2022建設倡議書（通用12篇）
2022建設倡議書 篇1
關于“樹立良好學風，杜絕占座”的倡議書
近日，校學生會接到很多同學的反映，大一新生的部分集體大課堂中出現了嚴重的占座現象。部分同學晚自習結束后利用幾張紙幾支筆對成排座位宣布“主權”，甚至占座的紙上出現不文明詞匯，使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。
本質上來看，占座的積極表現了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態度。但是占座現象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規則的投機行為，同學之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時，良好的學風需要每一位同學通過自我修養共同建設，公平的規則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環境和秩序，我們提出以下倡議：
一、停止在晚自習結束后用任何東西占座。
二、早睡早起，需要前排座位的同學課前早到教室。
三、各班委、支部委員要以身作則，倡導班內同學停止占座并抵制他人占座。
廣大同學們，我們要一起努力，在踐行文明新風的行動中提升素養，創造一個公平而和諧的求學環境，銳意進取，充實大學生活的每一天。
長春理工大學校學生會
20xx年10月22日
2022建設倡議書 篇2
今天是我國《公民道德建設實施綱要》頒布實施十一周年暨第十個“公民道德宣傳日”。為進一步宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范，弘揚文明道德新風尚。學校校長室向全校師生倡議：
一、愛國守法。“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”，自覺維護祖國的領土完整和主權獨立;“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，堅決遵守國家的法律法規，嚴格按照規章制度辦事，切實維護社會穩定。
二、明禮誠信。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。做事明禮，尊老愛幼;文明用語，言行謙遜禮讓;文明禮儀，做事誠實守信。
三、團結友善。“以團結互助為榮，以損人利己為恥”。熱愛集體，團結同事，互助互愛，共同進步;嚴于律己，真誠友善。
四、勤儉自強。“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”。要做自尊、自愛、自信、自立、自強之人。勤儉節約，量入為出，不貪圖享受，為創造低碳生活貢獻自己的力量。
五、敬業奉獻。“以服務人民為榮，以背離人民為恥”。積極工作，培養良好的團隊協作精神;為學校、為家庭、為社會、為國家作出自己應有的貢獻。
六、奉獻愛心。隨著經濟發展和社會進步，尤其是農村外出務工人員的增多，留守老人和留守兒童生活、情感問題也逐漸顯現出來，為讓他們感受到社會的溫暖，因此我們必 須多為留守人群奉獻一份愛心;當病人手術需要救命血液時，大家伸出友愛之手幫一把。我們要把志愿服務作為己任。
七、文明出行。營造安全、暢通，文明、和-諧的交通環境，需要大家共同努力。我們要積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
八、保護環境、建設美好家園。為了減少隨著當今世界經濟的不平衡發展導致生物生態多樣性的破壞，人類的生存環境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀，營造干凈整潔的生活環境。保護環境必須從我做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，支持并實踐環保行動。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，從我們做起，以實際行動構筑道德文明，踐行公民道德，弘揚新風正氣，為建設美好安遠而努力奮斗!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
2022建設倡議書 篇3
值此全國中小城市生態環境建設實驗區工作會議召開之際，近百位來自國家有關部委、全國中小城市的代表，在北京與中國國土經濟學會的專家學者一起，共商中小城市生態文明建設戰略大計。為了切實推動國家建設生態文明的發展戰略，我們向全國中小城市發出如下倡議：
一、堅持以科學發展觀為指導，在發展好循環經濟的同時，積極推進生態文明建設。建設生態文明，是踐行科學發展觀的內在要求，是建設和-諧社會的基礎和保障。因此，要注重轉變思想意識，從傳統的向自然索取的“拿來主義”觀念向“人與自然和-諧相處”的理念轉變，從粗放型經濟增長方式到又好又快的經濟發展方式轉變，從單純的經濟增長向經濟、社會、人與自然協調發展的觀念轉變。在努力發展循環經濟的基礎上，爭取以最小的資源環境代價獲得最大的經濟社會效益。
二、從戰略發展的角度，認真制定生態文明建設規劃。堅決反對和摒棄先污染后治理、邊污染邊治理的工業化、城鎮化、現代化模式。生態文明的建設，既是約束限制人類無限制的向自然索取，也是為人類生存發展謀得更好的環境。因此，生態文明建設關系到人類切身利益，必須將其放到工業化、現代化發展戰略的突出位置，科學制定發展規劃，為經濟社會可持續發展和生態文明建設順利進行提供保證。
三、推動產業結構升級，發展環保產業，實施節能減排科技專項行動。加大節能減排技術、產品、設備的研發力度，開發和推廣節約、替代、循環利用和治理污染的先進實用技術，重點面向高能耗、高污染、高排放行業，以及節能降耗、新能源應用、廢物處理等重點領域，突破制約行業發展的關鍵技術和共性技術，開發企業急需的、效果顯著的節能減排實用技術、產品和裝備。發展清潔能源和可再生能源，保護自然資源，建設科學合理的能源資源利用體系，提高能源資源利用效率。
四、切實貫徹國家資源環保法規，實踐綠色信貸、綠色保險和綠色證券。國家一系列資源環保法規的出臺，為我們生態文明建設提供了有力的法律武器。各中小城市應該在新法規的基礎上，進一步完善有利于節約能源資源和保護生態環境的法律和政策，加快形成可持續發展體制。加強執法力度，規范和治理企業融資上市金融市場，對相關污染危險企業和行業開展環境污染責任保險工作，實現經濟、社會、人與自然協調發展。
五、倡導綠色消費，加大生態文明宣傳力度。在人們消費習慣已經形成的背景下，消費觀念的改變至關重要。政府部門要加大宣傳力度，使節約資源和保護環境的基本國策成為中小城市領導和人民群眾的自覺行為，在人們的消費領域掀起一場觀念革命。同時，政府應該以身作則，制定政府工作部門的綠色消費制度，增加節能環保辦公用品的使用，杜絕鋪張浪費，為市民綠色消費做出榜樣。
建設生態文明是我國實現全面建設小康社會奮斗目標的一個嶄新要求，不僅關系到黨和國家建設事業的可持續發展，還與每個人的生存發展息息相關。因此，生態文明建設不僅是中小城市發展過程中必須要完成的重要任務，還是全社會各個階層應該努力實踐的重要內容。讓我們攜起手來，共同營造一個人與自然和-諧共處的美好環境，走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
2022建設倡議書 篇4
尊敬的各位老師、各位家長、同學們：
20xx年平安建設細胞工程——“平安校園”建設工作，取得了良好的成績，這是全體師生共同努力的結果，家長朋友們，在此我們真誠地向你們表示衷心的感謝!
平安校園建設工程，是在市教育局的統一部署下，全面深入推進“平安校園”創建活動，開展了”三警”進校園、校園欺凌事件整治、矛盾糾紛大排查大調處、安全隱患大排查、校園及周邊環境專項整治行動等活動，有利地維護了學校的安全穩定。但是隨著社會的變革、轉型、發展，各種影響校園安全穩定的負面因素依然存在，校園安全滿意率和平安建設知曉率還有待進一步提高。為了更廣泛地調動全社會的力量參與平安校園建設，使平安校園建設成果惠及每一名師生和家庭，我們謹向全校師生及學生家長發出倡議：
1、做平安校園建設的支持者。積極投身到平安校園建設的各項工作中去，支持學校各項安全制度的落實;
2、做平安建設深化的推進者。推進平安建設靠人民、平安建設為人民、平安建設惠人民，平安建設我們全力以赴;
3、做平安校園建設的宣傳者。要大力宣傳平安校園創建工作，積極撰稿宣傳創建活動重大意義，以實際行動模范地影響身邊的人，使平安校園建設深入人心，家喻戶曉;
4、做平安校園建設參與者。積極行動起來，加強治安防范，互相幫助，群防群治，同違法犯罪行為作斗爭;要遠離賭博、遠離;要加強子女教育，不沾染黃、賭、毒;要以主人翁的姿態，從自身做起，從點滴做起，為構建和諧校園而共同努力;
5、做平安校園建設的監督者。創建平安校園，需要社會各界關心支持和監督。要通過學法、懂法、守法、用法，敢于揭露違法犯罪行為，揭露社會丑惡現象，見義勇為，弘揚正氣;做出表率，帶動他人，齊抓共管。
XX是我家，平安靠大家。平安建設，是每位師生、每位家長義不容辭的責任，一份承諾、一份責任，平安建設永遠在路上，我們相信在黨的xx屆五中、六中全會精神指引下，有廣大師生的共同努力和家長大力支持，實小的明天一定會更加平安、和諧、美好!
XX市實驗小學
20xx年11月2日
2022建設倡議書 篇5
車無轅而不行，人無信則不立。誠信，作為中華民族的傳統美德、修身安邦的厚重基石，千百年來根植于我們每個人的血脈之中。今天，我們定當秉承“誠實立身、守信固本”理念，夯實道德之基，筑牢和諧之石，加快推進“誠信鶴山”建設。為此，我們倡議：
一、加強機關誠信建設。加強公務員隊伍建設，探索建立國家機關工作人員誠信檔案。全面構建權力陽光運行機制，推進黨務政務公開，有效預防和懲治腐敗。完善政府服務承諾制和行政問責制，強化履職行為監督考核。切實兌現政府承諾，提高政府公信力。加強政風行風建設，提高機關效率效能，樹立廉潔公正、務實高效形象。加強機關誠信建設，領導干部及公務員要切實增強誠信意識、法制意識和服務意識，率先垂范，在推進誠信鶴山建設中發揮示范帶頭作用。
二、深化企業誠信建設。加強企業內部信用管理，完善信用管理制度建設，提高信用管理水平，有效防范信用風險。完善企業誠信體系建設，提高企業依法經營和管理水平。加強知識產權保護，維護企業合法權益。大力實施名牌戰略，提升企業和產品核心競爭力。加強企業信用監督管理，建立健全市場主體信用記錄，整合社會信用信息資源，形成信用監管體系。加強和改善對企業的信用監管，增強企業依法經營意識，強化企業誠信責任，營造誠信的市場環境。
三、推進社會誠信建設。深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化公民誠信道德建設，提高公民誠信意識。強化行業誠信自律，嚴格遵守職業道德和誠信規章制度。加強特殊執業群體管理，建立健全個人誠信檔案，規范執業人群信用行為。發揮行業協會作用，促進行業信用建設和行業守信自律。深入開展食品、藥品安全信用體系和放心消費城市創建工作，保障人民群眾安全。
人無信不立，業無信不興。讓我們行動起來，牢記誠信是立身之本、生存之道、謀事之基、發展之源，從自我做起，從小事做起，明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導社會新風;誠實做人，干凈做事;人人知誠信，人人講誠信，人人守誠信，人人踐誠信，共建誠信文化，創優誠信環境，塑造誠信形象，讓誠實守信美德浸潤社會每一個角落!
倡議人：_
日期：__年__月__日
2022建設倡議書 篇6
親愛的同學們：
班風是班級的靈魂，是班級建設的核心;優良的班風為我們提供了安心學習的環境。學風是求學的環境，是學生學習的保證;優良的學風給我們創設了順利成才的條件。創建優良班風學風，是我們的立班之本、求學之源。
加強學風班風建設，已成為20xx級當前一項極為重要而緊迫的任務。為深入開展文明班級創建活動，推進班級學風班風的進一步好轉，促進同學們自主學習、全面發展、健康成長，我們鄭重向全體同學發出如下倡議：
1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，并以實際行動為目標努力。
2、樹立“創優良班風，建優良學風，從我開始，現在做起”的意識，營造“班風正、學風濃”的良好學習環境。
3、增強文明守紀意識和愛班榮班意識，增強集體觀念和紀律觀念，提高自身的文明修養;堅持每天進行自我精神引領。
4、端正學習態度，明確學習目的，養成良好的學習習慣，增強學習的積極性和主動性，“樂學、勤學、會學”;堅持入室即靜，入座即學。
5、嚴格遵守班級、年級、學校的各項規章制度，加強自律意識，從點滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認真聽講、自習自覺學習，按時完成作業。在教室里沒有老師的時候，教室里保持絕對安靜，做到“三不交流”。
同學們，我們既是學風班風的建設者，又是學風班風的受益者，是學風班風建設的主體。優良的學風班風是我們戰勝學習困難的不竭動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實現學習目標的根本保證。自覺參與學風班風建設，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實際行動共創優良學風班風，營造學習和成長的有利環境!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
2022建設倡議書 篇7
尊敬的各位家長：
今年是我市創建全國文明城市的關鍵年。創建文明城市，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為威海市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，做一名合格的文明公民，在此，我們向全校學生和家長發出如下倡議：
1. 實施“保護文明環境”行動。校內外自覺增強環境文明意識，自覺遵守公共道德，愛護公共設施，珍惜一草一木，保持公共衛生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環境干凈衛生。不踐踏花草，節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，杜絕“長明燈”。
2. 實施“文明出行，文明交通”行動。校外自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍，讓我們的話語像春風般和善悅耳。
4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，成為體現城市文明內涵最豐富的表情，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗，在養成文明習慣的基礎上，把文明行為延伸到家庭和社會，影響、帶動周圍群眾不斷自我提高，達到“一個文明家庭、帶動一個社區、推動城市”的目的。
5、實施“文明用餐，節儉用餐習慣”的行動。遵守公共道德規范，愛護用餐環境，不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒，不酗酒，開車不喝酒，酒后不駕車;堅持按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費，做
到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的綠色消費。
6、實施”文明網路”行動，科學上網，杜絕癡迷網絡。要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空;要樹立良好榜樣,不違反行為準則。
簽名：_
日期：年 月 日
2022建設倡議書 篇8
__供電公司全體團員、青年們：
二十一世紀是知識經濟的時代，是一個充滿機遇而又富于變革的新世紀。黨中央提出“創建全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”的目標任務，指明了實現中華民族偉大復興之路。為積極響應黨中央的號召，順應企業改革發展的現實需要，對企業行為、制度和文化理念進行深層次變革，根據湖北省電力公司黨委學習型企業創建工作的部署，__供電公司已在今年年初全面啟動學習型企業創建活動。創建活動給我們每一個團員青年提出了新的任務和挑戰，也為我們創造了不可多得的歷史機遇和展示舞臺。值此__供電公司爭做“知識型青年員工”活動動員暨“五四”表彰大會召開之際，公司團委向公司全體團員青年發出倡議：爭做知識型青年員工，在拼搏向上的氛圍中自我超越。
爭做知識型青年員工，要具備堅定的歷史使命感。宜昌電網正處于跳躍式快速發展的最佳機遇期，青年員工一定要傳承“團結、拼搏、求實、進取”的宜電精神，增強歷史使命感，通過學習，迅速成長為企業發展建設的生力軍。
爭做知識型青年員工，要具備較高的思想政治素質。要堅定共產主義信念，高舉鄧__理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把強烈的愛國熱情轉化行動動力，努力把自己塑造成為胸懷遠大理想、符合時代要求的新一代。
爭做知識型青年員工，要具備過硬的科學文化素質。要正確地樹立學習目標，堅定學習信念，實現工作學習化，學習工作化，努力汲取各方面知識。以扎實的理論功底，過硬的業務知識和在工作實踐中積累起來的經驗，效力于建設“一強三優”現代電網企業。
爭做知識型青年員工，要具備主動的創新意識。要發揚青年人“初生牛犢不怕虎”的精神，敢于想象，敢于實踐，穩中求新，新中求進。要在工作中樹立追求卓越、永無止境的志向，在學習中培養崇尚創新、爭相創新的風氣，努力做到知識常新，思想常新。
爭做知識型青年員工，要具備積極的團隊精神。知識型員工都具有強烈的企業認同感，都能夠在團隊中主動溝通與合作，都善于積極維護集體團結。要在團隊中相互學習，取長補短，和企業、集體共同成長進步，用團隊的成就印證個人良好的素質。
爭做知識型青年員工，要具備良好的身心素質。良好的身心素質能增強人的體質，開發人的體能，更能把人的身心健康調控到最佳狀態，促進工作效率的提高。我們要重視身心素質的建設，達到既會做事，又會做學問，更會做人的時代要求。
梁啟超在《少年中國說》中曾滿懷希望地說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”。青年朋友們，作為承前啟后，繼往開來的新一代，我們的責任無比光榮，我們的使命神圣而崇高。讓我們在公司黨委和上級團組織的正確領導下，面向新世紀，譜寫新篇章，為全面開創__供電公司團青工作的新局面，為全面實現國家電網公司“一強三優”發展目標而不懈努力!
共青團__供電公司委員會
2022建設倡議書 篇9
學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發展的根本支柱. 優良的學風是培養人才、推進素質教育的基本要求，也是提高我校教育教學質量的重要前提。在日益緊張的學習下，我們更應該積極營造高效的學習氛圍，建設良好的學風。
眾所周知，一個人的學習態度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數同學受周圍環境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統，學風是一種氛圍，重視學風建設，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們全體同學應盡的責任和義務。在這里，我要向同學們關于加強學風建設活動提出以下幾點倡議：
1、作為新世紀的高學生，應深刻認識新時代賦予你們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預復習。
2、加強自律意識，嚴守校紀校規。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關閉，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。
3、加強班級團結，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領導交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風。
4、在學風建設活動中，學生會干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為班級學風建設樹立典范。“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全體同學和每個任課老師的努力。同學們，高中是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力，共抓學風建設，共創美好未來吧!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
2022建設倡議書 篇10
全體同學們：
今天，咱們的話題從四個字說起，那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，既不可能成為一個優良的班級，也不可能為學校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務，因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。有的同學在班內大吵大嚷，這不僅有損于班級的榮譽，更影響到學校的秩序。所以我們受到干擾時，應立即采取措施，保護良好的學習環境。
環境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環保意識。其實，不僅要環境潔凈，我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。
為此，育英學校少先大隊向全體同學發出倡議：同學們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字，更要用心按照這四個字去做，爭做文明學生，爭創文明班級，努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。
2022建設倡議書 篇11
尊敬的各位鄉賢、社會各界人士：
為進一步加快潘田鎮生態文明建設，大力推進“美麗潘田、綠色家園”建設，潘田鎮黨委、政府決定啟動潘田森林公園建設。該森林公園位于潘田鎮政府后山，呈帶狀分布。東至北洋崠沿山腳，西至馬頭山崠，南至潘中后山，北至雷打石，規劃占地面積558畝。該森林公園集生態觀光、休閑娛樂、科普宣傳、健身體驗于一體，現已完成前期規劃設計等工作，并被列為潘田鎮20__年重點惠民實事之一，爭取在年底前建設初具規模。該森林公園的建成，將為廣大市民提供休閑觀光、健身娛樂的好去處，將極大的改善潘田鎮中心區域的擴容提質，直接受益人口達到2萬多人。
為調動和凝聚全社會的力量加快推進潘田森林公園建設，潘田鎮黨委、政府謹向各位鄉賢和社會各界人士發出倡議，請大家積極參與森林公園大門、涼亭、連廊、健身路徑、廣場、綠化樹木等項目認建認捐和認種活動。
眾人拾柴火焰高，綠滿家園潘田美。各位鄉賢，您們認建認捐的每一個項目，認種的每一棵樹木，都是對創建潘田森林公園工作的一份貢獻。您們捐資的每一分錢、我們都將把它用到潘田森林公園建設的實處上。讓我們行動起來，共同參與潘田森林公園建設。我們相信，有您的積極參與和奉獻，潘田的明天一定會更加美好!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
2022建設倡議書 篇12
各位市民：
“平安”是人民群眾孜孜以求的愿望，“平安”是全社會共同的心聲。近年來，鶴山市委政法委、市綜治委積極開展“平安鶴山”創建活動，認真排查調處矛盾糾紛，完善社會治安防控體系，嚴厲打擊各類違法犯罪，全力保護人民群眾生命財產安全。“治安好”已成為我市的金字招牌。
“鶴山是我家，平安靠大家”，鶴山，作為廣東最具安全感的城市之一，為此倡議大家在工作、生活中積極做好安全防范，防止各類違法侵害，遵紀守法，與鄰為善、和睦相處，鄰里守望，互相幫助，積極參加平安創建志愿者活動，義務開展治安巡邏工作，踴躍向公安機關提供、舉報違法犯罪線索。
20xx年全省綜治民意調查工作已經開始了。省委政法委將委托第三方調查機構，通過微信和電話等方式，在全省進行民意調查。民意調查的內容是三項指標：群眾安全感、政法工作滿意度、平安創建知曉率。如果您有幸接受民意調查，請您積極配合。在此，真誠希望您能以熱情的態度、文明的語言、包容的心態積極參與，給予我們政法部門和廣大干警10分滿意的回答，因為測評結果直接關系到我市的總體形象和大家的切身利益。
倡議人:
年 月 日