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小學(xué)的倡議書(shū)參考

發(fā)布時(shí)間:2022-11-30

小學(xué)的倡議書(shū)參考(精選5篇)

小學(xué)的倡議書(shū)參考 篇1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自從踏進(jìn)高小的校門(mén),老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來(lái),同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,同學(xué)之間變得更友愛(ài)、更禮貌了,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,同學(xué)們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生:經(jīng)常會(huì)有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;——————這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),比如早晨執(zhí)勤的大隊(duì)干部,進(jìn)校時(shí)的一聲問(wèn)候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時(shí)糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),從自身做起,講文明,講禮貌,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。

  2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊(duì),安靜就餐。

  3、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。

  4、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進(jìn)校園。

  5、愛(ài)護(hù)公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫(huà)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的`小事做起,我相信,文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!

  六年級(jí)全體畢業(yè)生

  20__年2月25日

小學(xué)的倡議書(shū)參考 篇2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

  二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

  四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

  五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!

  謝謝大家!

  __x

  ____年__月__日

小學(xué)的倡議書(shū)參考 篇3

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

  閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

  閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;

  中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。

  在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書(shū)。

  無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。

  在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū),哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事,這樣,在每一個(gè)有書(shū)的日子里,我們都將是幸福的。

  同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!

小學(xué)的倡議書(shū)參考 篇4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  近年來(lái),溺水一直是造成我校學(xué)生非正常死亡的主要因素。意外傷亡學(xué)生中,溺水就占60%左右,給我們的家庭帶來(lái)巨大的精神傷痛和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為此,我想全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1.不在上學(xué)、放學(xué)途中、行課休息時(shí)段下水游泳、嬉水;

  2.不在行課期間下水游泳、嬉水;

  3.不私自或與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、嬉水;

  4.不在沒(méi)有家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)陪同的情況下,下水游泳、嬉水;

  5.不到有危險(xiǎn)的水域附近玩耍;

  6.一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,及時(shí)呼救,讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)和民族的未來(lái)和希望,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人都沒(méi)有理由不珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!

  謝謝大家!

  __x

  ____年__月__日

小學(xué)的倡議書(shū)參考 篇5

  保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

  中國(guó)人民、各位同胞:

  在二十一世紀(jì)的今天,國(guó)民的科技、工業(yè)都有飛速驚人的發(fā)展。然而我們所屬的環(huán)境卻越來(lái)越污染嚴(yán)重。國(guó)民保護(hù)環(huán)境行為、意識(shí)等不強(qiáng)不受重視。人們隨意、無(wú)節(jié)制、的亂砍亂伐,導(dǎo)致植被急劇減少,土地沙漠化,動(dòng)物流離失所。工業(yè)廢水不合理的排放,滲入土地污

  染河流,引入到我們的使用水中,使人們健康受損。引發(fā)瘧疾、中毒甚至致癌。類似白色污染、溫室效應(yīng)等環(huán)境惡化的代名詞層出不窮。地球是我們賴以生存的家園,我們不能坐以待斃,保護(hù)環(huán)境我們刻不容緩。作為二十一世紀(jì)新青年、新思想的一名大學(xué)生,不能不為此做出自己的行動(dòng)。為此,我特像各位同胞提出如下倡議:一、提醒周圍的人們注意環(huán)保,向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

  二、盡自己所能,充分利用并節(jié)約水、電等各種資源、能源。

  三、保護(hù)身邊的花草樹(shù)木,積極參與祖國(guó)綠化事業(yè)和各類環(huán)保活動(dòng)。

  四、保護(hù)動(dòng)物,不隨意捕殺。動(dòng)物是人類的好朋友。

  六、看到環(huán)境污染現(xiàn)象,立即與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,盡快舉報(bào),減小污染程度。

  七、種下一顆樹(shù),收獲一片綠蔭,獻(xiàn)出一份愛(ài),托起一份希望。

  八、旅游時(shí)除了相片,什么都不要帶走,除了腳印,什么都不要留下。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)、改造我們的家園。我相信只要人人都行動(dòng)起來(lái),美麗新世界就在我們眼前。為了我們的美好家園,讓我們努力行動(dòng)起來(lái)吧倡議人:___

  __年__月__日

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