怎么寫學風建設的倡議書（通用5篇）
怎么寫學風建設的倡議書 篇1
同學們，20xx年武漢工程科技學院的前身中國地質大學江城學院建立，20xx年，這所高等學府已經(jīng)15歲了。2月16日，是我們的建校日，今年5月31日，我們將為她慶生。作為學生，我們唯一能為母校送上的生日禮物，就是以優(yōu)良的學風，嶄新的面貌，迎接我們母校的15歲生日。
所以，學風建設刻不容緩!作為武漢工程科技學院的一員，我們必須要知道，每個人的一言一行、一舉一動不僅展現(xiàn)著自己的素質修養(yǎng)，更深刻地影響著學校整體的風貌榮譽。學風，是讀書之風，治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。學風歸根到底是學生對待學習這個問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn)!建設良好學風，積極營造優(yōu)良校風，是我們每個武工院學子義不容辭的責任和義務。
學校學工處、校團委特此向全校同學發(fā)出倡議，牢記“立德博學、篤行創(chuàng)新”的校訓，主動學習，善于思考，慎獨自律，勇于創(chuàng)新，攜手共創(chuàng)優(yōu)良學風。為此我們倡議：
第一、意識引領，意識自覺是核心。主動樹立“營造優(yōu)良學風、從自己做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校學風建設的各項活動，全體學生凝心聚力，從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同營造良好學習氛圍，共促優(yōu)良學風形成。
第二、學習態(tài)度，學習紀律是基礎。端正學習態(tài)度，從被動的“要我學”為主動的“我要學”，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課;“上課三帶，帶教材，帶筆記本，帶筆”;上課不玩手機，不交頭接耳，不大聲喧嘩，保持良好的課堂秩序;認真聽講，學會思考、勇于發(fā)問、敢于創(chuàng)新。
第三、行為文明，形象端莊守鍵。在校園內(nèi)穿著大方得體，行為舉止文明。學習場所不吸煙，不亂扔垃圾，不攜帶任何食物進入教室，按時用餐，保證上課效率。努力打造“文明宿舍”做到宿舍文明衛(wèi)生，不使用大功率電器、無雜物堆積，被服疊放整齊。
第四、課余生活，第二課堂是保障。走出寢室，走進教室，走向圖書館，做到持之以恒的態(tài)度，充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，同時多閱覽課外書來充實自己，擴大自己的知識面，提高自己的綜合素質。
第五、尊敬師長，加強聯(lián)系要溝通。在日常的教學環(huán)節(jié)中，主動與專業(yè)老師，任課老師、輔導員進行溝通，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。
第六、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律是底線。加強自律意識和誠信意識，樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我監(jiān)督，誠信考試，杜絕舞弊違紀現(xiàn)象。
第七、“校興我榮，校衰我恥”是責任。培養(yǎng)良好日常學習習慣，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，牢固掌握專業(yè)知識和技能，注重知識擴展，堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，提升自身綜合素質。對學校有高度的認同感，學生要了解學校基本情況，要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識和責任感。
同學們，面對明天的的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和學校的將來而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導師，讓學校為我們而喝彩!
學生工作處、校團委
20xx年5月20日
怎么寫學風建設的倡議書 篇2
學風是一所學校的靈魂，更是學生們綜合素質的集中反映，體現(xiàn)在外在形象乃至內(nèi)在氣質的方方面面。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。
加強學風建設從自己做起!
在此向全系同學提出倡議：
1、牢記校訓“立德、自強、崇文、精藝”。要秉承"德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進現(xiàn)代社會需要的人才。
2、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
3、樹立正確的學習態(tài)度，增強學習動力，課前做好各門課的預習工作;上課時帶好課堂三件套，關閉手機、不看與課程無關的書籍、不交頭接耳、不影響其他同學聽課及老師教學，專心聽講，勤做筆記，認真回扣。
4、有事或生病提前在學工系統(tǒng)登錄，提供有效假條，嚴禁無故曠課。
5、積極參加學校組織的各項有利于成才成長的活動，加強學習、工作、生活等各個方面的交流，開闊視野，完善自我，展示才華，全面提高自身的綜合素質，努力成為引領現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。
6、學生黨員、入黨積極分子和學生干部應該做好表率工作。各班班委應積極組織本班同學參與學風建設活動，并予以監(jiān)督。學生黨員、學生干部應在學風建設中起到表率作用發(fā)揮骨干作用。
同學們，“一分耕耘，一分收獲”讓我們行動起來吧!拿起書本，來一場學習上的革命，在教室、琴房、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
怎么寫學風建設的倡議書 篇3
親愛的同學們：
校風，是大學建校之根本，也是大學氣質之所在;學風，乃讀書之風氣，亦是治學之風氣。營造優(yōu)良學風，共創(chuàng)優(yōu)良校風，是我們每一位同學的責任和義務。如今是我校迎接教育部教學評估的日子，我們應勇?lián)厝危璐藱C會為提高我校教學水平、樹立優(yōu)良校風學風而努力。在此，小編倡議：
一、愛學習，勤努力
“自信自立，敢為人先”不僅是我校校訓，也是當代大學生應當秉持的治學態(tài)度。課上，我們要認真聽講，對難點疑點反復琢磨;課下，我們要多讀文獻報告，對實驗結果反復思考研究。大學時光稍縱即逝，我們要珍惜韶華，潛心讀書，像海綿汲水一樣源源不斷汲取知識，像蜜蜂采蜜一樣博覽眾長敏于求知。古人云：讀書在勤，不索何獲?
二、嚴于己，拘小節(jié)
大家都說這是一個看重分數(shù)的時代，許多同學只關心期末考試分數(shù)高低，在日常學習中態(tài)度懶散自由，行為過于灑脫。遵守學校教學規(guī)章制度是我們每一個人的責任。在校學習期間，我們要保持衣冠整潔、舉止文明，不穿拖鞋、背心、短褲進入課室，不在課室吸煙、吃零食;嚴格遵守課堂紀律，在上課前5分鐘到達教室;課堂上尊重師長，坐在前排，精神飽滿，勇于提問;聽課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開。學生干部更應嚴于律己，起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。我們要以負責任的態(tài)度和飽滿的熱情投入學習，杜絕一切不適宜在校園內(nèi)出現(xiàn)的行為。
三、擼袖子，重行動
讀萬卷書，知禮敏于行，方可行好萬里路。說過無數(shù)次“我要拿獎學金”口號，不及預習一次功課更接近目標;幻想無數(shù)種成功的可能，不及參加一次專業(yè)競賽更可能成功。在宿舍里少“打塔”多刷題，在自習室少玩游戲多看書，拒絕渾渾噩噩天天“垮掉”，用點滴努力向夢想靠近。
四、敢創(chuàng)新，求卓越。
創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉。學習之余，我們要積極了解所在專業(yè)的人才培養(yǎng)目標、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，在專業(yè)知識上不斷開拓進展，充分利用校園內(nèi)一切優(yōu)質教學資源，努力成為符合經(jīng)濟社會發(fā)展需求，高素質、高層次、多樣化，具有社會責任感和全球視野的“三創(chuàng)型”人才。
同學們，校風學風就是我們的一言一行。讓我們時刻銘記“自信自立，敢為人先”的校訓，從小事做起，從身邊做起，營造良好校園文化氛圍;讓我們以務實的求學態(tài)度、優(yōu)良的學風，齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來!
怎么寫學風建設的倡議書 篇4
親愛的的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質，也是一所學校的立校之本。學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。
建設良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接期末考試，需要我們大家共同努力，也是我們每一個中醫(yī)學子的責任和義務。在此，向全校同學發(fā)出倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才;
二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識，積極參與學校、班級學風建設活動，從自身做起，從嚴要求，努力提高知識和能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優(yōu)秀中學生;
三、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，形成終身學習的理念,制訂切合實際的學習計劃。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。
四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是學生應有的行為準則。不曠課、不沉迷于手機聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示當代中學生的真我風采。
五、團員和學生干部應該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;團員、學生干部要在學風建設中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;學習尖子與學習困難的同學結對幫扶、幫教、幫學。
同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲” 。同學們，讓我們行動起來吧!拿起書本，來一場學習上的革命，在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學風大旗!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
怎么寫學風建設的倡議書 篇5
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng)，也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良學風對學生行為起著積極的規(guī)范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。
學校，學習始終是不變的主題，我們應握緊前行的風帆，用理性面對學習、生活、感情，樹立起優(yōu)良學風，以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設中。積極建設優(yōu)良的學風，努力營造優(yōu)良的校風，是學校每一位學子的責任和義務。在這里，我們倡議同學們在學風建設活動中要努力做到以下幾點：
一、堅定理想，立志成才。樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。
二、明確目標，端正態(tài)度。樹立明確的學習目標，制訂切合實際的學習計劃，端正學習態(tài)度，刻苦鉆研，嚴謹求實。增強學習動力，養(yǎng)成良好的學習習慣。熟練掌握專業(yè)知識技能，用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態(tài)度，勤奮學習，認真作業(yè);在此基礎上，獨立思考和鉆研，進一步掌握學習科學方法，提高學習效率。
三、嚴于律己，自強不息。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊，嚴肅考風考紀。樹立“誠信考試光榮，作弊違紀可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應考，展示出當代青年學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
四、敢于創(chuàng)新，勤于實踐。注重學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，積極參加社會實踐、實習及公益活動，在實踐中提高綜合素質，拓展綜合能力;積極參加學校活動、隊形隊列大賽和禮儀展示比賽等，努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
同學們，面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)厚積薄發(fā)!
回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來，我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神，求真務實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我校的學風建設增添一份自己的力量!