號召大家讀書的倡議書（通用6篇）
號召大家讀書的倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。央視著名主持人白巖松說：“人失去閱讀必定失去獨(dú)立思考的能力。”具備獨(dú)立思考能力是培養(yǎng)大學(xué)生正確價(jià)值取向的重要前提。指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”。為此，我們向公大全體本科生發(fā)出倡議：
一、讀書以明理。古人云：“書尤藥也，善讀可醫(yī)愚。”多讀書，讀好書，好好讀書，既要讀經(jīng)典著作，也要博覽群書，從書中讀出真知、讀出真理、讀出真義，從書中讀出歷史的重托和社會(huì)的責(zé)任，從書中讀出思想的深邃和人生的精彩。通過讀書開闊視野，明辨事理，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)文理交融。
二、讀書以啟智。讀書不能改變?nèi)松奈锵螅梢愿淖內(nèi)松臍庀蟆Ｗx書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｗx書給人啟迪，予人力量，使人睿智。通過讀書陶冶性情，錘煉品行，提升境界，不斷開掘和發(fā)展想象力、審美力、創(chuàng)造力，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。
三、讀書以篤行。《禮記》中說：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”學(xué)以致用、融會(huì)貫通、知行合一是讀書的最大意義和根本目的。通過讀書學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)抉擇，從而穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、人民警察核心價(jià)值觀和公安大學(xué)核心價(jià)值觀的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為實(shí)現(xiàn)中國夢、建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)青春正能量。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
號召大家讀書的倡議書 篇2
親愛的市民朋友：
英國作家莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書可以使人充滿智慧，人生充滿追求。北宋詞人蘇軾說：“腹有詩書氣自華”，讀書可以提升人的品格和修養(yǎng)，使其容光煥發(fā)，自信滿滿，前途無量。只有將讀書作為一種樂趣，才會(huì)在潛移默化中增加閱歷，提升修養(yǎng);唯有讓讀書成為一種習(xí)慣，成為生活中不可或缺的部分，才會(huì)受益終生。
鄒城市圖書館秉承對全社會(huì)開放的理念，為歡迎讀者的到來，不斷豐富圖書種類，改善閱讀環(huán)境，提高服務(wù)水平，期盼廣大市民走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書，打造心隨閱動(dòng)，書香鄒城。
鄒城市圖書館為迎接您的到來，將繼續(xù)堅(jiān)持：
---以公益性服務(wù)為基本原則，以實(shí)現(xiàn)和保障公民基本閱讀權(quán)利為天職，以讀者為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷，為全體讀者提供人性化、便利化的服務(wù)。
---為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高數(shù)字資源提供能力和使用效率，以服務(wù)創(chuàng)新應(yīng)對信息時(shí)代的挑戰(zhàn)。
---開展文獻(xiàn)信息資源共建共享，與各級各類圖書館、文化站、農(nóng)家書屋加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，促進(jìn)全社會(huì)信息資源的有效利用。
---努力促進(jìn)全民閱讀工程的開展，為公民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。
---與一切關(guān)心圖書館事業(yè)的組織和個(gè)人真誠合作，歡迎社會(huì)各界通過資助、捐贈(zèng)、媒體宣傳、志愿者活動(dòng)等各種方式，參與鄒城市圖書館建設(shè)。
朋友們，我們相信讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們攜起手來，充分利用圖書館的豐富資源，一同在讀書中思考，在讀書中探索，在讀書中贏得未來吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
號召大家讀書的倡議書 篇3
親愛的市民朋友：
英國作家莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書可以使人充滿智慧，人生充滿追求。北宋詞人蘇軾說：“腹有詩書氣自華”，讀書可以提升人的品格和修養(yǎng)，使其容光煥發(fā)，自信滿滿，前途無量。只有將讀書作為一種樂趣，才會(huì)在潛移默化中增加閱歷，提升修養(yǎng);唯有讓讀書成為一種習(xí)慣，成為生活中不可或缺的部分，才會(huì)受益終生。
鄒城市圖書館秉承對全社會(huì)開放的理念，為歡迎讀者的到來，不斷豐富圖書種類，改善閱讀環(huán)境，提高服務(wù)水平，期盼廣大市民走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書，打造心隨閱動(dòng)，書香鄒城。
鄒城市圖書館為迎接您的到來，將繼續(xù)堅(jiān)持：
---以公益性服務(wù)為基本原則，以實(shí)現(xiàn)和保障公民基本閱讀權(quán)利為天職，以讀者為一切工作的出發(fā)點(diǎn)。在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷，為全體讀者提供人性化、便利化的服務(wù)。
---為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高數(shù)字資源提供能力和使用效率，以服務(wù)創(chuàng)新應(yīng)對信息時(shí)代的挑戰(zhàn)。
---開展文獻(xiàn)信息資源共建共享，與各級各類圖書館、文化站、農(nóng)家書屋加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，促進(jìn)全社會(huì)信息資源的有效利用。
---努力促進(jìn)全民閱讀工程的開展，為公民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。
---與一切關(guān)心圖書館事業(yè)的組織和個(gè)人真誠合作，歡迎社會(huì)各界通過資助、捐贈(zèng)、媒體宣傳、志愿者活動(dòng)等各種方式，參與鄒城市圖書館建設(shè)。
朋友們，我們相信讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們攜起手來，充分利用圖書館的豐富資源，一同在讀書中思考，在讀書中探索，在讀書中贏得未來吧!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
號召大家讀書的倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
人間四月天，讀書好時(shí)節(jié)。
讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第二十一個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為進(jìn)一步打造書香校園，激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣，校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議：
一、開卷有益——愛讀書
當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學(xué)識、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風(fēng)尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，以書會(huì)友，互助共學(xué)，做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實(shí)。
三、學(xué)海無涯——勤讀書
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實(shí)，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風(fēng)擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學(xué)以致用——善讀書
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
最后，希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計(jì)劃，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
號召大家讀書的倡議書 篇5
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。央視著名主持人白巖松說：“人失去閱讀必定失去獨(dú)立思考的能力。”具備獨(dú)立思考能力是培養(yǎng)大學(xué)生正確價(jià)值取向的重要前提。指出：“青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向”。為此，我們向公大全體本科生發(fā)出倡議：
一、讀書以明理。古人云：“書尤藥也，善讀可醫(yī)愚。”多讀書，讀好書，好好讀書，既要讀經(jīng)典著作，也要博覽群書，從書中讀出真知、讀出真理、讀出真義，從書中讀出歷史的重托和社會(huì)的責(zé)任，從書中讀出思想的深邃和人生的精彩。通過讀書開闊視野，明辨事理，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，促進(jìn)文理交融。
二、讀書以啟智。讀書不能改變?nèi)松奈锵螅梢愿淖內(nèi)松臍庀蟆Ｗx書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｗx書給人啟迪，予人力量，使人睿智。通過讀書陶冶性情，錘煉品行，提升境界，不斷開掘和發(fā)展想象力、審美力、創(chuàng)造力，去發(fā)現(xiàn)更好的自己。
三、讀書以篤行。《禮記》中說：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”學(xué)以致用、融會(huì)貫通、知行合一是讀書的最大意義和根本目的。通過讀書學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)抉擇，從而穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)，努力成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀、人民警察核心價(jià)值觀和公安大學(xué)核心價(jià)值觀的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，為實(shí)現(xiàn)中國夢、建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)青春正能量。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
號召大家讀書的倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
人間四月天，讀書好時(shí)節(jié)。
讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第二十一個(gè)“世界讀書日”來臨之際，為進(jìn)一步打造書香校園，激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣，校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議：
一、開卷有益——愛讀書
當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學(xué)識、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風(fēng)尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯，以書會(huì)友，互助共學(xué)，做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實(shí)。
三、學(xué)海無涯——勤讀書
時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實(shí)，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風(fēng)擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學(xué)以致用——善讀書
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
最后，希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計(jì)劃，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日