讀書倡議書格式借鑒700字（通用5篇）

讀書倡議書格式借鑒700字 篇1

　　親愛的同學們：

　　“立身以立學為先，立學以讀書為本”。學風是學校的靈魂，它是培養優質人才的必要條件;學風是一縷清風，它是彰顯大學生良好思想作風的具體體現。我們要加強學風建設，還原課堂教育模式，提高課堂學習質量，讓良好的學風磨練品質，讓良好的學風鼓舞斗志。

　　在此，我們向同學們發出如下倡議：

　　一、拒絕手機“綁架”，珍惜大學生涯

　　你快速滑動的不是手機屏幕，而是時間!我們不能被手機“綁架”，我們要珍惜學習時間。手機能夠讓我們在信息的海洋中盡情地遨游，但同時，它也能讓我們在這深無止境的海洋中迷失自己。因此，我們必須樹立正確使用手機的觀念，做到使用手機以學習為主，娛樂為輔。

　　二、培養良好習慣，打造優良學風

　　合理控制日常生活中玩手機的時間與頻率，改掉“機不離手”的不良習慣，擺脫掉“低頭族”的不雅稱號，端正學習態度，規范課堂秩序，打造優良學風。

　　三、不做課堂“屏奴”，只要開卷讀書

　　四方熒幕，何足掛兮;三尺講臺，何以忘兮。尊重課堂，尊重知識，從關閉手機開始。上課、自習時自覺關閉手機或設成靜音，將手機放入口袋，打開書籍，讓教室充滿知識的芬芳。

　　四、爭做學習榜樣，校園溢滿書香

　　學生黨員、學生團員、學生干部要爭做榜樣，帶頭打造無手機課堂，積極配合老師的每一項教學活動，有效監督同學們課堂學習情況，合力營造一個嚴肅、活潑的課堂環境。

　　五、 建立課堂公約，立志真心向學

　　給手機一個黑屏的機會，給自己一個認真的機會!同學之間要廣泛宣傳，營造氛圍，相互監督，在形成無手機課堂班級公約的基礎上，逐漸養成上課無手機的習慣，全身心投入到學習之中，共同維護新聯學院良好的學習氛圍。

　　細行律身方能鑒出心性意志，多思勤學方能贏得“開掛人生”。人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們一起行動起來，從健康使用手機開始，從無手機課堂開始，身體力行維護課堂秩序，嚴于律己踐行學生職責，博覽群書練就過硬本領，拒做“低頭族”，開卷好讀書，不負韶華不負心，不負青春不負夢，在美好的青春時代綻放絢麗光彩!

　　黨委學生工作部 學生處

讀書倡議書格式借鑒700字 篇2

　　親愛的同學們：

　　中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

　　今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益，學無止境。”我們特向全體同學發出以下倡議：

　　1、愛讀書。

　　將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

　　2、會讀書。

　　掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么，懂得資源的優化配置都極其重要。

　　3、讀好書。

　　有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業，選擇你所喜愛的書籍，選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!

　　我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。

　　倡議人：

　　時間：

讀書倡議書格式借鑒700字 篇3

　　為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發師生的讀書的興趣，讓課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富我們的知識，開闊我們的視野，凈化我們的靈魂，升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—讓閱讀成為生活習慣!

　　活動的具體要求是：

　　1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目：中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

　　2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書，讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上)，在開學時上交3篇讀后感;每人要寫出20篇以上的日記。

　　3、每位同學建立一本“采蜜集”(統一用軟皮筆記，至少20篇)，將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計，開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。

　　4、沒有共同的閱讀背景，師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人，就沒有對話的基礎，課堂就沒有生機、活力和效率。因此，學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著，寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記，以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。

　　秋季開學后，學校將組織評選活動，評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”，并進行表彰。活動將評出“書香班級”五個，各給獎金一百元;評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名，進行表彰獎勵。

　　開展“書香暑假”讀書工程，就是為了讓大家養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們，請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信，讀書就會快樂!

　　倡議人：

　　日期：20__年_月_日

讀書倡議書格式借鑒700字 篇4

　　老師和同學們：

　　20__年前，聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權日(又稱“世界讀書日”)。20__年4月23日是第12個“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來，每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下，出版機構、學校、圖書館、社區等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動，把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節日。

　　但是，在中國，這個世界性的讀書節還未被社會公眾所知曉，更談不上是節日。據搜狐讀書網站20__年調查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子。

　　中國出版科學研究所調查顯示，6年來，國民圖書閱讀率持續走低，已從1999年的60.4%下降到20__年的46.7%，有四分之一的讀書人讀書時間在減少，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農村居民。據統計，在我國識字者圖書閱讀總體中，每人每年平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現在正在開展平均每年每人讀書50本的計劃。

　　隨著科技的發展，生活節奏在加快，網絡使新聞的知曉與發生幾乎同步，中間沒有‘時差’，火車也不斷提速，整個社會物理的、心理的速度都在加快。功利性讀書正是個體為了應對瞬息萬變的環境，為了生存的需要，而采取的閱讀方式。但是“即便時代如此匆忙，我們仍然不能放棄追求完整生命的閱讀”。

　　閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會，進一步激發全民讀書的熱情;為共建學習型校園，使學習成為我們的習慣。為此，學校發出倡議：為滿足心靈的需求，讓我們認真讀一本好書吧!

讀書倡議書格式借鑒700字 篇5

　　親愛的老師們、同學們：

　　列寧說：“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明說：“非學無以廣才”。郭沫若說：“能讀書才必博”。中國農民說：“三代不讀書，猶如一圈豬”。 無論偉人還是草民，都站在不同角度，用自身體會或當時的社會背景共同詮釋著一個道理，即：只有通過讀書，才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風破浪的航船，能夠引領我們的生活從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

　　讀書是提高自身素質的有效途徑，使人明智，使人善辯，使人深刻。讀書亦是跟上時代節拍的客觀要求，處在知識爆炸、觀念更新的信息時代，只有不間斷地學習新知識，才能跟上時代的步伐。讀書還是做好本質工作的前提條件，作為教學工作者，我們的任務就是為廣大學子提供健康有益的精神食糧，竭盡所能做好教學及管理工作。而要做好這方面的工作，決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外，自身的主觀因素尤其重要：一是要有做好工作的思想基礎;二要有做好工作的能力，而能力的擁有靠的就是讀書學習。

　　讀書決定一個人的修養和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀，1995年，聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計劃在全校倡導“多讀書、愛讀書、讀好書”的文明風尚，進一步提升我校師生的素質，為此，在這個全社會倡導讀書的大氛圍中，我們向全體老師和同學發出讀書倡議：

　　一、全體老師、學生立即行動起來，從精選一本好書、精讀一本好書做起，養成讀書的習慣，積極打造學習型人生，共同享受讀書的快樂。

　　二、全校各個班級注重培育書香氣，發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞，只有班班散發著書香氣，校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式，促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。

　　三、各班班干部要做讀書學習的表率，既要抓好自身的讀書學習，又要帶動本組、本班讀書學習，營造全班讀書的良好氛圍。

　　腹有詩書氣自華。老師們、同學們，讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讓我們立即行動起來，快樂讀書吧，讓心靈在閱讀中成長，讓知識在閱讀中豐富!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日