防溺水安全活動倡議書(精選15篇)
防溺水安全活動倡議書 篇1
同學們:
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業,有了生命才能去實現我們的理想,有了生命才能去創造我們美好的未來,有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“,所以我們一定要愛護自己,珍惜生命。
暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發出以下倡議:一、牢固樹立安全意識,加強自我保護意識,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下,到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識,并在游泳前做好相應的準備活動,以防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校的各種規章制度,堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用,對于那些違反紀律,私自外出游泳的行為,我們要堅決抵制并勸阻,并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
倡議人:__
時間:__年_月_日
防溺水安全活動倡議書 篇2
親愛的同學們:
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生。多年來,溺水事故一直是我市中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。
為積極響應上級為“珍愛生命,預防溺水”,開展以“防溺水安全教育專項活動”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,學校安全辦公室特向全校同學發出以下倡議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、沒有大人的監護,不要和伙伴們玩水、洗澡,不私下到堰塘、河溝釣魚。
三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
四、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
五、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
六、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
七、一是嚴禁私自或結伴到水庫、堰塘、東河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁私自到河邊看漲大水,四是嚴禁自行下河救人。
八、一但發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,絕不可盲目下水施救。
九、行走在上放學途中遠離塘、庫、堰等危險水域,更不得在水邊追逐嬉戲。
同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全!
今天我們在這里舉行簽名儀式,目的是讓我們行動起來,共同承諾,相互幫助,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
倡議人:
時間:
防溺水安全活動倡議書 篇3
尊敬的各位家長:
您好!盛夏的腳步悄然而至,不少人會選擇游泳的方式進行避暑。為積極響應第四個“_市學校交通和防溺水安全教育周”活動,避免可能的后悔與遺憾,特向家長們發出一下倡議:教育孩子做到“六不”,即不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
希望家長加強對孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳,同時要學會一些溺水時自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發現有人溺水時,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。
讓我們家校聯手,共同筑起孩子的安全屏障!
倡議人:
時間:
防溺水安全活動倡議書 篇4
尊敬的父母:
你好!目前,天氣開始,熱情,一些學生、兒童私下向河流和小溪和現象的唐代水庫游泳發生。多年來,溺水事故一直是中小學生,幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學校一再關注教育,以防止發生溺水事故,父母必須提高安全意識,加強《衛報》的責任意識,各種孩子的不良行為,加強監督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:
一、學校從5月4日開始實現這個夏天的時間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時間為中午12點13:30。所有家長都希望監管和教育他們的孩子,和結束互聯網私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預防溺水事故。
二、父母的許可(或監護人)同意的戶外活動。去學校,他們上學旅游線路、按時回家。
三、是不允許去學校和在學校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒有監護人流,伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。
四、節假日、游泳在成人鉛可以學習下面游泳。
五、但找到一個溺水的人,應該及時求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會游泳對未成年學生必須不盲目水營救他們。
謝謝你們的合作和支持。
倡議人:
時間:
防溺水安全活動倡議書 篇5
親愛的同學們:
炎炎夏日,一些同學私自下水游泳。然而,正是這種錯誤行為,導致溺水事件時有發生;旧俺虩o限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓,一次又一次敲響我們安全的警鐘。為積極響應教育部發出的“開展防溺水事故安全教育“的號召,努力杜絕溺水事故的發生,我們特向全體少先隊員發出以下倡議:
1、從我做起,提高安全意識,加強自我保護,嚴守學校紀律,不參與任何危險的活動。
2、認真學會老師教育的防溺水安全知識,并能將所學的知識運用于實際。
3、未經父母或其他監護人同意不下水游泳;
4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;
5、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會游泳的監護人下水游泳;
6、不到自己居住地附近和上下學途經的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建筑工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧;
7、發現私自游泳的同學,堅決抵制并勸阻,并及時向學校、老師、家長報告。
8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會粉碎一個家庭的夢想和希望,給活著的親人留下永久的心靈創傷。同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,我們一定要把主要精力放在學習上,自律自愛。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,預防溺水,杜絕一切悲劇的發生。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
防溺水安全活動倡議書 篇6
各位學生、各位家長、社會各界朋友:
學生是祖國的未來、民族的希望,保障學生生命安全需要全社會的重視、支持和參與。當前,正值暑期,持續高溫,溺水事故進入高發期。為有效預防溺水事故發生,保障學生生命安全,現提出如下倡議:
一、切實增強安全意識。學生學生要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或監護人陪伴的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到危險、陌生、不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。遇到有人落水,要采取妥當方法施救、呼救和報警。
二、認真履行監護職責。家長及監護人要積極做好學生安全教育及管教防范工作,無論您工作多忙,都要全力做好暑假期間子女的監管工作,時刻關注孩子的去向,切實擔負起監護人的職責,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外溺水事故發生。
三、積極行動齊抓共管。有關方面要通過家;訙贤,加強防溺水教育,做好防溺水宣傳工作。有關部門和鎮(辦事處)、村(社區)要加強重點水域安全管理,在江河、水庫、池塘等重點水域和危險地段設置安全警示標牌、隔離帶、防護欄,放置救生圈、竹竿等應急救援設施。發現未成年人私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍,請您盡自己一份力量,及時進行勸阻制止,避免悲劇的發生。
生命是寶貴的,讓我們攜起手來,共同擔負起保護學生學生生命安全的重任,珍愛生命,預防溺水。
防溺水安全活動倡議書 篇7
親愛的同學們:
我們的安全健康,不僅關系到自己未來美好的生活和家庭的幸福,更關系到整個社會的祥和穩定。時近盛夏,天氣炎熱,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但一些同學由于安全意識淡薄,忽視學校的安全教育,私自到河里玩水游泳,造成溺水死亡事故不斷發生,每年全國因安全事故死亡的學生中,溺水和交通死亡的占60%。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,看到一條條鮮活的生命被葬送,看到一個個美滿的家庭慘遭不幸,令人痛心。珍愛生命,警鐘長鳴,為了創設更安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的再在你我身邊發生,我們特向全校師生發出以下倡議:
一、珍愛生命,接受學校的安全教育,樹立安全意識,加強自我保護,不參與危險的水上活動,不下河中游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,并要做好相應游泳前的`準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的校外游泳活動。發現有同學私自去河中游泳或做危險的事要及時阻止,并及時報告老師。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自下河戲水的行為,要堅決抵制并勸阻。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。所以讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,自尊、自愛、自警、自勵,不下河游泳,杜絕悲劇的發生。為了家庭的幸福、社會的和諧文明,讓我們攜起手來,共同創造綠色校園,和諧校園,平安校園,一起走向更加美好的明天!
倡議人
年月日
防溺水安全活動倡議書 篇8
尊敬的家長、親愛的同學們:
生命最寶貴,一生走一回;生命好弱脆,瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己,而且屬于家庭,屬于祖國。我們的健康成長,不僅關系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧,還關系到整個社會的和諧穩定。寒冷的冬季已經來臨,湖面已結起薄冰,由于各公園的水域深淺不一,只有景觀生態作用,不具備游客滑冰的條件,因此,所有濕地水域都是嚴禁溜冰的。但是,還有少數同學安全意識淡薄,在放學回家的路途或是在雙休日私自到市區的香山公園、應理湖公園及景觀水道等濕地水域內玩耍,有部分家長放松安全管理,對學生的冒險行為置之不理,這是十分危險的。
作為城市濕地公園的管理者,我們不愿看到在美麗的環境中發生這樣慘痛的事故,我們一直在努力完善各項安全管理措施,通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令,保護游客的生命財產安全。但是,這些還遠遠不夠,要杜絕溺水事件的發生,需要全體市民,特別是全市的學生們要增強安全防范意識,一起加入到“珍愛生命,嚴禁湖面溜冰,預防溺水”活動中,積極響應如下建議:
一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,遵守濕地公園管理的各項制度,在城市景觀濕地公園中安全游玩,文明游玩,不參與涉水溜冰等危險活動。
二、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際中。
三、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好監督和說服教育工作,對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學,要堅決抵制并勸阻。
四、一但發現有人溺水,應及時大聲呼救,讓會游泳的成年人或者公園巡護人員施救,絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來,以“善待自己”為重,不愛生命為悲;以“善待他人”為榮,不講奉獻為恥;以“善待環境”為美,不講文明為丑。珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇,幸福生活!
防溺水安全活動倡議書 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應 “平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!
xx小學
20xx年xx月xx日
防溺水安全活動倡議書 篇10
暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活,是社會共同的心愿。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生,我們要做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同時,如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!公益救援關愛身邊人,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!
防溺水安全活動倡議書 篇11
大家上午好:
炎炎夏日已經到來。游泳安全漸漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,堅決禁止任何同學們私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。
一、什么是溺水?
溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水?
(一)不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
(二)嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。
(三)游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法:
因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!
防溺水安全活動倡議書 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應 “平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!
小學
20年月日
防溺水安全活動倡議書 篇13
各位同學:
隨著期末考試的臨近,中小學生的暑假生活馬上就要開始了。每年暑假,孩子的安全問題都是家長和社會十分關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中,“溺水”是威脅中小學生安全的“頭號殺手”。那么,應該怎樣為孩子構筑防溺水“保護墻”呢?
首先,學校要做好宣傳教育工作。
在?诰吧綄W校,“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題,從如何學習游泳,如何判斷水情,如何選擇游泳場地,如何自我保護、自救和他救等方面,進行了詳細講解。同時,開展水中實操課,現場模擬演示自救和他救的要領,讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會,從學校宣傳教育的角度,走好暑期防溺水第一步。另外,比如把防溺水常識編成卡片、歌謠,甚至是編成游戲等形式,都是非常可取的。寓教于樂,在潛移默化中增強學生的自我保護意識。
其次,家長要做好監管。
發生學生溺水事件,家長疏于監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時,千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙,無暇顧及孩子的暑期生活,這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪,落實家長預防孩子溺水的監管責任,實現學校教育與家庭監管的無縫對接。
第三,相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。
社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者,應全面進行救生員持證上崗的自查工作,規范救生員隊伍,增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統,在重點水域增設監控點,并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌,由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊,開展隱患排查工作,并以網格化管理為基礎,共同編織學生暑期防溺水安全網。
第四,學生自身游泳技能的提高。
過去幾年,曾有人建議學生遠離水域,不要游泳,這無疑是因噎廢食的“自我保護”,我們應該更積極地面對問題,與其“遠離”,不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能,將終生受用。
倡議人
年月日
防溺水安全活動倡議書 篇14
親愛的同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,“青年馬克思主義者培養工程”第一期培訓班全體成員號召大家堅決做到:
1、團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的大學生。關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向樓管阿姨匯報。不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
3、加強交通安全意識,防止安全事故發生。外出時注意交通安全,不要在機動車道上行走,遵守交通規章制度,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結伴而行,防止意外發生。
4、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報,嚴禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動,注意人身安全。
5、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
6、不要擅自到江河、湖泊游泳,到游泳場所游泳時要遵守各項安全規章制度,認真學習基本的游泳自救方法,防止溺水。
同學們,生命誠可貴,安全責任大,F在就讓我們從我做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!
防溺水安全活動倡議書 篇15
尊敬的各位家長:
您好!盛夏的腳步悄然而至,不少人會選擇游泳的方式進行避暑。為積極響應第四個“--市學校交通和防溺水安全教育周”活動,避免可能的后悔與遺憾,特向家長們發出一下倡議:教育孩子做到“六不”,即不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
希望家長加強對孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳,同時要學會一些溺水時自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發現有人溺水時,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。
讓我們家校聯手,共同筑起孩子的安全屏障!