學生文明禮儀倡議書(通用17篇)
學生文明禮儀倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的凈土上,小學生應該做舉止得體,行為規范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學校的主人,為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們家委會向全班的同學們倡議:
讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優雅學子,讓我們引導孩子從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。1.尊敬師長,團結同學,事事能謙讓,處處見誠信。
2.以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。
3.排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
4.語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。
5.關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6.勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節約用水用電。
7.遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀,在學校佩戴紅領巾。
8.注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9.文明上進,嚴格遵守本班級所制定的文明公約。
10.愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。
11.遵守交通規則,上學、放學不亂穿馬路,自覺維護自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動„„我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
倡議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生文明禮儀倡議書 篇2
秀觀小學文明禮儀教育活動倡議書
尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:
一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習,盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衛生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動干,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。
親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創干凈、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學生文明禮儀倡議書 篇3
親愛的老師們,同學們:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。
同學們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。
我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。
二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。
三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。
八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!
倡議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生文明禮儀倡議書 篇4
親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚雷鋒精神,積極開展精神文明創建活動,在全校形成“學雷鋒、講文明、樹新風,爭做文明人”的良好氛圍,我們向全校同學發出倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔,儀態大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規則,注意交通安全。
三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學校公共設施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、養成良好的生活習慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。
七、珍惜時光,奮發圖強,合理科學利用網絡資源,文明上網,嚴守網絡文明公約,不沉溺于網絡游戲。
八、勤儉節約,不鋪張浪費,節約用水用電。
九、不斷提高自身素質,樹立良好的精神面貌,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。
同學們,讓我們行動起來,從自身做起,從小事做起,讓我們在“學雷鋒、講文明、樹新風,做文明中學生”的活動中,盡情展現自己的風采,用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設文明、和諧的校園而努力奮斗!讓我們行動起來吧!
學生文明禮儀倡議書 篇5
尊敬的學校老師、家長叔叔阿姨們、同學們:
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負民族復興重任的21世紀的新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學少先隊大隊部在“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學提出如下倡議:
一、改掉陋習我能行:不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發;不打牌賭錢,不進網吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習,盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風我先行:講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規矩,珍生命,講安全,愛衛生,勤學習,常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學之間要友好,值日、勞動主動干,發現垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護花草和公物,同學不足我幫助,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認真學習求進步,珍愛生命獲幸福,文明春風拂全校。
親愛的同學們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習,樹新風,文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導文明、健康的校園新風尚,共創干凈、優美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
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20xx年xx月xx日
學生文明禮儀倡議書 篇6
實驗小學x班文明禮貌優雅學子倡議書
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,在校園這片環境優雅,文明高尚的凈土上,小學生應該做舉止得體,行為規范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學校的主人,為了使我們能夠更好地學習、生活,共同創建一個優美和諧、秩序井然的校園環境,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我們家委會向全班的同學們倡議:
讓我們從小事做起,從細節抓起,人人爭做文明禮貌優雅學子,讓我們引導孩子從進入學校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間文明禮讓,熱情大方。 1. 尊敬師長,團結同學,事事能謙讓,處處見誠信。
2. 以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。
3. 排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。
4. 語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。
5. 關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助。
6. 勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節約用水用電。
7. 遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀,在學校佩戴紅領巾。
8. 注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9. 文明上進,嚴格遵守本班級所制定的文明公約。
10. 愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。
11. 遵守交通規則,上學、放學不亂穿馬路,自覺維護自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動„„我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的新風尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學生文明禮儀倡議書 篇7
“文明禮儀我先行”倡議書
親愛的老師們,同學們:
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是一個人道德修養的體現。論語曰:不學禮,無以立。在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。
同學們,在這如此美麗的校園里,你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養。
我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少先大隊向全校同學發出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。
二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業。
三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。
四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。
五、注意教室等公共區域衛生以及個人衛生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語;言談優雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態對待問題。
八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。
親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造第四小學更加美好的明天!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學生文明禮儀倡議書 篇8
各學生黨員、各學生干部:
“樹文明形象,建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強大學生綜合素質的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求,在全院范圍內形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,學院團委號召:各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用,力爭“校園文明先鋒行”,以杜絕不文明現象為出發點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規章制度,有意識的規范自身的行為,提高自身的素質,明確自身存在的缺點,努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督,努力得到同學們的認可。 具體倡議如下:
一、各學生黨員和學生干部要統一思想,充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養,不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定,提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛生,養成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
各學生黨員、各學生干部:“火車跑得快,全靠車頭帶”,讓我們馬上行動起來,充分發揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫我院大學生文明的新篇。
*協會
*年**月**日
學生文明禮儀倡議書 篇9
各位同學、老師、家長:
大家好!眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。現在,我國先后制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強道德教育,促進社會文明和社會公德的形成。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。老師們、同學們讓我們立即行動起來,向我們的.家人,同事、同學、親朋好友展示我們良好的文明素養和得體的文明語言吧!為此,學校向全體教師和同學、家長們發出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。
三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助。
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電。
五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀。
六、在教室內文明學習,不大聲喧嘩。
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。
八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源。
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。
十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做污染環境、破壞生態的事。
十一、積極參加“向不文明行為宣戰”主題實踐活動,認真學習《小學生日常行為規范》,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。
希望每一位老師和同學、家長都能積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!
倡議人:___
時間:____年__月__日
學生文明禮儀倡議書 篇10
校園文明禮儀倡議書
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著和煦的春風,明媚的陽光,恩師們諄諄的教誨,學子們執著的追求,使綠色的校園處處綻放文明禮儀之花。我們是祖國的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實 的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。我代表學生會特向全體同學提出如下倡議:
一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。
二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,敬業奉獻,把自己修養成真正的文明人。
三、愛校如家,節儉自律。在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
四、 努力學習,發奮成才。我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡,杜絕通宵上網、逃 課上網等不良習慣,回避網絡游戲,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。
最后,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使盧山中學文明禮儀之花開得更嬌艷吧!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學生文明禮儀倡議書 篇11
倡議書
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
伴著明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們快樂地成長在可愛的校園里。我們是祖國的未來,培養我們關愛他人,樂于奉獻的品質;增強我們校園環保意識;提升我們自我保護能力,是我們人生成長中重要一課。為了進一步提高我們的文明涵養,為了響應學校的號召,我代表學生會向全體同學提出如下倡議:
一、學習雷鋒 1、學習雷鋒全心全意為人民服務的可貴品質,講奉獻講服務,講奮進講團結;講法紀講安全;以助人為樂,以幫扶為喜;熱愛學校,尊敬師長;嚴守中小學生日常行為規范,為創建文明和諧校園作出貢獻。
2、學習雷鋒的“釘子”精神和“螺絲帽”精神。每一位同學要自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度,樹立遠大理想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,爭創優異的學習成績。
3、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每一位學生正處于成長階段,良好品質的形成就是從樸素勤儉中來,因此我們要從節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒糧入手,培養艱苦樸素、勤儉節約的作風,形成開拓進取,蓬勃向上的精神風貌。
二、愛護環境
1、以愛護校園環境為己任,自覺維護宿舍、校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。及時清理宿舍垃圾,盡量減少生活垃圾。
2、提倡“彎腰精神”, 清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
3、不將食物帶進教室,不在教室內吃零食,自覺清理教室垃圾。
4、不在墻壁、課桌亂寫亂畫。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。
三、注意安全
1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要靠右邊走,走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、注意飲食安全: 同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
同學們,讓我們攜起手來,從現在開始,行動起來,珍愛生活中的每一天,文明守紀,好好學習,為創建文明和諧的校園貢獻自己的一份力量。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
學生文明禮儀倡議書 篇12
親愛的同學們:
我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現代文明意識,爭做文明男人,發動戰爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創建文明校園,使自己成為一個和諧發展。在此,我鄭重地向所有學生主動:
一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:
1口小團體,不隨地吐痰。
2手的小團體,不亂扔垃圾。
3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。
2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:
節約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。
三個社區,我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。
讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結起來,共同努力,使我們的學校越來越美麗!
四到關心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:
謙卑是優雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;
擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。
發誓,無噪音、耳語有關文明!
只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早期的成功”。
一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。
第二,學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。
三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。
第四,學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發言。
五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業,寫正確;作業是錯誤的及時改正,不要拖。
六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。
七、愛護公共財產在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。
八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。
九,每個人都應該保持他們的座位周圍的環境衛生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。
十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。
___
20__年__月__日
學生文明禮儀倡議書 篇13
親愛的同學們:
我們應該認真學習《小學生行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。在此,我鄭重的向所有同學倡議:
一在校園里,我們是文明的學生,我們能做到:
1管住自己的口,不隨地吐痰;
2管住自己的手,不亂扔垃圾;
3管住自己的腳,不踐踏花草。
二在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:
節約每一滴水,一度電,一張紙,一粒米!
三在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊做起,“大家彎彎腰,垃圾不見了”!只有團結一心,共同努力,才能讓我們的校園更加美麗!
四向關心我們的人展示我們的儒雅風采,我們必須做到:
言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;
不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!
只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強、敬業奉獻”,就能掃除“陋習”,只有這樣,我們才能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才”。
一、尊敬老師,見面主動問好并要敬隊禮;虛心接受老師的教育。
二、同學見面主動問好,不罵人、不打架,做到文明待人。
三、同學有困難主動幫助,不嘲笑別人的缺點;不玩危險游戲。
四、上課鈴聲響,做好課前準備安靜等老師來上課;老師講課專心聽,積極發言。
五、珍惜時間,認真完成各科作業,書寫端正;作業有錯及時訂正,不拖拉。
六、積極參加學校、班級組織的各項活動,以集體利益為重,參加公開活動,注意維護班級形象;多為班級贏得榮譽。
七、愛護教室里的公共財物,不亂涂亂畫,不隨意玩弄,不慎弄壞要賠償。
八、認真、按時完成值日工作,愛護值日工具,不打鬧,做完后,要留在教室里保潔。
九、每人都要保持自己座位周圍的環境衛生,不亂扔廢紙,看到廢紙主動去撿。
十、上學不帶零食、水果、點心;不帶錢進學校,不私自出校門。
學生文明禮儀倡議書 篇14
親愛的同學們:
我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現代文明意識,爭做文明男人,發動戰爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創建文明校園,使自己成為一個和諧發展。在此,我鄭重地向所有學生主動:
一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:
1口小團體,不隨地吐痰。
2手的小團體,不亂扔垃圾。
3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。
2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:
節約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。
三個社區,我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。
讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結起來,共同努力,使我們的學校越來越美麗!
四到關心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:
謙卑是優雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;
擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。
發誓,無噪音、耳語有關文明!
只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早期的成功”。
一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。
第二,學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。
三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。
第四,學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發言。
五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業,寫正確;作業是錯誤的及時改正,不要拖。
六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。
七、愛護公共財產在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。
八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。
九,每個人都應該保持他們的座位周圍的環境衛生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。
十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。
20xx年XX月XX日
學生文明禮儀倡議書 篇15
親愛的同學們:
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:
一、在校園里,我們是文明的學生。
我們能做到:
師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。
課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。
不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
二、在家庭中,我們是文明的孩子。
我們能做到:
尊老愛幼,勤儉節約。
三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:
遵守公共秩序,愛護公共財物。
同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
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20__年__月__日
學生文明禮儀倡議書 篇16
___:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,舊校園變成了美麗的新校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園內還存在著這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”。不尊重他人,與老師、父母頂撞。下課起哄,追逐打鬧。隨地吐痰,亂拋廢棄物。以大欺小,以強凌弱等等。校園是我家,文明靠大家。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出自己應有的貢獻。為此,我校學生會向全校同學發出倡議:
1、立即行動起來,人人都來關心、愛護校園環境,積極參與衛生學校的創建活動。
2、愛護花草樹木,不采摘花朵,不踐踏草坪,不攀爬樹木,不破壞樹木。
3、養成良好的衛生習慣,不從高空亂拋雜物,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如發現哪個同學亂扔垃圾請同學及時的進行監督,如核實情況屬實,檢舉者一次可獲得一片綠葉,扔垃圾的同學相應的扣除一片綠葉。
4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻亂畫現象,用電用水無浪費現象。
5、校園內無追逐打鬧現象,走廊內無喧嘩現象。禁止低年級的孩子在地面上打滾或打鬧。如發現一次從十佳欄中扣除二分。
同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的手,不亂扔垃圾。管住我們我們的腳,不踐踏花草。管住我們的行為,不亂扔一片垃圾。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
倡議人:___
時間:____年__月__日
學生文明禮儀倡議書 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做講文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年,是我們每一個人成長的目標。
為此,我校大隊部特向全體同學發出倡議:
讓我們每一個人認真學習,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從自身做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,養成良好的文明習慣。我們要做到:
在校園里,我們是文明的學生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會上,我們是文明的使者。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,團結一心,共同努力,讓廿里小學成為文明之花遍地盛開的花園,成為環境優雅的學習樂園。