思想上堅(jiān)定“公之志向，公之操守，公之襟懷”，在能力上增強(qiáng)“能之奉獻(xiàn)，能之嚴(yán)謹(jǐn)，能之遠(yuǎn)大”。從德育、智育、體育、美育四個(gè)方面全面提升個(gè)人素養(yǎng)，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)之能、學(xué)習(xí)之能、吃苦之能”，塑造自己的南開精神、南開氣質(zhì)和南開品格。
四、學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化
學(xué)雷鋒、做好事，人人可學(xué)、處處可為。南開學(xué)子要秉承“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”的光榮傳統(tǒng)，從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，努力做到知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)雷鋒活動(dòng)多樣化、具體化、生活化、常態(tài)化。 將能力的拓展和品格的提升相結(jié)合，尊師敬長，與人為善，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親自躬行，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)持續(xù)深入開展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
雷鋒同志曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”
今日南開學(xué)子，明日中流砥柱!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整四十七年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖 的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇12
各位同學(xué)：
三月,是學(xué)雷鋒月,同學(xué)們想不想也來當(dāng)一回小雷鋒呢?
就在我們學(xué)樣附近,有一個(gè)可憐的老婆婆,靠揀瓶子再賣掉為生。三月是學(xué)雷鋒月，我們也覺得應(yīng)該幫助她，就在班級(jí)里收集同學(xué)們不用的瓶子 。最近，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，也紛紛參與到我們的學(xué)雷鋒小隊(duì)里，收集瓶子的地點(diǎn)也由我們班級(jí)增加到了四—六年級(jí)。后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對(duì)的。便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發(fā)起了這次倡議。
舉手之勞，就可以幫助一個(gè)人，就可以當(dāng)一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧!幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻(xiàn)出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請(qǐng)把瓶子收集起來，學(xué)雷鋒小隊(duì)會(huì)來收取。
XX年3月9日
學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
!三月，一年一度的學(xué)雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過："人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"雷鋒是這么說的，同時(shí)也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)六種精神，爭做新世紀(jì)合格的小公民。
1、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、見到老師、同學(xué)來校人員主動(dòng)打招呼問好;做到及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。同學(xué)之間不打架、不辱罵，要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助到不違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、發(fā)揚(yáng)誠實(shí)純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實(shí)事求是，說了就要努力做。
4、發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學(xué)做一件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、發(fā)揚(yáng)主動(dòng)向上的火箭精神。做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動(dòng)工作，不斷探究與創(chuàng)新。
6、發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神。做到"相信我能行"、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。 同學(xué)們，"贈(zèng)人玫瑰，手有余香。"學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)當(dāng)從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時(shí)光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價(jià)值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候，校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你不再跨入花壇踩踏花草時(shí)，花草將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。
同學(xué)們，請(qǐng)把你的愛心光線撒向你身邊的每一個(gè)人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個(gè)雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學(xué)們能夠立即行動(dòng)起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日