爭當優秀學生的倡議書（通用5篇）

爭當優秀學生的倡議書 篇1

　　尊敬的團組織：

　　我自愿申請加入中國共產主義青年團。

　　我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。

　　我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。

　　我在校成績較好，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，嚴守團的紀律，成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。

　　我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：___

　　____年_月_日

爭當優秀學生的倡議書 篇3

　　尊敬的校領導：

　　在本學期即將結束時， 我們CC環保社團特申請優秀社團這一榮譽，以下是我們社團的具體表現情況：

　　CC環保社團是一支以呵護自然，保護生態，倡導綠色文明為己任的學生組成的綠色隊伍。本社的宗旨是發揚校內綠色文明，提升廣大師生的環保意識，協調人與自然、人與人的關系，努力配合學院宣傳，創造一個溫馨、柔美的綠色環境。CC社團設有社長、副社長、編輯策劃部、組織部、社會實踐部、宣傳部、網絡部等，組織機構完善。本社致力于學校環保。在過去的一年里舉辦了很多活動，頗具影響力。簡述如下：

　　3月12 日，協會聯合經管系團總支學生會組織部在新食堂門口舉行了環保簽名活動;3月22日(世界水日)，協會向廣大學生散發環保倡議書，倡議大家“共同保護環境，保護我們的大自然”。同學們積極參與，支持我們的活動!

　　4月上旬至5月上旬，本社配合經管系學生會社團部、生活公關部一起搞活動，響應一元錢號召，發動會員們捐款。五月份社團風采節，舉行環保征文活動，征文面向全院學生，收到了很多優秀的環保作文。

　　五月上旬至6月1號，協會開展了面向全衢州市的環保有獎問卷調查活動。此次問卷調查共一萬份，規模大，得到了院領導與市環保局的支持，在學生、市民之間引起了很大反響。此次活動使大家的環保意識得到增強，環保參與度提升了!

　　6月5日世界環境日，由本社宣傳部和策劃部聯合舉行了大型校園海報宣傳活動，倡導學生“從身邊小事做起，保護好我們的地球母親”!同時為了活躍社團氣氛，營造一個和諧的氛圍，社團內部還進行了端午節聚餐活動，加強成員間溝通。

　　9月下旬是充滿活力的時間，招新工作開始。由協會各部長對新生面試，篩選出一批優秀的新會員。

　　11月7日，協會開展了新老會員交流派對。增強新老會員的交流，也為了便于以后開展活動。這種寓溝通于娛樂的方式得到了全體會員的贊同和支持，大家的興致都很高!

　　12月16日，協會第一份《環保簡報》發行。內容包括社團簡介、文學欣賞及生活常識等。這份簡報使學生了解了貼近生活的環保信息，受到同學的喜愛!

　　現在社會各界對環保都越來越重視，我們也盡自己的綿薄之力支持環保。真切希望能評上優秀社團，我們以后將以“一切更好”為目標，繼續努力，向更高更遠的方向前進!

　　申請人：

　　申請日期：

爭當優秀學生的倡議書 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好!我是護理系__級____班的學生，感謝班主任及校領導對我的精心培養，20__年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上，積極組織、參加有關活動。

　　二、工作情況

　　大一期間，學生會公開招聘學生干部，在眾多選手中我脫穎而出，最終當選系膳食部副部長。在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，一二九大合唱，運動會等為班贏得了榮譽。

　　三、學習情況

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西，去年報了C語言培訓班，今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書，同時參加了高級保健按摩師的培訓，并取得職業資格證書。社會競爭激烈，我只想在校多學點東西，充實自己，以利于將來的面試或者就業。

　　四、生活情況

　　在生活中，我樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易，我下面還有兩妹妹上學，所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業，為災區獻愛心，積極無償獻血。

　　進入山西醫科大學汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助，這對于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：__

　　____年__月__日

爭當優秀學生的倡議書 篇5

　　親愛的朋友、善良的人們：

　　在人類歷史的長河中，愛的暖流綿綿不斷，源遠流長，中華民族素有行善積德，扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。

　　當我們享受蘇州改革開放所帶來的現代生活的時候，當我們滿懷豪情全面建設小康社會并率先向現代化邁進的時候，我們不會忘記與我們生活在同一藍天下，同一城市的殘疾人群。目前，僅在蘇州市區就有3500多戶殘疾人特困家庭在最低生活保障線以下，常年靠政府救濟和社會資助。他們是我們社會大家庭的成員，幫助和扶慰他們，是我們每個人應盡的義務，是全社會的共同責任。

　　時值盛夏，我們特別關心這些貧困家庭的學生，他們的暑假生活好嗎?開學時的學費解決了嗎?

　　孩子是父母的寶貝，是家庭的最大希望。貧困殘疾家庭的學生，一樣有良好生存發展的愿望，一樣有享受良好教育的權利。為此，我們倡議社會各界人士，獻出您的一份愛心幫助這些貧困殘疾家庭的孩子更好的完成學業。

　　眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，讓我們用殷殷的愛心，熱情的雙手，為這些孩子撐起別樣的天空!也希望這些貧困殘疾家庭的孩子能克服困難，好好學習，學有所成，報答父母、回報社會。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日