踐行節能低碳倡議書（精選5篇）

踐行節能低碳倡議書 篇1

　　___：

　　資源是人類生存和發展的重要物質基礎，環境不僅制約著人類的發展，更主宰著人類的生存質量。節能降耗是全面貫徹落實科學發展觀，推進經濟社會又好又快發展，構建和諧社會的重要內容，也是建設生態文明、美麗濟寧的重要保障。公益性單位更應成為全社會節能降耗工作的先行者。為此，我們特向____全體員工發出以下倡議：

　　開展“厲行勤儉節約，從身邊小事做起”主題宣傳活動。結合開展“安全生產、節能低碳”專項活動要求，認真踐行批示精神，大力倡導“五個一”的節約理念(節約一張紙、一滴水、一度電、一分錢、一滴油)，創新管理機制，完善工作制度，規范財務支出，節約辦公耗材，降低運行成本，努力構建節約型、效能型展示館。

　　做“節能減排”的實踐者。節約每一滴水,用水完畢后，作到隨手關閉水龍頭;在日常生活中，注意水的再次利用，節約淋浴用水，縮短淋浴時間。節約每一度電，充分利用自然光照，減少照明設備能耗，下班或工作結束后及時關掉相應電器的電源，做到人走燈滅;節約每一粒米，以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥;節約每一張紙，提倡雙面打印，微機閱改文稿，實現無紙化辦公;提倡綠色出行，減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒,分類保存廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用,愛護公共綠地，減少生活垃圾。

　　做“節能減排”的傳播者。在日常生活和工作中，踴躍擔當節能減排的宣傳員、志愿者，以節能降耗為己任，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣;以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境，過低碳生活，做環保公民。

　　做“節能減排”的示范者。樹立正確的節能減排、生態文明觀念。樹立綠色生活意識，弘揚節能減排文化，把個人節能環保行為視為個人文明修養的組成部分。在工作生活中注重節能減排，倡導節能環保、綠色消費等科學理念;要積極宣傳節能減排意義，傳播節能減排知識;積極參與節能宣傳活動，營造人人爭節能、個個促減排，爭當節能減排示范先鋒，形成比、學、趕、幫、超的生動局面。

　　不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河。節約能源資源和保護環境是我們刻不容緩的歷史使命，我們倡議展示館全體成員:提高憂患意識和節約意識，從身邊做起，從點滴做起，群策群力，協調一致，為共創節約型公益單位、促進我市經濟社會全面可持續發展，努力建設生態文明、美麗濟寧做出應有的貢獻!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

踐行節能低碳倡議書 篇2

　　市執法監察支隊、局機關各處室干部職工：

　　地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關。在推進經濟又好又快發展的今天，合理使用自然資源，減少各種人為排放對環境的危害，保護我們的共同家園，已經成為全社會的共同責任。家庭是社會的細胞，是推動節能減排的重要依靠力量。全體機關干部和家庭成員在工作和生活中自覺地節約一滴水、節約一度電、節約一張紙，不僅能減少家庭開支，更能為促進經濟社會全面協調可持續發展帶來巨大的效益。為此，我們向全體機關干部和家庭成員發出如下倡議：

　　做節能低碳、保護環境的倡導者。全體機關干部和家庭成員要牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到每一個家庭的日常生活中，建立健康、文明、節約、環保的生活方式，努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。

　　做節能低碳、保護環境的實踐者。全體機關干部和家庭成員要積極參與“節能宣傳月”主題活動，從現在做起，從家庭做起，從點滴小事做起，爭做節約型干部，爭創節能環保家庭，用行動推動低碳生活、時尚生活。做好家庭節能環保15件事：少用空調多開窗;使用節水型潔具，循環用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料，多喝白開水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子，盡量不用塑料袋;電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;每周少開兩天車，多坐公交車;每周上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外運動鍛煉，少去健身房;提倡減少葷食，合理健康飲食;家里多養花種草，綠化居室環境;建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。

　　做節能低碳、保護環境的志愿者。全體機關干部和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節能環保意義、介紹節能環保知識、推廣節能低碳技巧;堅持抵制浪費資源、污染環境的行為，共同監督，推進節能低碳生活進社區、進家庭。

　　不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們立即行動起來，同心協力，以實際行動愛護資源，保護環境，形成節約能源資源和保護生態環境的生活理念、消費模式，使“低碳生活”成為家庭中一種自覺行動，一種生活方式，一種文明素養。希望通過全體機關干部及家庭成員的努力，讓烏魯木齊的天更藍、地更凈、水更綠、家更美，為我市的全面發展做出我們應有的貢獻。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

踐行節能低碳倡議書 篇3

　　老師們，同學們：

　　在20__年12月哥本哈根氣候變化峰會上，溫指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代學生，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，初二(13)班向我校全體師生發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常工作和生活中，主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

　　九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

踐行節能低碳倡議書 篇4

　　各位老師、同學們：

　　___年6月12日至18日是全國節能宣傳周，6月14日是全國低碳日。全國節能宣傳周活動的主題是“節能領跑 綠色發展”，全國低碳日活動主題為“綠色發展低碳創新”。為在全院師生中大力宣傳節能環保低碳的理念與知識，形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，學院作為人才培養基地，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節約型校園。為此，我們特向全體師生發出以下倡議：

　　一、大力宣傳低碳環保理念，宣傳綠色生活方式，牢固樹立生態文明觀。

　　全體師生要不斷增強節能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態文明觀和節能環保理念，使節能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節能標兵、減排楷模。

　　二、以節能減排為己任，從自身做起，從點滴做起。

　　1.養成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關電腦、關電源的良好習慣。

　　2.會議室、家庭做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。

　　3.節約每一滴水、每一度電、每一張紙，發現他人有浪費行為時及時規勸，發現因設備損壞或其他原因造成的浪費現象要及時告知學院有關部門。

　　4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　5.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室采用自然光。

　　6.在教室上自習時，人數少時建議相對集中坐在一起，以盡量減少開燈數量、節約用電。

　　7.低碳生活，多使用公共交通工具。

　　8.愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　9.倡導文明健康的生活，不隨意扔垃圾，積極鍛煉身體。

　　10. 低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。

　　三、倡導文明的生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。

　　全體師生要樹立資源循環利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節能減排。養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

　　親愛的老師、同學們，節約是美德，節約是品質，節約是形象，節約是責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣。讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者、推動者、實踐者、示范者!讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，支持“節能環保，低碳校園”，積極參與節能減排，為創建和諧的節約型綠色校園做出自己的貢獻!

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

踐行節能低碳倡議書 篇5

　　各位家長朋友：你們好!蔚藍的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環境。然而當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時;當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現我園向家長朋友們發出如下倡議：

　　一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議：“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行或公交車接送幼兒，緩解幼兒園門口的道路壓力。如若實在不便也可將車輛停在百米之外的地方帶幼兒步行一段距離，這其實對幼兒也是一種鍛煉。同時也提醒開車接送幼兒的家長注意避讓行人，注意安全。

　　二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。

　　三、讓幼兒從小樹立正確的價值觀、人生觀，減少幼兒的攀比心里，做一個懂得為他人著想的孩子。

　　只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛我們共同的藍天，才能讓孩子們健康發展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福!