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普通話倡議書

發布時間:2022-12-05

普通話倡議書(精選11篇)

普通話倡議書 篇1

  老師們、同學們:

  經國務院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月11日至17日是第14屆推普周。今年全國推普周活動的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話的號召,充分發揮國家通用語言文字主導作用,促進校園語言生活和諧健康,為提升師生語言文字運用能力,鞏固國家語言文字示范校成果,學校語言文字工作委員會向全體師生再次發出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業語言,說好普通話是教師職業要求。《教師法》規定:普通話是教師的職業語言,能用普通話進行教學是合格教師必備的條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的職業思想,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育教學中起到良好效果,讓我們從自身開始,從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容;對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養受國主義情操,增強民族凝聚力等具有重要作用。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言決策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強精神文明建設,提升師生語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生應當從我做起,建立語言文字規范化意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中起到積極的帶頭示范作用,加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促時校園精神文明建設。

  四、人人爭當推普學普的積極分子。為了說好普通話、寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境,我們將在本周開展一系列推廣普通話活動,有“升旗儀式提倡議”、“推普活動班班開”、“宣講經典比一比”、“推普行動他我你”等等,其中“宣講經典比一比”被納入到“武漢市各區、市直單位第14屆全國推普周主要活動一覽表”中。希望我們的老師和同學能積極參與其中。

  老師們、同學們,讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,使我校精神文明和人文素質教育得以不斷向縱深發展,共同為創建國家中等職業教育改革創新示范學校和武漢市星級和諧校園而努力奮斗!

普通話倡議書 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第_屆普通話推廣周。本屆活動周的宣傳主題是:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統。”

  我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區的交流,有利于我國經濟建設的順利實施,有利于維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

  為此,經國務院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

  普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,我向全校同學倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言.

  2、堅持課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境和語言氛圍。

  3、對不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  4、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  總之,通過全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一班級,每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學們,讓我們積極行動起來,參加到各種形式的推廣普通話活動中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人。

  謝謝大家!

  倡議人:

  _年x月x日

普通話倡議書 篇3

  各位老師,同學們:

  _年9月15—21日,是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周是國家推廣通用語言文的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文規范意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規范使用國家通用語言文是每個中國公民應盡的義務,更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

  今年,推普周的宣傳主題是“說好普通話,圓夢你我他”。在此,學校向全校師生發出倡議:

  一、書同文 語同音 共筑語言文中國夢

  語言文是文化傳承的重要載體。中國的語言文承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發展歷程。推廣和普及國家通用語言文,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文法律法規、方針政策,以及語言文規范標準,自覺激發對祖國語言文的認同感、自豪感,培養自覺規范使用國家通用語言文的意識,提高國民語言能力,增強國家語言實力,構建和諧語言生活,實現語言文中國夢。

  二、說好普通話 寫好規范 共圓美麗人生夢想

  良好的語言文應用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準,言語得體,書寫規范而美觀,能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文應用能力是衡量教師教學能力和職業素養的重要標準,也是學生增強人才競爭力的重要手段,只有說好普通話,用好規范,才能實現順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好普通話,用好規范,才能共同描繪出美麗人生,實現偉大的語言文中國夢。

  老師們,同學們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復興,為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧!

普通話倡議書 篇4

  造化神秀,鑄造了雄渾壯麗的神州大地;日月精華,孕育了五千年燦爛的中華文化。諸子學說百家爭鳴,詩詞歌賦韻律悠長,琴棋書畫意境玄妙,四大發明光照古今。我們為中國古代的輝煌而自豪! 為自己是中華兒女而驕傲!作為新時代的小學生,不僅應當胸懷天下,放眼世界,學習現代知識,更應當飲水思源,勿忘根本,以學習和傳承傳統文化為己任。

  為此,我們發出倡議,學好傳統文化,弘揚民族精髓。

  一 . 讓我們熱愛國學,親近經典。積極誦讀《三經》、《弟子規》等優秀經典,并將經典的精神變為自覺行為。

  二 . 讓我們尊崇傳統,滋養人生。吸納先人的智慧,接受文化的熏陶,積極學習書法、古典文學、傳統音樂……提高自己傳統文化藝術的修養。

  三 . 讓我們傳承文明,摒棄陋習。遠離自私與冷漠,崇尚傳統與文明,修身立人,明禮誠信,為社會和諧和文明傳播盡一份力,發一份光。

  同學們,行動起來!讓傳統文化融入我們的校園,融入我們的課堂,融入我們性格修養的養成之中。

  讓我們一起行動起來吧!愛我中華傳統文化!

普通話倡議書 篇5

  我叫__ 

  在金風送爽的九月,20__年我們又迎來了全國第20屆普通話宣傳推廣周。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為響應國家推普號召,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生發出以下倡議:

  一、與日常工作學習相結合,提高自覺推廣應用普通話的意識。校園內人人講普通話,領導干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵、相互監督,讓普通話走進校園每一個角落,讓普通話成為我們的校園語言。

  二、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺講普通話,以提高教師的語言素質,改變語言面貌,提高教育教學效果,讓普通話成為教師的職業語言。

  三、全體學生堅持課內必須講普通話,課外自覺講普通話,養成良好的語言習慣,讓普通話成為我們的學習語言。

  四、學校的會議、學生的集會、文娛活動等,必須使用普通話。在辦公室、教學樓、圖書館、學生寢室、食堂及其它公共場所,積極使用普通話。

  作為一名公民,我們責無旁貸地要維護母語的純潔和健康;作為二小人,我們更應義不容辭地美化校園的語言環境。千里之行,始于足下,讓我們從自身開始、從現在開始、從課堂開始、從辦公室開始、從校園開始,學普通話,說普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個美麗的約定,用心實踐,為推進學校精神文明建設和人文素質教育,為建設文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環境。時時糾正口語發音,處處留意學習機會;一點一點積累,一步一步改進;人人以身作則,個個率先垂范。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。

普通話倡議書 篇6

  老師們、同學們:

  為全面實施素質教育,進一步提升我校的語言文字工作的整體水平,增強廣大教職員工的語言文字規范意識,提高學生的語言文字應用能力,進一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》,依據市、縣語委的文件精神和《長陽土家族自治縣迎接國家三類城市語言文字工作評估實施方案》的相關要求,結合學校實際,特向全體師生員工發出以下倡議:

  1. 全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規范化的法律意識、公民意識。

  2. 全校師生員工積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  3. 普通話是教師的職業語言,規范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,使用規范漢字板書。

  4. 學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。學生作業必須使用規范漢字,各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。

  5. 在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境,讓普通話真正成為我們的校園語言。

  6. 學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。

  7. 學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創辦的板報、墻報、手抄報必須使用規范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發現錯別字及時改正。

  8. 日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  9. 盡量在社會生活中使用普通話,發揮省級示范學校的輻射功能,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

  10. 從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明班級,文明校園貢獻我們的微薄之力。

  老師們、同學們,普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩,讓我們大家從現在做起,從自身做起,說普通話,寫規范字,做文明人,樹新風尚, 以實際行動"構建和諧語言生活,營造共有精神家園"。

  相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的校園一定會成為一個語言規范、精神文明、環境優雅的和諧校園,我們的學校一定會成為語言文字規范化的示范學校,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議人:

  xx年x月x日

普通話倡議書 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他。”

  同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位老師、同學的責任。

  為此,學校向全校師生發出如下倡議:

  1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話。

  2、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。寫工整美觀的規范字。

  3、在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規范字”。

  4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

  5、在校園內開展糾錯活動,發現不規范用字馬上予以糾正。

  6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。

普通話倡議書 篇8

  親愛的家長、老師、同學們:普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。?9月是第18屆全國推廣普通話宣傳周的月份,今年推普周的主題是:依法推廣普通話,提升國家軟實力。為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為廣州自考本科在哪報名_20__廣東自考咨詢入口報名查詢廣告 廣州自考本科在哪報名_正規學歷,全網可查,學費分期,0利息0手續費,不限學歷, 查看詳情>第?4?頁?共?7?頁?我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展學生口語對于正處在語言發展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。讓學生在良好的語言環境熏陶下學習、生活,養成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,我們向全校的老師、學生和爸爸、媽媽們發出如下倡議:1.課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。學生在校學習生活各個環節使用普通話,形成良好的語言環境。2.老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養成習慣,由生硬走向自然。3.積極為孩子創造各種學習機會,學說普通話,規范學生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言,要給予及時糾正。自考-廣東省自考網廣告廣東省成人自考全國重點院校統一招生,本科畢業學歷,含金量高; 查看詳情>第?5?頁?共?7?頁4.認真查找身邊的各種用字是否規范,發現不規范漢字及時指出并改正。5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

普通話倡議書 篇9

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、丹桂飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第__屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。

  “說好普通話,溝通你我他!”當第__屆“推普周”到來時,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發出倡議:

  請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

  請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!

  請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好。

普通話倡議書 篇10

  普通話是我們日常生活的重要語言,所以我們要說好普通話,做好普通話的傳承。因此,普通話的倡議書是非常重要的。小編整理了相關的范文,希望對你有幫助哦。▲說好普通話倡議書【篇一】親愛的寶寶、老師,家長朋友們:20__年9月11日至17日為第19屆全國推普周。普通話是全國通用語言,是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要,廣泛使用規范普通話已成為我們每個人的責任,為了更好開展“推普”活動,我們在這里向全園的老師們、爸爸、媽媽和小朋友們發出倡議:自考報考-廣東自考服務網廣告20__年廣州自考辦電話1月自考預報名系統已開放,報考時間即將截至,錯過等多一年, 查看詳情>第?2?頁?共?7?頁1.全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。2.在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。3.語言交際中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。廣州市平面設計培訓,天琥60天入門/進階/精通廣告廣州市平面設計培訓,天琥設計0基礎學起,快速入門到精通,50位名師面對面授課, 查看詳情>第?3?頁?共?7?頁希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們工作、學習、生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發展的社會。讓我們共同營造“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的良好氛圍。讓普通話、規范字成為我們走向明天,走向未來的語言橋梁!

普通話倡議書 篇11

  親愛的少先隊員們:早上好,伴著朝霞新的一周又開始了。你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應社會發展的需要,廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體少先隊員發出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養成習慣,由生硬走向自然。

  3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊員積極行動起來,愛國旗、唱國歌、說普通話,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規范字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋梁。讓普通話來抒發我們誠摯的愛國之心。

  倡議人:

  xx年x月x日

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