小學生關于節約用水用電倡議書(精選5篇)
小學生關于節約用水用電倡議書 篇1
“水是生命的源泉,電是發展的杠桿”,當前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”,那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接,更是我國水電資源的頭號敵人! 在我們學院公司就可看到長明燈現象,計算機不關機,習以為常。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體員工倡議如下:
1.從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德
2.養成人離關水關電的習慣
3.用水避免長流水,用電避免晝夜燈
4.盡量少用大功率電器
5.發現水電設施壞了,主動及時報告
伙伴們,為了公司的發展,讓我們行動起來,節約水電,從你我做起,從點點滴做起!
小學生關于節約用水用電倡議書 篇2
親愛的各位同學、老師和廣大家長們:
水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎。我們沒注意到節約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機,正在發展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數字啊!為了建設節水校園、節水家庭,我向每個同學、老師和家長們發出以下倡議:
1.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。
2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發生。
3.用完水后及時擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。
4.遇到浪費水的情況,及時制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話,即使向有關部門反映。
5.常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。
6.洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。(面試網 )
7.家中可以準備一個廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢?您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一二件的堅持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果,可節約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號,應該從一點一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風,用實際行動努力構建節約型校園,為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻!
倡議人:
日期:
小學生關于節約用水用電倡議書 篇3
親愛的家長:
您好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的.節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20x年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“倡導低碳綠色生活,推進城鎮節水減排”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。
在此,我校節水改造領導小組辦公室特向全校師生發出以下倡議:
一、要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
七、充分利用節水技術含量高、效果好的節水器具進行節水改造。
小學生關于節約用水用電倡議書 篇4
親愛的同學們:
美麗的雨花校區讓同學們的住宿條件得到很大改善,但隨著時間的推移,部分供熱設施設備老化,不時故障,影響了同學們的學習和生活,特別是芷苑的同學不時受到沒有熱水、洗不了澡的困擾。為此,學校領導和相關職能部門高度重視,著力推進學生宿舍熱泵供熱的維保工作,目前雨花校區學生宿舍供熱已恢復正常。學校作為省教育廳開展合同能源管理工作的試點單位,將引進節能新技術和節能管理措施,全面提高學校能源使用的效率,更好的為廣大同學服務。
水是生命之源,珍惜生命之水,節約從我做起。為此,校團委、學生會謹向全校同學發出如下倡議:
一樹立愛水意識。
水乃生命之源,我們要充分認識和宣傳愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立愛水意識。
二踐行科學節水。
洗澡時盡量控制用水時間,盡量使用臉盆接水洗漱和洗衣服,時刻不忘關緊水龍頭,不放長流水,嚴格做到人走水斷流,積極提倡廢水循環利用。
三養成節水習慣。
發現水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現象,要及時向學校相關部門反映,防止水資源流失。讓節約用水成為我們日常學習、生活的一部分,并內化成我們日常行為的良好習慣。
四弘揚節水風尚。
帶動身邊人共同節水,對發生在身邊的用水浪費現象,主動采取合理方式提醒和制止,積極弘揚節約用水新風尚。
同學們,讓我們民大學子積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,樹立愛水意識、踐行科學節水、養成節水習慣、弘揚節水風尚。讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們共同努力創建節約型校園!
小學生關于節約用水用電倡議書 篇5
親愛的同學們:
大家好!
同學們,當你們正在玩水的時候,當你們用水不停地沖著自己的手的時候,當你們隨意地關上水龍頭而不擰緊它的時候,你們是否想過:這些被浪費的水是多么寶貴?假如沒了水,地球會怎么樣了呢?鮮花還會開放嗎?鳥兒還會歌唱嗎?人們還會幸福快樂嗎?大地還會生機盎然嗎?答案是——不會的,絕對不會的!
大家一定知道,現在,我國西南地區正在發生百年不遇的大旱,樹木和莊稼都枯死了,干裂的土地上寸草不生,烈日炎炎,沒有一點兒生機。照片上,幾個滿臉灰塵的孩子,用他們那臟兮兮的小手,如獲至寶地捧著一碗在我們看來簡直不能喝的渾濁的泥水;在他們背后,是龜裂的、寸草不生的土地。上天難得地降下了甘凝,直到這一天,水泵才重新裝滿生命之水;直到這一天,人們才重新感受到水的清涼;直到這一天,旱區才重新升起生命之光……
由于過度用水,沒有做好水資源的保護工作,許多名勝已不復存在:昔日浩瀚雄偉的黃果樹瀑布,今日已變成了涓涓細流;昔日碧波蕩漾的漓江,今日因缺水,已露出了干裂的河床……
我們常說:“讓地球不再流眼淚”,可是,我們說做的,卻是讓地球母親無淚可流。地球上的水是有限的!水資源本來是可以循環再生的,但是由于我們不加限制地濫用,就造成了一系列的生態災難。由于旱災,有幾千年潑水節傳統的民族,如今也不得不取消了潑水節。
我倡議:從今天開始,我們每一個人每天節約一點點水,日積月累,每年就能節約許許多多的水。
倡議人:_
20_年_月_日