學習雷鋒獻愛心的倡議書（精選5篇）

學習雷鋒獻愛心的倡議書 篇1

　　親愛的全體工作人員：

　　當你和家人、親戚、朋友幸福的坐在一起杯酒言歡相聚之時，當你和同事在工作之中開開心心的討論之時，你可曾想到病床上那些急需輸血的生命?想到那些掙扎在死亡邊緣即將凋零的生命之花?想到那些即將陷于悲痛的溫馨家庭?為了能讓更多的病人通過及時的輸血來挽救生命，讓每一個家庭幸福安康，讓我們的社會和諧穩定，我們向中心全體工作人員發出倡議：

　　深入開展“學雷鋒，獻愛心”活動，展現政務服務中心全體工作人員的社會責任感。請立即行動起來吧，伸出我們的援助之手，捐獻一袋挽救生命的熱血，奉獻出自己的博愛之心，以行動詮釋愛心的意義，把愛撒向社會，用熱血傳遞人間真情!

　　無償獻血是一種奉獻，也是一種責任。獻血，對您的身體健康沒有任何影響，需要的只是一點點的勇氣。當您坐上采血椅，獻出一袋承載著愛心的血液時，你就可能挽救了一條瀕危的生命，挽救了一個因疾病摧殘而破碎的家庭，此時，您的心中將涌起承擔一份社會責任的自豪!只有做過了，您才會發現做件好事并不難;只有做過了，您才會發現施比受更快樂!因為您的捐獻而挽救了他人的生命，您的人生將會變得更加美麗而富有意義!

　　在“五四”青年節和“6月14日世界獻血者日”來臨之際，中心將組織志愿者無償獻血。加入我們的行動中吧!讓我們的行動，給他人帶去生命的希望，為我們的社會增添一縷愛的陽光!讓我們共譜一曲互助、友愛的愛心之歌。

　　__中心

　　20_年4月24日

學習雷鋒獻愛心的倡議書 篇2

　　為傳承中華民族傳統美德，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，中共四川省委宣傳部、四川省精神文明建設辦公室會同省委組織部、省直機關工委、教育廳、民政廳、文化廳、省衛計委、省總工會、團省委、省婦聯、省關工委、省老齡辦、省科協等12家省文明委成員單位及全省21個市(州)文明辦共同成立四川省學雷鋒愛心聯盟，搭建愛心幫扶和鄰里互助平臺。為此，我們倡議：

　　愛心幫扶、鄰里互助從關愛做起。志愿服務立足社區、鄉村，關愛老弱病殘、留守兒童和困難家庭，用鄰里守望編織愛心幫扶聯盟，用志愿服務使每一個遇到困難、渴望幫助的人得到關愛。

　　愛心幫扶、鄰里互助從身邊做起。志愿服務時時可為，通過以“一助一”“多助一”形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼，讓困難家庭有春天般的溫暖。

　　愛心幫扶、鄰里互助從你我做起。志愿服務人人可為，要發揮_員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用，動員社會各界積極加入學雷鋒愛心聯盟，參加志愿服務活動，團結各級志愿服務組織和廣大志愿者，匯聚起志愿服務的強大力量。

　　愛心幫扶、鄰里互助從日常做起。志愿服務事事可為，讓我們從日常做起，從小事做起。當別人遇到困難時，主動搭上一把手;當社會需要幫助時，積極出上一份力，小善大愛，點滴匯聚，讓志愿服務融入我們的生活。

　　一花獨放不是春，百花齊放春滿園。親愛的朋友們，讓我們一起加入學雷鋒愛心聯盟，共同傳遞社會正能量;讓我們攜手并肩，用愛心放飛夢想，為建設美麗繁榮和-諧四川貢獻力量!

　　中共四川省委宣傳部四川省精神文明建設辦公室

　　20_年3月5日

學習雷鋒獻愛心的倡議書 篇3

　　親愛的同學們:

　　聽到“雷鋒”這個名字我們的心中總會油然而生一股敬佩之情，在即將迎來的3月5日“學雷鋒日”中，讓我們把“學習雷鋒好榜樣”這句口號變成具體的行動吧，我們應該沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，做熱愛集體，樂于助人的好孩子，每個人都爭做最好的我。因此，學校大隊部向全校同學發出以下倡議:

　　一、向雷鋒同志學習，做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、全心全意為人民服務的人，培養和樹立遠大理想，增強自己的責任感和使命感。

　　二、學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻的精神，熱愛集體、關心同學，積極參加各種公益活動，讓雷鋒精神在校園里閃閃發光。

　　三、學習雷鋒同志的“釘子”精神，勤奮刻苦，努力學習科學文化知識，提高自己的文化素養，更好地為社會服務。

　　四、學習雷鋒不僅僅是學雷鋒日一天，要知道，雷鋒天天都在我們身邊，我們要開展“三個一”活動，即尋找身邊的一個“雷鋒”，學習一種精神，爭做一件好事。

　　活動一，尋找身邊的雷鋒

　　尋找你身邊的“小雷鋒”，他(她)做的那件事讓你感動，和你的老師，和你的小伙伴說一說，并記在中隊日志里。

　　活動二，學習一種精神

　　你身邊一定有值得你去學習人，他(她)也一定有某種精神值得你學習，那是什么精神呢?你要怎樣去學習呢?把你的想法寫成日記吧。

　　活動三，爭做一件好事

　　雷鋒叔叔說過:做一件好事不難，難的是一輩子做好事。讓我們從一件小小的好事做起，關心他人，樂于助人，慢慢的積累，你也會變成“小雷鋒”的!

　　讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發揚者，讓雷鋒精神永遠留在我們心間。

學習雷鋒獻愛心的倡議書 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節，三月更是一個講文明樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

　　今天是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞X周年的紀念日。“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。

　　今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為主題，立足學校，深入開展學雷鋒志愿服務活動，在此，向全體師生發出如下倡議：

　　1、向雷鋒同志學習，做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標。

　　2、向雷鋒同志學習，發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神，好學上進，形成“比，學，趕，幫，超”的學習環境，共同營造優良的學風。

　　3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

　　4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

　　5、向雷鋒同志學習，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體，心中有他人，團結、友善、協作，扶危濟困，服務他人，奉獻社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

　　6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動，積極投身到校園建設和服務中，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

　　同學們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

學習雷鋒獻愛心的倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習!"**年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議：

　　第一、學習雷鋒的奉獻精神。

　　在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發一份光。

　　第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

　　在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

　　第三、學習雷鋒的集體主義精神。

　　要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。

　　第四、學習雷鋒的釘子精神。

　　在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

　　希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓201*年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，行動起來吧，

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日