學雷鋒紀念日倡議書（精選17篇）

學雷鋒紀念日倡議書 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!看，楊柳春風，又綠神州大地;聽，雷鋒精神，再奏華美樂章!

　　雷鋒，他就是一縷陽光，照亮一片片黑暗;他就是一滴水，滋潤一寸寸土地;他就是一粒種子，在祖國最需要的地方生根發芽;他也是一顆小小的螺絲釘，刻苦鉆研，堅守崗位……

　　雷鋒精神——偉大，但并非高不可攀;神圣，但并非不食人間煙火;平凡，但并非瑣碎平庸。半個多世紀以來，雷鋒精神長存于天地之間，在中華大地，在歐洲的社團，在北美的西點軍校，在東南亞，在世界上每一個有人群的地方，熠熠生輝。

　　大家都聽說過新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現出來的先進典型。半個世紀的風雨兼程，“雷鋒車”組車子換了9輛，人換了9茬，累計免費運送老弱病殘旅客26萬人次，義務運送行包22萬多件，行程累計達17萬公里。“寧愿自己千般苦,不讓旅客一時難”的“雷鋒車精神”感動著旅客，感動著中國。還有，“雷鋒傳人”——郭明義，背著養母上大學的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻和微笑帶給人們幸福和快樂，用汗水和善行，傳播人間摯愛和溫暖。

　　同學們，學雷鋒，見行動，“愛我新海，擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引，向雷鋒學習，從做好每一件小事開始：佩戴好校徽、整理好服飾，不遲到、不早退，尊敬老師、關心同學，做一個文明、守信的中學生。多讀書，讀好書，認真學習，刻苦鉆研，做一個勤懇、善學的中學生。認真做好每件事情，合理安排作息時間，正確培養興趣愛好，做一個健康、快樂的中學生。

　　親愛的同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的競爭壓力也越來越大，讓我們總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，迎難而上，讓新海高中今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!讓我們行動起來，手拉手，心連心，用我們的實際行動，把雷鋒精神發揚光大，讓雷鋒之花永放光芒!

學雷鋒紀念日倡議書 篇2

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發出倡議：

　　一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規范的實踐者;

　　二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己;

　　三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;

　　四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光!

學雷鋒紀念日倡議書 篇3

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。

　　1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

　　2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規定，嚴格遵守小學生日常行為規范。

　　3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。

　　4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。

　　5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創新。

　　6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。

　　同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!

學雷鋒紀念日倡議書 篇4

　　又是一年春三月，三月的春風總是格外的溫暖，吹拂人們的身心，溫暖人們的精神。1963年的3月5日，毛澤東主席發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。20xx年3月5日，將迎來“學雷鋒紀念日”xx周年。“學習雷鋒”并不只是一句口號，而是要求我們以實際行動踐行“雷鋒精神”。我們把三月份作為學習雷鋒活動月，是要以雷鋒精神為一棵樹，為一朵云，為一個高尚的靈魂，“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”。為了讓我們把這句口號變成具體的行動，更好地弘揚“雷鋒精神”，在此，、團委及學生會向全體師生發起倡議：弘揚雷鋒精神，傳承中華美德。

　　一、學習雷鋒的“釘子”精神。在日常學習中，發揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　二、學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　三、學習雷鋒處處以集體為重的主人翁意識。愛我校園，愛我班級，增強責任感，自覺愛護公共財物，保持校園環境衛生，不隨意丟棄垃圾。

　　四、學習雷鋒公而忘私，全心全意為人民服務的精神。尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。

　　五、學習雷鋒愛憎分明的堅定立場。明辨是非，培養正確的審美觀，弘揚“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的中華優秀文化，志存高遠，拼搏進取。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做的。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。希望全體師生都要從現在做起，從身邊做起，從點滴做起，按照學部要求積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在“學雷鋒活動月”中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，用我們的智慧和汗水讓雷鋒精神傳承下去!

　　教導處

　　20xx/3/5

學雷鋒紀念日倡議書 篇5

　　今天，在第xx個學雷鋒紀念日到來之際，為進一步弘揚雷鋒精神，引導青銀處廣大團員青年做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者、厚德文化的先行者、良好社會風尚的創造者。在此，我們發出如下倡議：

　　一、學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，做一個道德高尚的人。學雷鋒需要我們不斷踐行社會主義核心價值體系，需要我們有道德、有理想，需要我們關愛他人，助人為樂，服務社會，無私奉獻。需要從我做起，從身邊小事做起，需要我們誠信做人，踏實做事，更需要我們做一個道德高尚的人。廣大團員青年要努力踐行社會主義核心價值體系，遵守社會公德，恪守職業道德，弘揚家庭美德，爭當青銀厚德文化的熱愛者、繼承者和傳播者。要誠實守信，做人正派，與人為善，待人真誠，樂于吃苦，甘于奉獻，不斷加強個人品德修養，自覺傳承中華民族的傳統美德，做到“向上、向善、向美、向和”，不斷激發、凝聚、釋放青春正能量，成為一個高尚的人，一個有益于青銀發展的人。 廣大團員青年要保持高尚的精神追求。在光大厚德文化中擔當重任、貢獻力量;做厚德文化的先行者，帶頭做到“立德、忠誠、敬業、奉獻、感恩、包容”;爭當 “厚德青銀”品牌建設的先鋒，切實把服務至上、善待司乘落實到實際工作中去，從細節入手，從小事做起，用最美的服務擦亮“厚德青銀”服務品牌形象。

　　二、學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，做一個助人為樂的人。廣大職工要努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參加形式多樣的志愿服務活動，爭做中華民族傳統美德的傳承者。積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送溫暖等活動，為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛，讓厚德揚善成為我們共同的價值追求。要以倡導和弘揚厚德為主線，以“奉獻他人、服務社會、提升自己”為工作主題，把志愿服務活動作為學雷鋒活動的重要抓手，與社會主義核心價值體系建設、厚德文化建設、文明創建等結合起來，從點滴善行做起，崇德向善，在家庭做個好成員，在單位做個好職工，在社會做個好公民。在參與志愿服務活動中接受教育，在實踐中提高道德素養，成為社會主義核心價值觀的倡導者、傳播者和實踐者，把社會主義道德建設要求進一步轉化為生動實踐，在引領社會風尚中當表率、做示范。在青銀處形成“人人重道德、處處有善舉”的良好風尚。

　　三、學習雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，做一個敬業奉獻的人。大力弘揚“干一行、愛一行、專一行、精一行”的雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，把學習雷鋒和做好本職工作結合起來：增強對工作的使命感，增強對崗位的責任心，做好本職工作就是最好的學雷鋒;熱心為司乘人員做好服務工作就是最好的學雷鋒;為司乘提供安全暢通的行車環境，就是最好的學雷鋒;為過往的司乘提供文周到溫馨的服務，就是最好的學習雷鋒。廣大團員青年要做到“把站放在心上、把心放在站上”、“把路放在心上、把心放在路上”、“在崗一分鐘，盡心工作60秒”，讓溫馨周到、誠信厚道、寬容公道、揚善大道的優質服務浸潤每個被服務者的心田，從每一個細節、每一項對社會的服務承諾來規范完善文明服務，提高服務意識，提高服務水平，提高服務質量，提升服務內涵。要腳踏實地，培養扎扎實實、求真務實的作風，培養勤勤懇懇、任勞任怨的態度，抓住干事創業、有所作為的最好時刻，抓住機遇，珍惜機遇，認認真真對待每一件事情，兢兢業業做好每一項工作，努力在各自的崗位上做最好的自己，更好地實現人生價值。

　　今天，我們大力弘揚雷鋒精神，就是要倡導愛國、敬業、誠信、友善，踐行社會主義核心價值觀，從小事做起，從自身做起，從做人行事、工作生活、待人接物上，做到誠實守信、敬業奉獻、包容豁達、和善仁愛，讓這一價值觀成為自覺行動，融入到日常工作生活的點點滴滴，共同托起中華民族偉大復興的“中國夢”。

　　委員會

　　二Oxx年三月五日

學雷鋒紀念日倡議書 篇6

　　全縣廣大市民朋友們：

　　春風化雨，又綠大江南北;陽春三月，萬物吐露芬芳。xx年過去了，雷鋒的名字歷久彌新，銘記在億萬人的心中;雷鋒的精神發揚光大，閃爍著愈加耀眼的時代光芒。無論過去，無論當下，無論將來，雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟，激勵著我們積極投身到長順建設的洪流中!今天，我們決心以實際行動積極響應老一輩無產階級革命家的號召，順應時代的要求，更加廣泛深入地開展“學雷鋒”活動。在此，向全縣市民朋友們發出以下倡議：

　　——激發正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志愿服務理念的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，加入并壯大雷鋒志愿者隊伍，開展志愿服務、文明禮儀、文明交通、低碳環保等宣傳活動，爭做文明有禮長順人。

　　——凝聚正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志愿服務活動的踐行者。積極身體力行，爭做“志愿者”，參與送溫暖獻愛心、敬老助殘、低碳環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志愿服務活動，把雷鋒精神內化為我們的自覺行動，讓雷鋒精神引領社會風尚，在學雷鋒實踐中體驗人生的幸福、奉獻的樂趣與生命的真諦，以實際行動踐行雷鋒精神。

　　——傳播正能量，做學雷鋒、頌美德、創文明志愿服務行動的推動者。“贈人玫瑰，手留余香”。積極支持學雷鋒，通過捐資捐物、結對幫扶、辦好事實事等多種方式加入到志愿服務活動中來，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來支持學雷鋒志愿服務活動的開展。

　　廣大市民朋友們，時代需要雷鋒精神，社會呼喚志愿精神。讓我們以強烈的主人翁意識，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒”志愿服務活動中去，讓雷鋒精神溫暖人心，感召社會，引領時代。從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點文明，多一點溫暖，為培育和創建長順志愿服務文化盡一份力量，讓雷鋒精神在促進長順科學發展、后發趕超、同步小康的進程中煥發出絢麗的光彩!

學雷鋒紀念日倡議書 篇7

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　今天是3月5日，是老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，凈化校園環境，校團委決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：

　　第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂，伸出援助之手，展現當代青年風范。

　　第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛生保潔工作;在校園里，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。

　　第三、發揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鉆研文化知識有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養，營造校園讀書氛圍。

　　第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的精神。節約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動響應“共建節約型社會”的號召。

　　各位老師，各位同學，《學雷鋒活動月實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線，各班團支書請號召大家從以下6各方面行動起來

　　1、將愛心獻給校園，維護校園環境，努力學習提高學校美譽度;

　　2、將愛心獻給媽媽，提倡零消費感恩，低消費紀念，用感情投入，用行動表現;

　　3、將愛心獻給地球 ，保護環境，低碳生活。

　　4、將愛心獻給他人 ，幫助同學，幫助身邊的每一個需要我們幫助的人

　　5、將愛心獻給班級，獻出自己的努力，遵規守紀，開展零扣分活動

　　6、將愛心獻給自己 ，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約

　　7、將愛心獻給社會，愛心活動進社區，關愛孤寡老人。

　　同學們，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

學雷鋒紀念日倡議書 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　20xx年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來，全國各地積極開展向雷鋒學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長;56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中，創造了令世界矚目的輝煌。56年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號，是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為中華民族持續發展的需要，時代的發展必然要求。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。

　　在此，我們向全校師生發出以下五點倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，牢固樹立遠大理想。要政治靠得住，切實增強責任感和使命感，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，板凳坐得牢，成績拿得出，困難壓不跨，做合格的社會主義建設者和接班人;

　　3、向雷鋒同志學習，發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做不生銹的“螺絲釘”;

　　4、向雷鋒同志學習，從小事做起。從身邊小事做起，不亂扔垃圾，愛護花草樹木，不踩踏草坪，做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約，文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，做到全心全意為人民服務，哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光;

　　5、開展多種形式實踐活動，深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到學校校園建設和社會公益服務，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

　　老師、同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁，更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神，用一件小事，一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!

學雷鋒紀念日倡議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　三月的春風送走寒冬，永遠的雷鋒迎來春天。隨著春天的腳步，崇高而溫暖的雷鋒精神又如花香撲面而來。自從一九六三年三月五日毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起，“雷鋒精神”就作為一種民族精神弘揚并傳承至今。雷鋒已不僅僅是一個名字，雷鋒精神已經成為全心全意為人民服務的同義詞，他的高尚品格，如種子般在中華大地生根、開花、結果。

　　今天正是3月5日，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的行為，在努力學習、積極生活的時候，用雷鋒精神激勵自己，讓雷鋒活在我們的身邊，活在我們的心里!向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的優秀學生，要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感;向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”，在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，做合格的社會主義建設者和接班人。

　　當前，學校開展的“3月文明禮儀月”評比活動，正是為了將學習雷鋒的活動進一步深化。至此，學校政教處及團委鄭重地向全體同學發出如下倡議：

　　1.嚴格遵守學校各項規章制度，講文明，有禮貌，團結同學，共樹文明之風。

　　2.按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，按時完成作業。

　　3.文明就餐，做到“靜”、“敬”、“凈”，尊重餐廳工作人員的勞動，杜絕浪費，服從生活老師的教育管理。

　　4.堅持使用文明禮貌用語，文明修身，杜絕不文明、不道德行為。

　　5.勤儉節約，不亂花零錢，不吃零食，感激父母的養育之恩。

　　6.熱愛勞動，講究衛生，不亂扔垃圾，共創清潔文明的校園環境。

　　7.穿校服，不留怪發型，不戴首飾，舉止彬彬有禮。

　　8.多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，共創文明和諧的校園。

　　同學們，“學校是我家，建設靠大家”，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創造一個文明校園自己的一份力量!在這里我們還衷心希望全校同學積極行動起來，參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學雷鋒紀念日倡議書 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　20xx年的3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞56周年的紀念日。56年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;56年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。56年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，學生會、團委向全體學生發出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀和價值觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。 在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比、學、趕、幫、超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6、各團支部要組織、帶領團員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學都能積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

學雷鋒紀念日倡議書 篇11

　　全縣廣大青少年朋友們：

　　三月的陽光總是溫暖的，照在身上你能感受到太陽給予大地的關懷和愛。當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳之時，我們也總會想起一個如三月陽光般溫暖的名字―雷鋒。

　　1963年的3月5日，以毛澤東主席為代表的老一輩無產階級革命家發出了"向雷鋒同志學習"的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。

　　201*年3月5日，將迎來"學雷鋒紀念日"**周年。雖然已經過了半個世紀，但雷鋒精神并沒有隨著時間的流逝而消弭，在我們的身邊，還有很多很多"活雷鋒"，他們默默地奉獻，把"雷鋒精神"踐行在自己的生活中。還記得去年我縣汪金海當選助人為樂類"中國好人"，徐正傳當選敬業奉獻類"中國好人"。不管他們當選的是哪一類的"中國好人"，他們都是我們身邊默默無聞、無私奉獻的最可愛的人，是我們身邊的"雷鋒"，也是我們這座城市的英雄。

　　"學習雷鋒"并不是一句口號，"雷鋒精神"也并不是只在每年的3月5日曇花一現，其實，每天都應該是"學雷鋒日"，為了能更好地弘揚"雷鋒精神"，讓我們每一個人都變成"身邊好人"，全椒團縣委向全縣廣大青少年發起倡議："學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"。

　　1、爭做"學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"活動的踐行者。積極身體力行，參與綠色環保、文明交通、關愛留守兒童、愛心助學、敬老助殘等學雷鋒志愿服務活動，深入農村、社區、企業、公共場所，從身邊做起，從點滴做起。

　　2、爭做"學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"活動的倡導者。全縣青少年要為需要幫助的困難群眾排憂解難，為社會普遍關心的公益事業提供服務。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，讓椒陵大地上布滿學雷鋒的志愿者身影。

　　3、爭做"學雷鋒、樹新風、我志愿、我行動"活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，社會各界要通過結對、幫扶等多種形式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。全縣青少年要以身作則，努力成為學雷鋒志愿行動的推動者和接力者，將雷鋒精神傳遞下去。

　　4、全縣青少年學習雷鋒就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者、和諧校園的捍衛者。

　　"活著，就是為了使別人過得更美好"，雷鋒這樣說過，也這樣做過。奉獻，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。

學雷鋒紀念日倡議書 篇12

　　全體機關干部：

　　為進一步弘揚雷鋒精神，全面激發機關干部職工愛崗敬業、優質服務的光榮感和使命感，農委辦公室倡議在全體機關干部職工中開展“從小事做起踐行雷鋒精神”活動。倡議委屬各單位、機關各科室工作人員結合自己的思想和工作實際，把握新時期雷鋒精神的時代特征和精神實質，以雷鋒同志為榜樣，堅持做到以下幾點：

　　一是拒絕冷漠，崇尚文明。以高度的熱情和積極性，積極開展“三要三不”活動，即要以熱情的微笑，要以高尚的情操，要以優質的服務和向不文明語言說不，向不文明行為說不，向不文明態度說不。以實際行動，高效、優質、便捷地為群眾服務。做崇尚文明的新時代“雷鋒”。

　　二是提倡使用鋼筆，減少水筆污染。目前中性“水筆”由于價格便宜、使用方便，成為機關干部的首選書寫工具，但是隨手就扔，不僅浪費，最為嚴重的就是，這種做法會對環境造成極大的污染。目前中性“水筆”污染已超塑料袋污染，成為不容忽視的問題，從身邊小事做起，重拾鋼筆，減少水筆污染，做保護環境的新時代“雷鋒”。

　　三是加入光盤行列，珍惜糧食蔬菜。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。倡導廣大干部群眾在家或外出就餐時，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。堅決做到豐年不忘災年，增產不忘節約，消費不能浪費，尊重糧食，加入光盤行列，做勤儉節約的新時代“雷鋒”。

　　四是扎實練好基本功，爭做創先爭優先進。倡導機關干部認真學習專業知識，熟練掌握本職工作所需要的知識和技能，掌握了解相關政策法規，發揚雷鋒同志的“螺絲釘”精神，干一行、愛一行、專一行，刻苦鉆研工作技能，爭做業務骨干，對待農民群眾要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，做享受工作快樂的新時代“雷鋒”。

　　五是心懷感恩，樂于助人。在生活中，心懷感恩，善待身邊的每一個人，樂于助人，做生活上的熱心人，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，努力自身做起，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，做樂于助人的新時代“雷鋒”。

　　倡議人：

　　日期：XX年XX月XX日

學雷鋒紀念日倡議書 篇13

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來，一代又一代的青年在學雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;51年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創造了奇跡，創造了輝煌。51年的發展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發展的必然要求。

　　今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為

　　主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，向全體師生發出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　倡議人;

　　xx年x月x日

學雷鋒紀念日倡議書 篇14

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家下午好!三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養成道德好習慣做起，發揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。

　　1、發揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好;做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。

　　2、發揚團結守紀的大雁精神。做到按規則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結友愛，互相幫助。做到不違反學校規定，嚴格遵守小學生日常行為規范。

　　3、發揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。

　　4、發揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。

　　5、發揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創新。

　　6、發揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰每一天。 同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗;當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數束小光線凝集而撒向大地的結果。

　　同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧!同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒!希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

學雷鋒紀念日倡議書 篇15

　　街道各社區幼兒園黨員同志及老師們：

　　春回大地、萬物吐翠的三月，雷鋒精神之歌便唱響大江南北。雷鋒精神集中體現了華夏民族的傳統美德，順應著時代前行的步伐。同時，突顯了一個偉大民族的先進本色，其內涵豐富，意蘊深刻，是一面永不褪色，永放光芒的精神旗幟。為了更好地弘揚雷鋒精神，更好地發揮黨支部的組織能力和黨員的先鋒模范作用，共同為鳳凰街道的精神文明建設奉獻力量，我社區學校支部謹向街道各幼兒園黨員同志及教師們發出如下倡議：

　　1、我們要學習弘揚雷鋒的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，做到為人師表，精心施教、敬業愛生、恪盡職守、淡泊名利、甘于奉獻，做一個深受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。

　　2、我們要學習雷鋒的奉獻精神，從現在做起，從小事做起，從身邊做起，鼓勵帶動周圍的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念等宣傳活動，帶動社區、學校及身邊的人“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”，以實際行動促進良好社會風氣的形成。

　　3、學習雷鋒艱苦樸素的作風，大力發揚勤儉節約的傳統美德，珍惜他人的勞動成果，并以此好作風帶動學生，影響他人;

　　4、學習雷鋒“螺絲釘”的敬業精神，干一行，愛一行，鉆一行，精通一行，充實自己、提高自己、完善自己、嚴謹治學、精益求精。立足崗位當先鋒，教書育人做楷模，黨員教師更要率先垂范、銳意進取，為街道的幼兒園教育發展增光添彩。

　　雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。每一位黨員每一名教師都應該把這種奉獻精神傳承下去，用行動去溫暖身邊的人、感動身邊的人，讓生活永遠充滿愛，讓社會更加和諧、溫暖。讓我們守住道德底線，引領社會風尚，做社會道德的標桿，為學生做表率，為社會做示范。讓這種傳統美德在煙花三月里，向陽開放„„

　　活動步驟安排：

　　第一階段：學習宣傳階段：(20xx年3月3日—20xx年3月7日)

　　1、各幼兒園召開全體教工大會，組織開展“雷鋒精神”宣傳宣講活動。

　　2、舉行師德承諾簽訂儀式，學校與全體教師簽訂師德師風承諾書。

　　3、幼兒園教師在班級開展各種形式的學雷鋒主題班會。

　　第二階段：組織活動以及自查階段(20xx年3月10日—20xx年6月20日)。

　　1、各幼兒園組織黨員及教師做一次義務清理校園或社區垃圾的志愿活動。

　　2、組織一次關愛、扶助老年人，并與老年人交流、互動的愛心放送活動。活動應充分考慮老年人的興趣愛好、生活習慣和精神需求，以孩子的童真、童趣為老年人營造歡笑和快樂的氛圍。

　　3、開展走進學生、走訪家長，解困難、做實事活動。

　　4、布置幼兒園老師讀一本好書，寫一篇心得體會，提高教師的思想認識和文化底蘊。

　　5、全體教師都要突出圍繞自己在思想政治、教育目標、教育思想、工作方式方法、言談舉止等方面的情況反省自查，認真改進提高。同時，學校領導采取調查問卷等方式，深入廣泛地征求學生和家長及社會對學校每一位教職工在師德方面的意見和建議，匯總分析作出評定，對反映出來的問題督促其認真整改。

　　第三階段：總結驗收階段(20xx年6月21日—7月10日)

　　各幼兒園形成書面總結，召開全體教工大會，對一學期以來在學雷鋒活動中表現突出的干部、黨員、教師提出表揚，并作為本年度評先爭優的考核項目之一，作為評選優秀黨員的重要依據。

學雷鋒紀念日倡議書 篇16

　　全體少先隊員:

　　三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。56年前的今天，毛澤東等老一代革命家發出“向雷鋒同志學習”的題詞。在離開雷鋒的近半個世紀里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有人。

　　為了深入開展學雷鋒活動，更好地繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”，學校少先隊大隊部鄭重向全體隊員發出如下倡議:

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。

　　每天為他人做一件好事，熱心幫助身邊有困難的同學，爭做助人小先鋒。

　　二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。

　　每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，爭做環保小先鋒。

　　三、學習雷鋒渴求知識、發奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優秀文章。自覺培養勤奮好學、刻苦上進的學習態度，爭做學習小先鋒。

　　四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好班級衛生工作，自覺抵制不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小先鋒。

　　五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩老師，感恩家長的事。感謝老師的教育之情，感激父母的養育之恩，爭做感恩小先鋒。

　　全體少先隊員們，春風又綠江南岸!讓我們人人都行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，繼承和弘揚雷鋒精神，讓校園內外，哪里有紅領巾，哪里就有雷鋒精神，讓千百個“雷鋒式的好少年”在晉江二小茁壯成長起來!

學雷鋒紀念日倡議書 篇17

　　親愛的同學們

　　3月5日，我們迎來了第51個“學雷鋒日”，同時也是第15個“中國青年志愿者服務日”。 51年前的3月5日，“向雷鋒同志學習”這個響亮的口號傳遍神州大地，激起了無數中國人奉獻愛心的熱情;51年后的今天，以發揚雷鋒精神為核心的全新形式 ——志愿服務，已成為了深入人心的公益事業，“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，繼續為新世紀的中國播撒著愛和希望。一個個青年志愿者、一支支志愿者服務隊用他們的實際行動詮釋著新時期的雷鋒精神。

　　在這個生機勃勃的春日，為了紀念第15個“中國青年志愿者服務日”，大力弘揚雷鋒精神、志愿者精神，推動全校范圍內的青年志愿者服務活動，高二年級學生會發出如下倡議：

　　1.廣大團員青年要積極行動，參與到志愿服務工作當中，弘揚奉獻、友愛精神，樹立互助、進步理念，為校園建設貢獻自己的心血和智慧，為人民服務。

　　2.廣大團員青年要腳踏實地，敢于擔當，立足校園，服務社會，以強烈的主人翁意識和高度的社會責任感投身實踐，關愛社會、關注民生，以實際行動弘揚社會主義核心價值觀。

　　3.廣大團員青年要傳承中華民族的傳統美德，以真誠的愛心，幫助關懷周圍每一個人，傳遞感恩和溫暖，為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩。

　　4.廣大團員青年要將愛心獻給學校、班級和他人，遵紀守法、勤儉節約、幫助同學，幫助人們，維護校園環境、營造書香校園。

　　讓我們用志愿服務引領一種新的生活時尚;把志愿服務作為一種新的生活方式;讓志愿服務成為一種新的生活狀態。“贈人玫瑰，手留余香”。行動起來吧同學們!奉獻我們的愛心，伸出我們的雙手，為他人送去關懷，為校園增添絢麗!為構建和諧校園、美麗附中貢獻自己的青春力量!

　　學生會

　　20xx年3月