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怎么寫讀書倡議書

發(fā)布時(shí)間:2022-10-09

怎么寫讀書倡議書(精選5篇)

怎么寫讀書倡議書 篇1

  廣大市民朋友:

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。讀書對于個(gè)人而言,能夠陶冶情操,啟迪智慧,塑造品格,美化心靈;對于一座城市而言,能夠激發(fā)活力,凝聚正氣,促進(jìn)和諧,走向文明。 值4月23日第21個(gè)“世界讀書日”之際,我們在全市范圍內(nèi)深入開展“和睦家園”讀書活動,并為此倡議:

  一、熱愛讀書,提升自我

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色,書是良師,書是益友,在讀書中陶冶情操、豐富自我,在讀書中感悟人生、提振信心,在讀書中增長知識、增強(qiáng)本領(lǐng),在讀書中淬煉人格、提升境界,在讀書中正心、誠意、修身。

  二、誦讀經(jīng)典,涵養(yǎng)文明。

  “雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”。中華經(jīng)典中有哲學(xué)、有智慧、有道德,你不辜負(fù)經(jīng)典,經(jīng)典不會辜負(fù)你。一部經(jīng)典讀百遍勝讀百部經(jīng)典,堅(jiān)持深讀、細(xì)讀、研讀經(jīng)典,日日與經(jīng)典為伴,與古圣先賢對話,從經(jīng)典中汲取正能量,開啟我們的心智,升華我們的境界,豐盈我們的人生,從而齊家、治國、平天下。

  三、勤于讀書,終身學(xué)習(xí)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”。讀書貴在堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),每個(gè)人、每個(gè)家庭都行動起來,多讀書、讀好書,涵養(yǎng)性情,陶冶情操。多去書店、圖書館,親近圖書,親子共讀,在讀書中分享精神的愉悅,讓醉人的書香凈化每個(gè)人的心靈,讓閱讀成為每一個(gè)家庭共同的精神享受。

  四、知行合一,學(xué)以致用。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀萬卷書也要行萬里路,將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,結(jié)合工作讀書、聯(lián)系實(shí)際讀書、帶著問題讀書,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,努力把書本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,做到創(chuàng)新上有新思路、服務(wù)上有新作為、事業(yè)上有新成就。

  開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。全民閱讀活動是“全民功德”,也已納入黨的xx大內(nèi)容之中,讓我們攜起手來,凝聚思想共識,珍視寶貴機(jī)遇,積極參與到“和睦家園”讀書活動中來,用閱讀點(diǎn)亮夢想,用智慧創(chuàng)造未來!

  中共孟州市委宣傳部

  20xx年4月22日

怎么寫讀書倡議書 篇2

  01

  鼓勵

  鼓勵孩子與書為伴。建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書,拓展讀書渠道。在孩子生日或節(jié)日時(shí),以書為禮物。從幼兒園童書館借書回家進(jìn)行親子閱讀。

  02

  陪伴

  陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  03

  分享

  參與“圖書共分享”活動。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)二、三本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書角、語言區(qū),好書大家讀,快樂你我他。

  04

  鼓勵

  鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項(xiàng)活動中來:親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經(jīng)典集體誦讀比賽等等。

  05

  成長

  “我與孩子同讀書、共成長”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的精彩瞬間拍攝下來在班級微信上和“讀書節(jié)精彩親子閱讀瞬間回顧”展板活動中共同分享。

  總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書節(jié)"只是推波助瀾,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,讓“讀書節(jié)”成為我園的一個(gè)特色節(jié)日,幼兒園全體師生、家長將以此為契機(jī),共同捧起書本,走進(jìn)知識的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園。

  化州市東山街道中心幼兒園

  20xx年3月28日

怎么寫讀書倡議書 篇3

  “書是海洋,能自在遨游。書是朋友,能伴你左右。書是口袋,能吸收知識。書是明燈,能照亮道路。書是陽光,能溫暖心靈。書是甘泉,能滋潤情感。”20xx年4月,我園以“4月2日國際兒童圖書日”及“4月23日世界讀書日”為契機(jī),開展“牽手閱讀、浸潤書香”為主題的讀書月系列活動。積極倡導(dǎo)幼兒、家長、教師愛讀書,勤讀書,好讀書 。

  一年之計(jì)在于春,在春天這個(gè)美好的,讓我們行動起來,帶領(lǐng)孩子,多讀書,讀好書!

  現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議

  我們倡議——父母每天陪孩子閱讀,讓閱讀成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。

  我們倡議——不要把電子產(chǎn)品塞滿孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

  1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的且適合幼兒閱讀的書籍,堅(jiān)持每天15分鐘或半小時(shí)陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持21天打卡,爭做書香家庭。

  2.多帶孩子到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀興趣。

  3.鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)孩子自主講述并給予鼓勵。

  4.協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫進(jìn)行繪畫裝訂,體驗(yàn)成就感。

  5.推薦朋友看書。把生活中您或孩子閱讀的好書推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。

  6.在讀書月活動期間,分享共讀體會。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲以圖文并茂的形式記錄下來,可發(fā)文稿交班級老師或制作成手抄報(bào)進(jìn)行展示。并提供和孩子共同閱讀的照片和視頻。

  7.鼓勵孩子參加讀書月系列活動

  1、“21天閱讀打卡”

  時(shí)間:4月10日——4月30日(共21天)

  2、家長進(jìn)課堂

  熱心參加“故事爸爸媽媽”進(jìn)課堂活動。

  時(shí)間:4月10日—5月10日

  3、 親子自制圖書、親子自制書簽

  時(shí)間:4月10日-4月14日4、班級組織幼兒“繪本推薦”活動5、英語繪本解讀6、教師讀書沙龍

  讀書使人明智,讀書使人高尚。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!與我們一起努力,以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!

怎么寫讀書倡議書 篇4

  “一起讀書去”

  讀書節(jié)倡議書

  尊敬的各位家長,您們好!

  為全面貫徹黨的十九大精神,更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造書香充盈的校園文化氛圍,結(jié)合《關(guān)于開展化州市中小學(xué)“閱古今,讀未來”閱讀活動的實(shí)施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書日為契機(jī),開展豐富多彩的書香主題系列活動,使教師、幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,為幼兒養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

怎么寫讀書倡議書 篇5

  1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的且適合幼兒閱讀的書籍,堅(jiān)持每天15分鐘或半小時(shí)陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅(jiān)持21天打卡,爭做書香家庭。

  2.多帶孩子到書店、圖書館等場所,感受閱讀的氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀興趣。

  3.鼓勵孩子講書。孩子喜歡的圖畫書可以引導(dǎo)孩子自主講述并給予鼓勵。

  4.協(xié)助孩子做書。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫進(jìn)行繪畫裝訂,體驗(yàn)成就感。

  5.推薦朋友看書。把生活中您或孩子閱讀的好書推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。

  6.在讀書月活動期間,分享共讀體會。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲以圖文并茂的形式記錄下來,可發(fā)文稿交班級老師或制作成手抄報(bào)進(jìn)行展示。并提供和孩子共同閱讀的照片和視頻。

  7.鼓勵孩子參加讀書月系列活動

  1、“21天閱讀打卡”

  時(shí)間:4月10日——4月30日(共21天)

  2、家長進(jìn)課堂

  熱心參加“故事爸爸媽媽”進(jìn)課堂活動。

  時(shí)間:4月10日—5月10日

  3、 親子自制圖書、親子自制書簽

  時(shí)間:4月10日-4月14日4、班級組織幼兒“繪本推薦”活動5、英語繪本解讀6、教師讀書沙龍

  讀書使人明智,讀書使人高尚。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!與我們一起努力,以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!

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  • 倡議書
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