資源節(jié)約建議書作文（通用5篇）
資源節(jié)約建議書作文 篇1
尊敬的老師：
您好!當(dāng)我們過著快樂祥和的生活的時候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當(dāng)我們打掃著自己美麗庭院時，街上的白色垃圾卻步步為營;當(dāng)我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴(yán)重……
在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會少見，首先是用電浪費(fèi)，比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因?yàn)楹龋峭瑢W(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi)，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀!
為此，我提出以下建議：
1。節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動委員負(fù)責(zé)，只在陰暗的雨天使用。
2。節(jié)約用水。每周用班會課進(jìn)行一次“環(huán)保”教育。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉?biāo)匆路孟匆滤系兀俸笸系睾蟮乃疀_先廁所。
3。教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。
家園只有一個，地球不能克隆!請老師采納我的建議，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園吧!
六年級學(xué)生：鄭銘楓
X年X月X日
資源節(jié)約建議書作文 篇2
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;
2、節(jié)約用水。
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”， 提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)約型校園”。 同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
資源節(jié)約建議書作文 篇3
罪惡的人類：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
資源節(jié)約建議書作文 篇4
尊敬的政教處干部：
我們生活在這個知識的殿堂里，都非常快樂。但是，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2.在全校發(fā)出倡議書，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。
3.派大隊(duì)干部在各個樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識。
為了做到一個真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請你們采納我的建議吧。
祝：工作順利、身體健康!
資源節(jié)約建議書作文 篇5
親愛的_屆畢業(yè)生：
時光荏苒，歲月如梭，畢業(yè)的驪歌在六月的微風(fēng)中已悄然奏響，你們即將結(jié)束大學(xué)生活，帶著母校的美好祝愿踏上新的征程。回首往昔，校園里留下了你們青春的腳步、放飛的夢想，留下了你們的歡笑和淚水、快樂與成長，揮手告別那些屬于學(xué)業(yè)和友情的歲月，幾多眷戀，幾多不舍，中瑞的四年，將成為你們刻骨銘心的記憶。在即將告別母校之際，讓我們繼續(xù)保持中瑞人的良好習(xí)慣，爭當(dāng)文明的使者，展示積極向上的畢業(yè)生形象，盡己所能為母校增光添彩，為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號。在此，我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下建議：
一、安全離校，遵章守紀(jì)，展示素養(yǎng)
漫步在校園中，熟悉的面孔，熟悉的笑容，你們將永遠(yuǎn)是中瑞的一員，你們的肩上扛起的是傳承、是榜樣，每個人都有義務(wù)將傳承的責(zé)任進(jìn)行到底。在離校的最后時間里，請遵守校紀(jì)校規(guī)，勿因離校的傷感而酗酒、打架，注意防火防盜和意外傷害，確保人身和財產(chǎn)安全。
二、文明離校，奉獻(xiàn)愛心，珍藏回憶
大學(xué)生活四載，學(xué)校已成為我們的家，它見證了我們的成長，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我們離開家的時候，請留下一份回憶珍藏。在即將畢業(yè)的這段時光里，請為學(xué)弟學(xué)妹留下好的建議，為學(xué)校奉獻(xiàn)一份愛心，請愛惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源，珍惜他人勞動成果，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物，保證校園環(huán)境的整潔，為大學(xué)四年的生活留下最美好的剪影。
三、感恩離校，銘記師恩，珍惜友情
大學(xué)四年，是學(xué)校的培養(yǎng)、教育、引領(lǐng)，讓我們汲取了營養(yǎng)，獲得了今天的騰飛，是老師的傳道、授業(yè)、解惑，讓我們從盲目走向了獨(dú)立;是同學(xué)的關(guān)心、幫助、陪伴，讓我們度過了愉快的四年生活。作為永遠(yuǎn)的中瑞人，請銘記師恩，珍視友情。
四、奮斗榮校，承擔(dān)責(zé)任，傳承文化
四年的尾聲是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)正式拉開了序幕，請繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，以百倍的信心和必勝的勇氣面對挫折和困難，以高昂的斗志迎接激烈的社會競爭，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。謹(jǐn)記“知行合一、學(xué)以致用”
的校訓(xùn)，承擔(dān)起責(zé)任，為自己、為家人、為母校、為社會，學(xué)校期待著你們成功的喜訊。
親愛的同學(xué)們，無論你們身在何處，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，是你們最堅強(qiáng)的后盾。畢業(yè)不是離去，而是啟航，你們將踏上另一段征程，去尋找屬于你們的海闊天空，也許荊棘叢生，也許坎坷遍及，但我們應(yīng)始終以主人翁精神自勉，去克服千難萬阻，奮力拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取，投身到祖國和社會最需要的地方，奉獻(xiàn)青春，以青春夢托起中國夢，讓我們?yōu)閴粝牍缠Q!
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，不管你們走到哪里，我們的心永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起!母校祝愿你們在今后的道路上，工作順利，生活美滿，家庭幸福，一帆風(fēng)順!請永遠(yuǎn)銘記我們的大家庭-中瑞酒店管理學(xué)院!
最后，衷心祝愿_屆全體畢業(yè)生鵬程萬里，前程似錦，實(shí)現(xiàn)夢想，榮耀母校!
建議人：_
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