和諧校園的建議書作文整合（通用5篇）

和諧校園的建議書作文整合 篇1

　　最近，創建全國文明城市的活動在西昌市如火如荼的開展著，為了推動全校學生文明意識的提高和文明行為習慣的養成，提高學生綜合文明程度，營造整潔、有序、和諧的校園氛圍，西寧中學向全校師生提出倡議：01一、自覺學習，樹道德新風。通過校園展板、校園廣播、宣傳欄、主題班會等宣傳平臺的作用，主動學習社會主義核心價值觀和《中學生守則》及《中學生日常行為規范》相關內容并切實落實到日常的學習和生活中。

　　社會主義核心價值觀展板

　　《中學生守則》及《中學生日常行為規范》展板02二、誠實守信，嚴于律己。不早退，不遲到，不曠課，自覺遵守課堂紀律，積極完成課后作業，創建良好學風;嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。03三、遵守社會公德，共筑整潔校園環境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪;有序進出教室，不大聲喧嘩，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。

　　04四、創文明校園，揚和諧風尚。團結互助，強化集體觀念，保持教室及宿舍整潔;同學之間互助互利，積極發揚中華傳統美德和雷鋒精神;作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不吸煙、喝酒、賭博。05五、加強鍛煉，健全體能。堅持早、晚及課余鍛煉，提高身體素質，全面發展。06六、提倡節約，杜絕浪費。餐桌文明，不剩飯菜;人走水關、燈熄，共建節約型校園。

　　行善如春園之草，不見所長，日有所增。同學們，我們應發揚西寧中學團結、拼搏、求實、創新的嚴謹校風，不以善小而不為，不以惡小而為之，點滴小事，從我做起，集沙成塔，集腋成裘，攜手共進，創建和諧校園，爭當文明學生。

和諧校園的建議書作文整合 篇2

　　廣大團員青年：

　　文明，是和諧校園形象的標題、個人修養的注語。為鞏固武漢市文明城市創建成果，深入推進我校學生“知行行動”，形成校園文明風尚，促進同學們健康成長成才，共青團武漢商學院第一次代表大會、武漢商學院第一次學生代表大會鄭重向全校同學發出倡議：

　　一、文明禮儀從我做起，公共場合禮讓有序。主動學習各類禮儀知識，積極倡導熱情友好，知禮向善，在別人困難時主動伸出援助之手。在公共場合做到文明有禮，真正做到寢室文明、課堂文明、食堂文明，共同營造團結互助，和諧美好的校園生活環境。

　　二、文明環境從我做起，校園環境整潔有序。自覺行動起來，不一腳踩醒熟睡中的茵茵綠草，不信手折斷小樹鮮花的纖纖細腰，不用一張紙屑為校園描上一道白，不用一口痰水為校園抹上一層灰。不在干凈的墻面上亂貼亂涂，不在光滑的桌面上隨意刻畫，不在校園內亂扔飯盒垃圾。積極參加美化凈化校園環境活動，全面改善校園面貌，努力創造整潔優美，適合同學們學習生活的校園環境。

　　三、文明行為從我做起，文明校園和諧有序。嚴格遵守學校的規章制度，上課不遲到，不曠課，不早退，不沉迷手機，不沉溺網絡，不打架斗毆，遵守公共場合秩序。不讓一句閑話、一段鈴聲打破課堂的安靜，不用一個臟字驚擾校園的文明。

　　四、文明習慣從我做起，健康生活潔身自好。關注青年的身體健康，積極參與校園“青春動起來”系列活動。不吸煙、不酗酒，為他人為自己營造一個無煙的生活環境。

　　五、文明活動從我做起，積極向上引導他人。參與文明活動，通過自身的文明引導他人的文明，共同為文明校園的創建貢獻自己的力量，將文明禮儀的優良傳統發揚光大。

　　同學們，作為新時代的大學生，我們是國家未來的棟梁、是支撐社會發展的基石，是復興民族的希望。“成大事者必始于微小”，請大家攜起手來，共同倡導“樹文明禮儀之風，創文明和諧校園”的校園新風，用實際行動在充滿生機活力的大學校園里譜寫文明的音符、唱響文明的樂章。努力發揚勤于學習、嚴于律己、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的精神，為團旗添光彩，為商院做貢獻，讓青春在我校構建文明和諧校園的目標中煥發出絢爛的光彩!

和諧校園的建議書作文整合 篇3

　　___：

　　社會需要和諧，大學同樣需要和諧。隨著大同在國內影響力的提高，大同大學的發展也加了快了腳步，推進我校的和諧發展建的設勢在必行。

　　今年6月5日世界環境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環境的惡化引起了人類的自省，低碳環保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設和諧校園，應該將低碳環保進行到底。

　　節能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外;在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個別同學還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水不少企事業單位迫于政府節能減排的壓力，在指標完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。

　　接下來讓我們關注一下白色污染。在禁塑令頒發兩年半以后的今天，塑料袋依然在我校大行其道。據筆者分析，在這些“白色污染重災源”中，小攤處于各種監管的邊緣范圍，因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳，因為飯菜價格便宜，加上就餐座位有限，所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃，導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時，一個勤工助學同學說：“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多，人們都喜歡方便干凈么。”那么此舉真的可取嗎?據了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時甚至會產生不少劇毒物質。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中，再被送入口中時，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學校相關部門嚴格執行禁塑令，同時也呼吁我校學子，為了個人健康和周圍環境，請拒絕使用一次性塑料袋。

　　環保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費，還使同學節省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生，筆者建議學校設立“畢業生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經濟困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現了同學們的愛心，增強了畢業生對于母校的認同感，還可以支持環保、支持低碳。減少生產就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼，卻能對低碳環保起到很積極的作用。

　　建設和諧校園，加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態迎接國內外游客的檢閱，但只修建復古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前，市區一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現象還時常可見，甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生，我們應該身體力行，積極倡導文明行為，用我們自己的行動感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學生的社會使命感和責任意識，為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。

　　倡議人：___

　　時間：____年__月__日

和諧校園的建議書作文整合 篇4

　　尊敬的老師、同親愛的學們：

　　走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校為了給我們營造了一個優美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環境。但是在我們美麗的校園內，卻有著一些不和諧的音符：樓梯上有很扎眼的糖紙、話梅核，樓梯扶手被晃得斷裂，隨處可見同學們扔下的冰糕紙、礦泉水瓶，這些現象每天都在發生……

　　我們每個人多么希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學發出如下倡議：

　　一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和塑料瓶等可利用的物品。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱。

　　二、在校園內不隨便吃糖、冰糕等零食。

　　三、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　四、不往廁所內倒垃圾。廁所是我們的公共場所，請大家共同來維護它的衛生，共同創造一個干凈、清馨的空間。

　　五、愛護校園內的水龍頭，不亂擰亂拽，節約每一滴水。隨時注意關燈，節約每一度電。

　　六、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　同學們，我們要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。要像熱愛自己的家一樣，讓校園更美麗。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

和諧校園的建議書作文整合 篇5

　　老師們、同學們：

　　“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常工作、學習、生活的基礎，同時也關系到學校的穩定和發展。所以，牢固樹立“安全第一”的意識，預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。為了創造一個舒心、優雅、文明的學習環境，逐步提高同學們的自我保護意識和能力，確保學校安全穩定，南校區團總支、學生會向大家發出以下倡議：

　　一、提高自我保護意識，了解和熟悉安全知識和常識，熟悉學校的管理規定和安全要求，隨時注意自身安全。遵守學校紀律，在學校不允許外出的時間段不擅自外出。

　　二、保管好自己的現金和貴重物品，注意用電安全，離開宿舍時要關好門窗，熄燈并關閉外置電源插座等。

　　三、男女生不互串宿舍，不招引和留宿校外人員。

　　四、不酗酒，不賭博，不攜帶和使用管制刀具，不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯，不在學校喂養寵物。

　　五、嚴格遵守作息制度，按時歸宿，未經學院輔導員批準不在校外住宿。離校外出時和輔導員履行請假手續，留下通信方式和地址，注意交通安全。

　　六、不沉溺網絡游戲，按時上課，專心學習，廣泛參加各類有益的實踐活動，提高自己的實踐能力。

　　七、培養良好的道德修養，同學之間相互尊重、相互諒解，克服不良習慣。遇事冷靜，不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，用合理的途徑和方式發表意見建議，爭做文明大學生。

　　八、愛護公物，不在墻壁、門窗、桌凳上亂畫、亂貼，服從公寓管理人員管理，做好宿舍內務衛生和安全自檢自查。

　　九、校園內干草樹木較多，不在校園內及校園周邊玩火、吸煙和亂扔煙頭。

　　十、絕不到河、湖、池塘、水庫中游泳洗澡，不到建筑工地、塘壩濕地、禁止出入的山路等危險場所場地游玩休閑。

　　老師們、同學們，生命誠可貴，安全責任大。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從一言一行做起，從點滴做起，嚴格要求自己，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，共同維護好我們的校園環境，共同構建美麗校園、平安校園、和諧校園!

　　泰山學院南校區團總支

　　泰山學院南校區學生會

　　二0xx年五月二十九日