愛心物資捐贈倡議書范文（通用6篇）
愛心物資捐贈倡議書范文 篇1
——關(guān)愛貧困孤兒愛心字典捐贈倡議書 廣大的師大學子老師們：
你們好!
當您們在安然有序地快樂地工作、生活、學習、游戲時，您們能不能想到那些渴望知識的臉?您的心中是否有那么一絲的傷痛?您是否想過要為他們奉獻點什么?
知識改變命運。作為承載知識的字典，是孩子們成長過程中不可或缺的好助手、好朋友。然而在一些貧困地區(qū)小學生手中特別是那些貧困孤兒手中還沒有一本真正的字典，有的為省錢買盜版字典，有的兄弟姐妹共用一本泛黃的破字典，這樣的現(xiàn)象任然可見。
為讓這些貧困學生擁有一本真正屬于他們自己的正版《新華字典》，讓孩子們在求學中放飛夢想，在此，我們真誠呼吁：捐贈愛心字典，傳承中華文明!讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚瑢W雷鋒，做先鋒，捐出您的零花錢，溫暖那渴望的童心!讓孩子們有更廣闊的世界，讓孩子們的心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛。也許一個人的捐贈十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有了大家的踴躍參與，一本本字典將在這里匯成知識的海洋。不都說知識改變命運，讀書改變?nèi)松鷨?有了這一本字典，孩子們就有更廣闊的視野。您的舉手之勞，就能開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運!何樂而不為呢?
您可以以個人的名義捐贈，捐贈人民幣20元，即可向一名貧困孤兒，貧困學生捐贈一本正版愛心新華字典。您也可以以班級的名義進行愛心捐贈。 在此，謹代表那些貧困孤兒，貧困學生向大家致以崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持鼓舞，將會是孩子們一生的財富。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們牽手社團隊本著“學雷鋒，暖童心”的宗旨，開展這次的愛心活動，也為富有愛心的同學老師們創(chuàng)造機會。
捐贈時間：5月21日
捐贈地點：xx大學xx校區(qū)第四食堂門口
愛心物資捐贈倡議書范文 篇2
當我們每年都在為怎么處理舊衣物而煩惱時，可曾想到貧困山區(qū)的人們，要靠僅有的一兩件衣服走過春夏，捱過秋冬。當我們面對家里琳瑯滿目的鞋子時，可曾想到貧困山區(qū)的孩子們，腳上的鞋早已磨破，頂著刺骨的寒風，踏著冰冷的積雪，走向?qū)W校。冬季將至，山區(qū)惡劣地理環(huán)境加之及其落后的交通條件，無疑將使得山區(qū)在漫長冬季里物資更加貧乏，老百姓生活更加困難。也許我們沒有很高的收入，也許我們沒有多余的存款，也許我們捐不起一座希望小學，但我們可以把不需要的舊衣物、棉被和您的孩子用過的文具、棋類、體育用品、玩具、書包、課外書、衣服、鞋子，捐獻給再次那些需要它們的人們。
這次募捐活動主要針對貴州省黔南苗族布依族自治州三都水族自治縣三合鎮(zhèn)的貧困農(nóng)村家庭和孩子們，這一區(qū)域在貴州屬于老少邊窮的典型，大自然的鬼斧神工造就了滿目的奇山秀嶺，同時也帶來了貧瘠的土地和極其不便的交通。許多人因為種種原因還沒有過上小康生活。貧窮的他們，每年都在為生計而煩惱，年均收入不過千，孩子上不起學，老人看不起病，衣服殘舊不堪。
這次募捐來的物品，我們會直接和當?shù)刂驹刚呷〉寐?lián)系，您所捐獻的所有物品都會通過志愿者直接發(fā)放給當?shù)氐睦习傩眨⑶抑驹刚邥南掳l(fā)放物品現(xiàn)場的照片作為信息反饋，以示您的愛
心物資的確已經(jīng)發(fā)放到位。
對于所捐獻物品有一點點簡單的要求：
1、衣物、鞋子新舊不限，兒童、成人的均可，以秋冬季為主，如果有棉被，床單等也需要。須清洗干凈，沒有破損。
2、兒童書籍、文具、棋類、體育用品、音樂器材、玩具等建議為6歲至15歲兒童可以使用的。
如果您有要捐贈的衣物，麻煩您于11月11日之前送到局辦公室。如果您不方便，也可以通過所在部門辦公室轉(zhuǎn)交。
或許您所捐的物品，不足以改變他們的生活環(huán)境，但您那舉手之勞的愛心，一定能令那身陷困境的他們，感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福。一定能讓他們依然對生活充滿憧憬，心中無限向往過上富足的幸福生活愿望。
希望大家快行動起來，用你的行動溫暖那些需要幫助的人的心，我們將會及時把你的愛心傳遞到他們的身邊!
在此提前感謝您的愛心與奉獻
倡議人:
XX年X月X日
愛心物資捐贈倡議書范文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們以及社會愛心人士：
你們好! 樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。 當你收到這封輕盈的倡議書時，也收到了我們殷切而厚實的期盼。你是否知道在偏遠貧困的山區(qū)，孩子們在冬天就是這樣，他們需要一件能溫暖他們幼小身體乃至心靈的冬衣。這種愛會傳遞到千里之外的西部—西藏類烏齊，讓孩子們在冬日的清晨能感受到暖陽的溫暖，這種溫暖就來自于大家的心靈的給予。 同時，在這里有一群渴求知識的孩子，雖然他們熱愛學習，但是受氣候環(huán)境的影響他們無法用心學習，他們沒有舒適的課桌椅，只有破舊的黑板和殘缺的粉筆;他們的本子用了正面用反面，他們的鉛筆短到無法握起;他們依然熱愛學習，滿懷理想，一支鉛筆，一個精美的文具盒，一件舊衣服，一床舊被褥，一條舊褲子„„也許只是你們家壓在箱底的負累，但對于貧困山區(qū)的農(nóng)牧民來說，卻能為他們營造出一份溫情。
為了度過一個溫暖而美好的冬天，為了表達我們的一份愛心，面向全體師生開展主題為“為貧困山區(qū)學生和農(nóng)牧民捐贈愛心”的物品捐贈活動。此次活動旨在教育隊員們要擁有一顆善良、美好的心靈去幫助那些需要我們幫助生活困難的學生和農(nóng)牧民，給他們帶去溫暖與祝福。同時也要好好珍惜自己的幸福生活，勤奮學習、刻苦鉆研將來以一顆感恩的心來回報自己的父母和社會。
人行其善，物盡其用，讓不用的舊衣物可以繼續(xù)發(fā)揮它們的使用價值，我們共同攜手，用我們的愛溫暖遠方的他們!西部計劃西藏專項志愿者發(fā)出倡議，讓我們行動起來，用我們的熱情，讓這個社會充滿愛心!
倡議人:
XX年X月X日
愛心物資捐贈倡議書范文 篇4
各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
今天我和同學在操場打球時，我們的輔導員打來電話，告知我要我?guī)椭晃煌壍恼幱谖ｋy的同學寫一份愛心倡議書。我當時答應了。回來后，我打開了輔導員發(fā)來的文件，讀著讀著，瞬時，我的心繃得很緊，被震驚了!信不長，是他哥哥寫的，然而，我?guī)子錅I，強忍著快要落下的淚水，鼻子酸酸地把信讀完了。
你們知道嗎?當我們潛醉于大學里的各種美好的生活時，令人想不到的是，此時此刻，就在我們的身邊竟發(fā)生如此令人悲痛欲絕的事：在涉外，有一位名叫同學， 一年前，他曾同你我一樣，心懷憧憬，踏入涉外這所美麗的大學，開始他人生的新的歷程。開始一切都是那么美好，滿腔熱血的他更積極參與班級校園各種活動，早上跟隨英語團隊一起晨讀，晚歸又忙于制定新的日程計劃。無論是在自己還是身邊的人看來，大學生活是那么充實與厚重，充滿青春的斗志與熱血!但就在一切都看起來那么順利與美好時，可能是勞累過度，一場突如其來的病魔將他的人生推至了最低谷：經(jīng)醫(yī)院確診，急性淋巴性白血病!!!這一晴天霹靂幾乎來不及他作任何反應，在毫無準備的情況下，無論是誰，都無法面對這一現(xiàn)實!何況是一正血氣方剛，年不過19歲的少年!我們試想，世間自有無數(shù)的旦夕禍福，但當無情的災難突然降臨時，不知所措的我們將如何面對呢?所幸，*同學表現(xiàn)的十分堅強，盡管開始有萬般的不相信，但最后他選擇堅強的面對!他堅信，病魔既然無意中與我撞見，那么，我一定不能服輸，我一定要同病魔抗爭到底!我讀完他哥哥寫來的信后，信不長，文字簡樸如常話，但這封短信已使我數(shù)次哽咽。令我感動的是：通過他哥哥的簡單介紹，在*同學身上，我仿佛看到張海迪的身影，史鐵生的堅強不屈和凱勒海倫的樂觀通達……是啊，面對人生的苦難，我們唯有擁有堅強的心和樂觀的態(tài)度，除此，我們不能戰(zhàn)勝它!
年不過十九的他，卻要承受如此命運嘲笑般的捉弄! 上帝像是開玩笑，在美好事物的背后，卻潛藏著危險。然而，這些并不能摧毀人那應有的堅強般的意志!正如海明威在《老人與海》里寫道：你可以被打敗，但不能被打到!這句話強有力的映襯了這位同樣來自涉外的擁有鋼鐵般意志的青年的精神面貌!
年不過十九的他，面對病魔的折磨，依然每天面帶微笑，積極配合醫(yī)生治療 ，接受骨髓移植，數(shù)不清的化療已使他的頭發(fā)掉光，高燒，嘔吐，無法站立，生活完全不能自理……在他看來，這些都可以忍受!而在他的意識里，唯一不能接受的就是離家人而去，還有這個美好的……求生的愿望是唯一支撐他的理由……治療半年，由于每日必須支付高達六萬多元的醫(yī)療費用，本來就不甚富裕的家庭，父母兄長幾近變賣家里的一切值錢的財物，親戚好友也是竭其力解囊相助……然治療仍在繼續(xù)，就在中華骨髓庫打過來電話說是配到了與文佳相同的型時，他們高興的同時卻為錢在發(fā)愁，治療到這，怎能因此卡在關(guān)口?而在得知全部的醫(yī)療費用竟高達數(shù)百萬元時，這對于一個普通的農(nóng)民家庭來說，更是無論也承擔不起的!
無數(shù)的長夜在靜靜的流淌，夜是如此安靜，死神為何偏偏選中了自己!文佳忍受著病痛的折磨，而這對他來說也許并不算什么!面對這一人生際遇，他唯一的愿望是，也是他不僅一次地對父母說：爸媽，我想活下去。因為對文佳來說，世界是如此美好，令人憧憬的校園生活……都還沒來得及過，哪怕是下一個生日!而文佳的父母，看著整日被病魔折磨孩子，已是悲痛欲絕，他們又怎忍骨肉就此相離而去!
寫到這兒，我已不能再多言! 盡管我們并未曾蒙面，但我很欽佩他面對病魔的態(tài)度和他那求生的欲望所感動。
你也許和我一樣，不曾相識這位青年，但這并不能阻礙我們之間的愛的交流。人類共有的同情心告訴我們，無論是誰，在知曉他這些事后，都會感到深深的同情與震撼! 因為，我們有著相通的情感!朋友們，面對這樣一種狀況時，我們應該做些什么，我們能夠做些什么，我相信，答案已然在你我心中分明了。
人間有大愛!而愛是沒有邊疆的，無論你是以如何的態(tài)度看待的這樣事，我想說的是，我們能援助的手就掌握在你的心里。而你和我，也不必為此再作任何遲疑，把你我的手伸出來，加入我們，參與拯救愛的行動吧!
我們堅信，有你我，我們一起用手共同撐起的天能為文佳同學抵擋病魔的纏繞，贏來新的生命!
涉外經(jīng)濟學院校團委
20xx年10月24日
愛心物資捐贈倡議書范文 篇5
當你手捧一本喜愛的書，與同學交流共享書中的精彩時，你可曾想過在遙遠的山區(qū)，也有著一顆顆對書籍求知若渴的心;
當你為自己構(gòu)造一個獨特的藏書閣，享受著徜徉在知識海洋的喜悅時，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣， 自由酣暢的遨游書中的海洋。
親愛的同學們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動中吧，把你多余的圖書捐贈出來，作為一份珍貴的禮物贈予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們許多歡樂時光的圖書也帶給他們歡樂。
我們會把您贈予的圖書以圖書漂流的形式送到需要這些圖書的學校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實處。
捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個夢想!為了邊遠貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!
目前，圖書館義館中心第四屆漂流書征集圖書活動正在火熱進行中，請大家?guī)献约合矚g的圖書，和我們一起開始書香之旅吧。
倡議人:
XX年X月X日
愛心物資捐贈倡議書范文 篇6
向貧困地區(qū)小學捐贈“愛心課桌椅”倡議書 親愛的朋友，您是否有過這樣的感動：教室里一個瘦小的身軀正小心翼翼一筆一畫認真寫字，生怕一用力就就將筆記本戳穿，因為他的課桌面是如此的凹凸不平、坑坑洼洼。 親愛的朋友，您是否知道影片《一個都不能少》的場景在當下的中國貧困地區(qū)小學仍長期存在，但孩子們依然非常用心的汲取每一點每一滴知識。
由于從事家具行業(yè)，世華集團董事長秦林元經(jīng)常去各地出差考察木材，其中不少地方都是山區(qū)。在那里，他看到渴望知識的孩子擠在破爛不堪的校舍里，貧困孩子上不起學，種種情形讓他眼中噙淚。“云南山區(qū)有所學校，只能坐50人的教室擠了118人，2個人的座位坐了3個人。課桌椅之間的距離只有20厘米，第一排的學生到黑板的距離只有70厘米，孩子上個學要走二三個小時的路，中午就帶個紅薯當午飯，學校連提供一杯開水的條件都達不到。”秦林元說，當時腦海里就萌發(fā)了捐課桌椅的想法，要盡自己所能讓貧困學校的孩子們用上好的課桌椅。從20xx年汶川發(fā)生地震以來，秦林元行善的足跡遍及寧夏、四川、廣西、甘肅、云南、河南、安徽、江西等地區(qū)，平均每年走訪學校100所，最多一年跑了近200所學校。偶然從新聞里了解到的貧困學校，他都會暗暗記下，然后趕去實地考察。
秦林元的助學行動也感染和帶動了一些企業(yè)家。學生上課的教室緊缺，一位浙江房地產(chǎn)老總就表示要追隨秦林元的腳步，為孩子們捐建一所希望學校;今年3月份，秦林元帶著一批蘇州僑商到貴州省銅仁市考察，他現(xiàn)場拍板捐助3000套課桌椅給當?shù)剞r(nóng)村小學，僑商們紛紛響應，醞釀幫助那里的學生改善就學環(huán)境身邊越來越多的人走上和他相同的道路，讓秦林元感到很欣慰，也堅定了他繼續(xù)愛心助學的決心!
世華集團在多方倡議和組織下有了今天的“愛心課桌椅”捐贈行動，但是，僅憑我們的力量遠遠不夠，為了讓更多的孩子受益，我們倡議社會各屆有識之士和我們一道，為了這些孩子能用上嶄新的課桌椅，有錢出錢，有力出力。
捐贈一臺一凳僅是150元，愛心書桌班6000元，但這不多的150元，卻能切切實實地改善孩子們的學習環(huán)境。涓涓細流可以匯成江河，同樣點滴愛心亦可聚沙成塔。 “一分一厘莫言輕，一桌一凳總關(guān)情”，讓我們攜起手來，共襄善舉!一同見證貧困地區(qū)孩子成長進步。您的愛心，將伴隨著他們快樂飛翔!