關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書（精選15篇）
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇1
各位家長：
您好!順義區(qū)全國文明城區(qū)工作已經(jīng)全面啟動(dòng)，為推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的開展，提升小學(xué)生的文明素養(yǎng)，我校新學(xué)期將開展”創(chuàng)建文明校園，做新時(shí)代好少年”活動(dòng)，希望能小手拉大手，家校協(xié)同，共育文明。倡議如下：
綠色出行方式接送學(xué)生
遵守交通法規(guī)秩序行走
學(xué)生下車線停車保安全
彩旗線外耐心等候?qū)W生
早七點(diǎn)后從西向東單行
校門口馬路兩側(cè)不停車
小飯桌盲道外排隊(duì)帶出
中午兩側(cè)排兩隊(duì)等開門
文明有序，從您的支持開始!文明有序，從您的配合開始!文明有序，從您的榜樣開始!讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明校園助力!為創(chuàng)建文明城區(qū)努力!
倡議發(fā)起人：北京市順義區(qū)建新小學(xué)
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇2
據(jù)資料顯示，全國每年因“白色污染”而得慢性支氣管炎的患者為150萬，得肺心病的患者為17.7萬，呼吸系統(tǒng)疾病死亡人數(shù)為2.3萬。每年我國因“白色污染”而生病、死亡的人數(shù)都超過6萬人。
同學(xué)們，您知道么?市場上兩塊錢就能買到一百雙的一次性筷子、竹簽，制作這些一次性用品消耗的不止是寶貴的森林，更重要的是大多筷子的生產(chǎn)都需要經(jīng)過漂白的過程，因?yàn)槭怯昧蚧莵硌镜模率挂淮涡钥曜由虾写罅康募?xì)菌、較高濃度的重金屬，例如鉛、汞等很容易吸入，從而對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)造成危害，引發(fā)咳嗽、哮喘等疾病。另外，一次性筷子運(yùn)輸、批發(fā)工序繁雜，整個(gè)過程多次由不同人經(jīng)手，而且在運(yùn)輸儲(chǔ)藏中為了防潮、防蟲等，撒上不同的藥品，還很可能含有曾經(jīng)讓人們談之色變的二惡英：一種無色無味、毒性嚴(yán)重的脂溶性物質(zhì)。它的毒性十分大，是砒霜的900倍，有“世紀(jì)之毒”之稱，萬分之一甚至億分之一克的二惡英就會(huì)不知不覺的給我們的健康帶來嚴(yán)重的危害。
目前我們經(jīng)常用來盛飯的超薄塑料袋、一次性泡沫飯盒幾乎都來自廢塑料的再利用，是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。這些生產(chǎn)廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。每次吃飯時(shí)，就有不少人用塑料袋裝飯菜，需要告訴大家的是溫度只需要達(dá)到65℃塑料中的有害物質(zhì)就會(huì)滲入飯菜中，而剛出鍋的燒餅、油條、煎餅早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這個(gè)溫度，一個(gè)塑料袋就可以讓我們方便地?cái)y帶高溫食物，而有害物質(zhì)卻已經(jīng)悄悄釋放出來了。長期接受塑料里的增塑劑和抗氧劑會(huì)對(duì)肝、腎及身體里其他器官造成不同程度的傷害。這兩種制劑釋放量的多少會(huì)隨著溫度高低而變化。換句話來說，以塑料袋做盛器時(shí)，食物的溫度越高，增塑劑和抗氧劑釋放、揮發(fā)的就越多。一次性塑料袋中的有害物質(zhì)將滲入到食物中，會(huì)對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害，進(jìn)而危害人體安全。
對(duì)于“垃圾食品”:
1.辣條：含有很多的防腐劑、色素，防腐劑吃多了會(huì)致癌，還會(huì)很容易便秘、引起慢性疾病、消化不良等副作用。
2.方便面：高油脂會(huì)導(dǎo)致肥胖、調(diào)料包會(huì)有防腐劑、碗上有聚苯乙烯等等，長期攝入會(huì)引發(fā)三高，甚至是癌癥。
3.燒烤食品：致癌，燒烤中會(huì)產(chǎn)生一種叫苯并芘的致癌物質(zhì)，一旦吃了，致癌物質(zhì)會(huì)在體內(nèi)蓄積，有誘發(fā)胃癌、腸癌、乳腺癌的危害�？茖W(xué)研究表明，吃一個(gè)烤雞腿就等同于吸60支煙的毒性。
最后，被棄置的筷子、塑料制品或紙包裝袋也將一起成為固體有毒廢物，繼續(xù)污染環(huán)境。
親愛的同學(xué)們：
為了響應(yīng)國家號(hào)召，營造文明整潔的校園環(huán)境。為了提升廣大師生對(duì)于學(xué)院的認(rèn)同感、幸福感、獲得感和歸屬感。更為了廣大學(xué)生的身體健康，我們在此發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)您務(wù)必在餐廳或飯店就餐，禁止將食品袋及一次性筷子帶入校園、教室、宿舍;
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，踐行“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，并提醒和制止亂扔垃圾的不文明行為;
3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)�，�?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi);
4、愛護(hù)校園環(huán)境，不亂涂亂畫，不踐踏花草;
讓我們一起從點(diǎn)滴做起，互相監(jiān)督，自我約束。撿起一片垃圾，留下一方潔凈!愛護(hù)校園的行動(dòng)“需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生的共同努力!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇3
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神
創(chuàng)建文明和諧校園
——神木市第四小學(xué)啟動(dòng)“啄木鳥”志愿服務(wù)活動(dòng)
志愿服務(wù)遍華夏，愛心奉獻(xiàn)傳八方。20xx年4月15日，神木市第四小學(xué)舉行了“啄木鳥”志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。旨在倡議同學(xué)們能積極投身到志愿服務(wù)活動(dòng)中，秉承奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 的志愿服務(wù)精神，開展志愿服務(wù)，用愛心播撒陽光，用高尚踐行平凡。
國旗下，嘹亮的隊(duì)歌響起，那是少先隊(duì)員們“志存高遠(yuǎn)氣沖霄漢，壯志凌云響徹九天”的錚錚豪情。
大隊(duì)輔導(dǎo)員張霞老師宣讀了活動(dòng)倡議書，愿更多的孩子能加入到“啄木鳥”志愿服務(wù)行列中來，為構(gòu)建和諧校園增磚添瓦，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值不懈努力。
校領(lǐng)導(dǎo)為志愿者佩戴了標(biāo)牌。小小標(biāo)牌承載著“天生我才必有用”壯志，承載著“吾將上下而求索”的決心。
同學(xué)高雪菲代表全體志愿者發(fā)言，那是小志愿者們立志“把愛心化為行動(dòng)”的心聲。
王延紅校長為啟動(dòng)儀式致辭，她就建立志愿服務(wù)隊(duì)伍，扎實(shí)做好志愿服務(wù)工作提出了意見。
“我愿成為一名光榮的志愿者，我承諾、盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)、踐行志愿者精神、傳播先進(jìn)文化、為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。”的宣誓聲回蕩在校園上空。
通過本次活動(dòng)，希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，使奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神涌動(dòng)校園，將大美四小打造的更加美好。
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
精神文明是人類在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，是人類智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。全國文明校園，是精神文明建設(shè)領(lǐng)域的最高榮譽(yù)，是衡量全體師生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平的重要標(biāo)志。
爭創(chuàng)全國文明校園是我校立足實(shí)際、著眼長遠(yuǎn)做出的重要決策，是全面提升校園精神文明建設(shè)水平迫切需要，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，事關(guān)師生切身利益。為掀起新一輪文明校園創(chuàng)建工作高潮，特發(fā)出如下倡議：
一、“明禮知恥·崇德向善”做道德建設(shè)的傳播者
每位教職員工都要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立高度的責(zé)任感、使命感和緊迫感，把革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育融入教育、教學(xué)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的全過程。引導(dǎo)師生繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，幫助廣大青年學(xué)生在新的時(shí)代環(huán)境中健康成長。在全校營造明禮知恥、崇德向善、遵德守禮、見賢思齊的濃厚氛圍，弘揚(yáng)校園正能量。
二、“學(xué)高為師·身正為范”做文明風(fēng)尚的引領(lǐng)者
“其身正，不令而行”。每位教師要以美好的品德、高尚的情操、寬廣的胸懷傳道、授業(yè)、解惑。時(shí)刻用道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。充分發(fā)揮典型示范作用，做學(xué)生成長的引路人，做延安大學(xué)良好形象的代言人。鑄不朽之師魂，傳純樸之師風(fēng)!
三、“厚學(xué)養(yǎng)德 ·行為世范”做文明理念的踐行者
每位師生都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，自覺遵守《公民基本道德規(guī)范》《教職工文明公約》《大學(xué)生文明公約》，摒棄各種不文明行為，規(guī)范個(gè)人言行，改善校園環(huán)境，維護(hù)公共秩序，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。自覺樹立“人人都是創(chuàng)建主體，處處都是創(chuàng)建環(huán)境”的理念，積極參與到文明校園創(chuàng)建的大潮中來，打造延安大學(xué)靚麗新名片!
講文明話、辦文明事、做文明人，我們義不容辭!廣大師生同志們，讓我們攜手并肩，迅速行動(dòng)起來，以文明校園創(chuàng)建為契機(jī)，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷提升師生文明素養(yǎng)和校園文明程度，為爭創(chuàng)文明校園做出貢獻(xiàn)!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇5
文明是一個(gè)城市的名片，“文明城市”是一個(gè)城市最有價(jià)值的品牌。在創(chuàng)建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區(qū)大東英才學(xué)校全體師生積極參與創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)活動(dòng)，個(gè)個(gè)文明，人人奮進(jìn)，努力為創(chuàng)建工作助力添彩。
營造創(chuàng)建良好氛圍，做文明宣傳員
大東英才學(xué)校高度重視創(chuàng)建文明城市工作，學(xué)校成立創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、周密籌劃各項(xiàng)創(chuàng)建工作。學(xué)校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀等文明要求，各班級(jí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳文明創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí)，發(fā)起創(chuàng)建文明校園倡議書，進(jìn)行文明城市創(chuàng)建知識(shí)問卷等一系列活動(dòng)，讓全體師生了解創(chuàng)建文明城市的重大意義及任務(wù)要求，使每一個(gè)大東人成為文明的宣傳員。
開展主題教育活動(dòng)，做文明代言人
學(xué)校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會(huì)時(shí)間，開展豐富多樣的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學(xué)校通過校園“文明班級(jí)”“文明寢室”“星級(jí)個(gè)人”“星級(jí)小組”的評(píng)比及“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“校園藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“千人書寫大賽”等活動(dòng)，樹立校園文明典型，創(chuàng)建文明校園。
踐行文明行為，做文明傳播者
大東學(xué)子從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)校園的一草一木，關(guān)愛朝夕相處的同學(xué)，尊重日夜守護(hù)的老師，珍惜大東的每一份榮譽(yù)，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構(gòu)建文明校園。
大東教師積極落實(shí)未成年人關(guān)愛工程，愛生如子，關(guān)愛、欣賞、守護(hù)每一個(gè)學(xué)子的成長，學(xué)校重視幫扶學(xué)困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時(shí)有效地幫助到每一位需要幫助的學(xué)子;周末黨員教師義務(wù)值班，關(guān)愛留校學(xué)生，輔導(dǎo)作業(yè)、體育鍛煉、外出實(shí)踐……切實(shí)為留校學(xué)生送去了溫暖，消除留校學(xué)生家長的顧慮。
在創(chuàng)建文明城市的征程中，大東英才學(xué)校以“為學(xué)生的終身幸福奠基”為目標(biāo)，引導(dǎo)青少年“扣好人生第一顆扣子”， 助力青少年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風(fēng)景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇6
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。
同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?
確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)文明美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我科學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院的同學(xué)們倡議：
一、在教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、講究誠信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。
七、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。
八、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。
也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。
這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的師院更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明大學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇7
各位老師、同學(xué):
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造文明的校園環(huán)境，同時(shí)也為了積極響應(yīng)學(xué)院”四無”的號(hào)召，我們宿管處向全體師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、共建文明校園。
1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)校園環(huán)境，積極參與衛(wèi)生學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。
2、愛護(hù)花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾，不隨地吐痰。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象，校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
我們的宗旨:美化環(huán)境，營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務(wù):拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌，為藍(lán)天更美好的明天而共同努力!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇8
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
創(chuàng)建清潔、優(yōu)美、舒適的文明學(xué)校，是我們每個(gè)人的愿望和責(zé)任。為了響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建文明校園的號(hào)召，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：
一、要以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的建設(shè)。創(chuàng)建文明美麗的校園，是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。有了大家共同的努力，學(xué)校才會(huì)變得更加美好。
二、要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，改掉陋習(xí)，崇尚文明，爭做文明人，有文明健康的生活習(xí)慣，自覺做到“三我”即“文明在我腳下”，管好自己的腳，不踐踏花草，不亂踢墻壁，不亂踢公共設(shè)施;“文明在我手上”，管好自己的手，不亂扔垃圾，不隨地扔果皮、紙屑雜物，不破壞公共財(cái)物;“文明在我口中”：管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;積極參加校園活動(dòng)，做一名現(xiàn)代文明人。
三、要互相幫助，勇于指出身邊人的不文明舉止，主動(dòng)幫助身邊的人改掉不良的習(xí)慣、不文明的行為�；ハ嚓P(guān)心，共同發(fā)展，爭做文明人。
讓我們積極行動(dòng)起來，共同譜寫校園和諧文明的新樂章!
鄭州路小學(xué)大隊(duì)部
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們:
今年，我們將喜迎學(xué)校六十華誕，擁有和諧、文明的校園氛圍、美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)商大學(xué)子共同的美好愿望，新學(xué)期伊始，為了促進(jìn)校園文明建設(shè)，營造良好的校園環(huán)境，校學(xué)生會(huì)將立足校園開展衛(wèi)生清理、文明宣講、晨讀早操等一系列基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)，并向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議，希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來，播撒文明之花，收獲成長碩果，共建和諧校園。
1、文明禮讓師長，自覺排隊(duì)乘梯，不擁擠打鬧;
2、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退;
3、堅(jiān)持鍛煉身體，提倡晨讀早操，不慵懶萎靡;
4、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi);
5、保持環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì);
6、友愛同學(xué)朋友，待人禮貌和善，不魯莽沖動(dòng);
7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;
8、學(xué)會(huì)自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;
9、保護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不污損破壞;
10、堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源;
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志;
12、弘揚(yáng)商大精神，共建和諧校園，不損害校譽(yù)!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇10
親愛的家長、老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)二小人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議：
一、向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4.珍惜糧食，文明用餐。自覺排隊(duì)用餐，不推擠，不插隊(duì)，餐前洗手，疾病遠(yuǎn)離;餐具取送，不剩垃圾;珍惜糧食，堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”。
5.開卷有益，文明閱讀。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識(shí)同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格，讓生命因讀書而更加充實(shí)。
6.遵守公約，文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)。
7.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學(xué)校的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校校環(huán)境。
2.廉潔從教，爭當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3.從我做起，爭當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛護(hù)孩子。
4. 齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5. 結(jié)對(duì)幫扶，奉獻(xiàn)愛心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長發(fā)出倡議：
1.尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，配合做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2.家長來校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3.關(guān)注孩子成長，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映，給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.遵守學(xué)校接送制度，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為城關(guān)第二小學(xué)的一份子，讓我們共同行動(dòng)起來，從你、我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為創(chuàng)建文明、和諧城市盡一份心，出一份力!
澄城縣城關(guān)第二小學(xué)
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇11
創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生
為切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，擯棄種種校園陋習(xí)，營造文明健康的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、文明課堂
杜絕在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，不將早餐、零食等帶入教室;按時(shí)上課，不遲到早退、不曠課;誠實(shí)守信，考試不作弊。
二、文明舉止
注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾;不在教室內(nèi)吸煙，不亂扔煙頭，不酗酒;舉止文明、言行得當(dāng)，不在公共場合有過分親密的行為。
三、文明宿舍
嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不晚歸，不夜不歸宿;保持寢室衛(wèi)生和安全，不使用違章電器，不亂接宿舍線路。
四、文明就餐
自覺維護(hù)就餐秩序，文明禮讓，自覺排隊(duì)，不插隊(duì)，不擁擠，不大聲喧嘩，營造文明就餐環(huán)境。
五、文明網(wǎng)絡(luò)
科學(xué)上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，爭做文明網(wǎng)民。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中去，讓建設(shè)文明校園成為修身律己、為之奮斗的目標(biāo)，用智慧和力量譜寫我院文明建設(shè)的新篇章。
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇12
美麗校園，碧樹芳草，需要我們的共同呵護(hù);和諧校園，純凈沃土，需要你我共同守護(hù);文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)一中人的共同努力。為營造積極向上的校園風(fēng)尚，共建文明校園，使同學(xué)們迅速進(jìn)入新學(xué)期良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，向城關(guān)中學(xué)全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、思想文明
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);愛校如家，積極追求上進(jìn)。
二、課堂文明
上課不遲到、不早退，校園內(nèi)不使用手機(jī);不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;自覺保持教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境。
三、形象文明
注意個(gè)人衛(wèi)生，不留長發(fā)、不染發(fā)燙發(fā)、不涂指甲、不著奇裝異服、不帶耳環(huán)首飾、衣著得體，體現(xiàn)積極健康的精神狀態(tài)，讓自己的裝束給自己的形象加分。
四、舉止文明
不攀折花草樹木，不踐踏草地;不講臟話粗話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾;不在通道、樓梯奔跑;在公共場所保持安靜，維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
五、就餐文明
自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜;飯后將餐具放到回收處。嚴(yán)禁購買“三無”食品，為自己的健康負(fù)責(zé)。
六、住校文明
嚴(yán)格遵守住校生的規(guī)章制度，按時(shí)歸寢，做好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，午休晚睡缺一不可，保證充足睡眠是我們擁有健康身體和搞好學(xué)習(xí)的最基本保障。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個(gè)一中人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們從小事做起，從現(xiàn)在
做起，自覺愛護(hù)我們生活的校園，爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
富順縣城關(guān)中學(xué)
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇13
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。文明素養(yǎng)是塑造紳士風(fēng)度、淑女風(fēng)范的個(gè)人風(fēng)貌，營造和美包容的校園文化，奠定幸福人生至關(guān)重要的基石。作為合肥一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子，我們要擇善修身、嚴(yán)于律己;做為中學(xué)部的大哥哥大姐姐，我們要給小學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小處著手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共同營造安全、文明、美麗的校園環(huán)境。在此，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、在校期間著裝整潔，發(fā)型利落，不佩戴任何首飾，不在物質(zhì)上做攀比，舉止文雅，穩(wěn)重大方。
2、進(jìn)出校門，相互謙讓，騎自行車的同學(xué)在校門口下車推行;主動(dòng)向門衛(wèi)叔叔和老師們問候。
3、課間活動(dòng)不在走廊上奔跑打鬧。樓道行進(jìn)，靠右輕聲慢步，相互禮讓。
4、參加大型集會(huì)，列隊(duì)快、靜、齊，集會(huì)時(shí)神情專注，姿態(tài)端正，保持會(huì)場清潔，適時(shí)適度給予贊許的掌聲。
5、升旗儀式，統(tǒng)一著裝，肅穆莊重，唱國歌、校歌時(shí)整齊有力，聲音洪亮。
6、尊重同學(xué)，友愛互助，平等待人，包容體諒。誠懇接受老師的教育和指導(dǎo)。用積極的態(tài)度和平和的心態(tài)與老師和同學(xué)們溝通。
7、文明用語，不說臟話;文明行動(dòng)，不在教學(xué)區(qū)追逐打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。
8、不亂丟垃圾，自覺維護(hù)校園及班級(jí)環(huán)境，共同塑造校園“凈文化”，
9、就餐時(shí)安靜有序，自覺排隊(duì)拿取餐具，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
10、上室外課要及時(shí)關(guān)閉教室的的多媒體設(shè)備。不在衛(wèi)生間、飲水機(jī)上亂丟垃圾以免造成堵塞。愛護(hù)公物，節(jié)水節(jié)能。
11、不隨意觸碰各類電器和消防器材，不攀爬樹木與建筑物，不帶危害安全的物品進(jìn)入校園。不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。
12、進(jìn)入開放式書吧，不大聲喧嘩，愛護(hù)圖書，看過的書本整齊歸位。離開時(shí)，將桌椅擺放整齊。保持安靜舒適的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，修身、齊家、治國、平天下，修身是重要的前提條件。我們一六八玫瑰園學(xué)校的學(xué)子，在立鴻鵠之志的同時(shí)也要修文明之身，做小事，究小節(jié)，拘小禮。“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”，讓我們一起努力，做一個(gè)“身心齊臻、德智同長、全面發(fā)展”的玫瑰學(xué)子。
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇14
親愛的家長、老師、同學(xué)們:
當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建文明校園。全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是每一個(gè)大石中心人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，學(xué)校謹(jǐn)向全體師生員工及家長們發(fā)出倡議:
一、 向全體學(xué)生發(fā)出倡議:
1
彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，言行舉止文雅有度。
2
愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)校內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂徐亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3
遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，在校內(nèi)，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優(yōu)雅文明。
4
攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極動(dòng)員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，勇于指出身邊人的不文明行為，為改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出自己的努力。
二、向全體教師發(fā)出倡議:
1
愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、共同關(guān)心創(chuàng)建工作，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環(huán)境。
2
廉潔從教，爭當(dāng)先鋒。規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3
從我做起，爭當(dāng)先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重孩子、愛護(hù)孩子。
4
齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在學(xué)校的每個(gè)角落，對(duì)影響學(xué)校形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
5
參與志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心。積極參加各項(xiàng)志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛心。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三、向全體家長發(fā)出倡議:
1
尊重孩子，尊重學(xué)校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。孩子因故不能來校，也需及時(shí)向教師請(qǐng)假。
2
家長來校時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導(dǎo)孩子愛護(hù)校內(nèi)設(shè)施，為孩子樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3
關(guān)注孩子成長，關(guān)注學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與教師溝通，重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽光、活潑的性格。
4
引導(dǎo)孩子與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5
做好孩子接送工作，按規(guī)定時(shí)間接送孩子，不隨便改動(dòng)孩子作息時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣。
6
凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵(lì)、支持孩子自己完成。
同學(xué)們，老師們，家長們，讓我們共同行動(dòng)起來，從你我做起，從創(chuàng)建文明校園做起，為廣州市創(chuàng)建全國文明城市盡一份心，出一份力。
番禺區(qū)大石中心小學(xué)
關(guān)于創(chuàng)建文明校園倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
隨著美食外賣網(wǎng)站和手機(jī)訂餐APP的普及，網(wǎng)上訂餐平臺(tái)在校園內(nèi)迅速“火了”起來，只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)和手機(jī)，圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍，這種“快捷簡單、物美價(jià)廉”的訂餐模式，越來越受到大學(xué)生們的喜愛。然而，一些商戶在沒有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)，送餐到大學(xué)校園，給學(xué)生們的健康帶來了巨大隱患。
為倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食，消除食品安全隱患，學(xué)院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了大學(xué)生的健康飲食，提高學(xué)校餐廳的吸引力和競爭力，我們學(xué)校首先解決供餐時(shí)間集中、購餐排隊(duì)時(shí)間長等學(xué)生反映較大的問題，同時(shí)提高菜品質(zhì)量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動(dòng)起來，從自身做起，為了自身的健康，請(qǐng)盡量到學(xué)校餐廳就餐，不購買沒有品質(zhì)保障的不安全食品，共同維護(hù)健康、安全的食品消費(fèi)環(huán)境。
近期，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)攀爬學(xué)校南門的大門。學(xué)校南門的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時(shí)方便而去冒險(xiǎn)攀爬，人生沒有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請(qǐng)各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。
為了我們可以生活在一個(gè)干凈清新的校園里，讓我們行動(dòng)起來，共同愛護(hù)我們的校園吧。
院學(xué)生會(huì)
2019.04.13