各種關于讀書的倡議書（精選5篇）

各種關于讀書的倡議書 篇1

　　親愛的老師、同學、家長朋友們：

　　大家好!

　　沐浴春雨的土地，催生參天大樹;崇尚閱讀的校園，造就棟梁人才。

　　一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們文明優雅;一本好書，能激發我們的斗志，讓我們積極向上;一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。四月天，讀書天，為此學校特地舉行“面朝書海春暖花開”的讀書月活動，讓師生和家長朋友們在讀書月中愛上讀書，善于讀書，感受文學經典和中華優秀傳統文化的魅力，提高自己的文學欣賞水平，攜手共創書香校園。

　　在此，學校特向大家發出如下倡議：

　　一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味，成長成才。

　　二、品讀經典。與書為友，從經典名著中汲取精華，在傳統文化中感悟真理。讓我們一起閱讀經典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!

　　三、博覽群書，通過師生共讀，班級共讀，親子共讀、課外閱讀等多種方式培養閱讀習慣，讓閱讀成為我們學習生活的一部分。只有博聞強識，才能具備扎實的知識去駕馭我們未來的人生。

　　四、積極參加讀書月各類活動，在活動中互相學習，培養閱讀興趣，獲得正確有效的閱讀方法。

　　五、終身讀書，借讀書月點燃我們一生讀書的火焰。多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗，從而實現改變自我，全面發展的目的。

　　老師們，同學們，家長們!在春暖花開的人間四月天，讓我們捧起書本，用自己的閱讀習慣營造文明優雅的學習氛圍;讓我們重拾經典，用自己的朗朗書聲構建有特色的書香校園。讓讀書成為每一位老師、同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個家庭里蕩漾，讓我們一起在書海中揚帆成長!

　　20xx年4月1日

各種關于讀書的倡議書 篇2

　　說：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣。”為了營造“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，讓全體員工愛上讀書，享受閱讀的快樂，促進員工全面發展，新左旗聯社特開展“書香信合悅讀人生”讀書月活動，建設書香信合，讓讀書成為每一個人的自覺習慣。在此，我們誠摯地向全體員工發出如下倡議：

　　一、開卷有益——我們要愛讀書!書籍是人類的精神食糧和進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。不論專業及職業志向如何，從愛讀書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛讀書的好習慣。

　　二、良師益友——我們要讀好書!好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中快樂成長。

　　三、行萬里路——我們要多讀書!古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書分享交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而充實;讓讀書成為一種美德，讓我們的生命因讀書而更加精彩。

　　四、學海無涯——我們要勤讀書!最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。時間像海綿里的水，只要你愿擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的科室，書香的網點，書香的信合。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的新左旗聯社蔚然成風，讓我們用書展示信合員工的精神風貌，彰顯我們的燦爛風采!

　　五、學以致用——我們要善讀書!“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個員工都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題“六個一”做起，人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

　　余秋雨曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書香潤澤信合，閱讀豐富人生。你的優秀，我的優秀，加起來就是新左旗聯社明天的優秀;你的卓越，我的卓越，乘起來就是新左旗聯社未來的卓越!讓我們共同讀書吧!共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。讓書籍豐富我們的人生，讓書香溢滿美麗的新左旗聯社!

各種關于讀書的倡議書 篇3

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。在這個萬物復蘇的四月天，我園借“4.23“世界讀書日以“書香溢滿園，閱讀伴成長”為主題開展讀書月系列活動帶領孩子多讀書，讀好書!

　　倡議書

　　現發出如下倡議和邀請：

　　倡議家長們：

　　1.積極參與幼兒園讀書月各項活動。

　　2.鼓勵孩子積極參與讀書月各項活動。

　　3.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天陪伴孩子共同閱讀20分鐘并持之以恒。

　　4.讀書給孩子聽。讀書給孩子聽，就像媽媽(爸爸)牽著孩子的手到書里去旅行、分享充滿語言的快樂時光;讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書里已幫你說清;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會在你的陪讀下奔向遠方!

　　5.請幼兒帶一本最喜歡的圖書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

　　6.21天閱讀計劃。家長每天堅持把親子閱讀的視頻或圖片發到朋友圈并加上一段話：快樂讀書月，快樂我成長。大家好，我叫，是機關幼兒園分園xx班的小朋友，快樂閱讀第x天，做快樂小書童，讀精彩大世界。

　　......

　　記得堅持21天哦!

　　倡議孩子們：

　　1.積極參與幼兒園讀書月各項活動

　　2.認真讀書，持之以恒。

　　3.學會分享，帶一本圖書和小伙伴們一起閱讀，分享閱讀的快樂。

　　倡議老師們：

　　1.積極參與幼兒園讀書月各項活動。

　　2.積極參與教師閱讀分享活動。

　　3.積極組織家長、小朋友們投入讀書月各項活動。

各種關于讀書的倡議書 篇4

　　讀書，看見更好的自己

　　Read, see a better self.

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　　從春天開始，種下一顆閱讀的種子!

　　莎士比亞曾經說過："書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。"為了培養孩子們愛讀書，樂讀書，會讀書的好習慣，我園決定通過開展親子閱讀活動，激發孩子們對閱讀的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗閱讀的快樂，更重要的是指導家長共同營造家庭教育環境，促進孩子健康快樂成長。

　　為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動，現特向家長發出如下倡議和邀請:

　　1.請幼兒帶一本最喜愛的圖畫書，參與園內“圖書分享”和幼兒的“圖書漂流活動”。

　　2.為了讓孩子們更好的執行閱讀計劃，請您每天陪孩子一起親子閱讀15—20分鐘，將孩子閱讀的小視頻或照片發到您的朋友圈并堅持30天，寫上“寶貝正在參加起點幼兒園親子閱讀活動第天”。能堅持30天的寶貝幼兒園將贈送精美禮物一份!

　　3.開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午，幼兒可以從班級中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀，借閱期限為一周。

　　4.參加“親子繪本制作”于4月30日前將作品交到班級教師處。在“親子繪本制作”中選出優秀家庭三組，幼兒園將為獲獎家庭頒發榮譽證書以及贈送繪本一套。

各種關于讀書的倡議書 篇5

　　尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

　　你們好!

　　春回人間，在這一年中最美好的季節里，我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節。在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機，促進營造書香校園，讓每一個家庭、每一個孩子參與進來，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議:

　　(一) 倡議孩子們：

　　1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。

　　2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本，并說說自己的感受。

　　3.請小朋友們參與各種圖書活動：小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。

　　(二)倡議老師們：

　　1.營造良好的書香環境，各班創設閱讀區域、讀書專欄。

　　2.開展一次以讀書為主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

　　3.各班教師自選繪本內容排練繪本劇一個。

　　4.配合幼兒園積極開展各類讀書節活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

　　(三)倡議家長們：

　　1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創幼兒園“書香家庭”。

　　2.每天和孩子共同閱讀一本繪本，并把你的感受寫出來，貼于讀書專欄分享。

　　3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。

　　4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動：小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

　　老師們、孩子們、家長們：“家有讀書子，國有棟梁才”，為了孩子們的健康成長，為了每個家庭的美好心愿，倡議大家：讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

　　倡議人：_

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