愛讀書活動倡議書(通用16篇)
愛讀書活動倡議書 篇1
親愛的同學們:
中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。“開卷有益,學無止境。”我們特向全體同學發出以下倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。 ——會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么,懂得資源的優化配置都極其重要。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。 讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!
我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
愛讀書活動倡議書 篇2
親愛的老師,親愛的同學們:
有一句話是這么說的:樹不修,長不直;人不學,沒知識。
的確,不學習的人一般都沒有知識,沒有只是以為著什么?對個人來說,有損自己的人格與尊嚴,對家庭來說,讓父母丟盡顏面,對班級來說,拉全班的后腿。而對國家來說,是恥辱,由此可見學習的重要性了。要學好習,首先你要是一個愛讀書的人。
莎士比亞說:“書是全時間的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從狹窄的港灣駛向生活無盡的海洋。一本好書就像一位好老師,帶領我們走進知識的殿堂。一本書就像一個金字塔,讓人有把他走完的欲望。與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。 古有。知之為知之,不知為不知,是之也。今有為中華之崛起而讀書。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人推崇。書籍是相對我們的現實世界以外的另一個無限廣闊的世界,它連接過去與現在,它傳承文明引領未來,它時刻為每一個求知者提供獲取知識的平臺與通道。每年的4月23日,是聯合國教科文組織的“世界讀書日”,它的宗旨是“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的部分。中華民族一直是一個熱愛讀書的民族。
我們應該繼承和發展中華民族的良好品質,傳承愛讀書的良好習慣。
精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理、人生百態,又有民俗風情、各地特色……讀書,能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態度,讀書,能改變一個人的行為習慣,讀書,也可以改變你。
老師們,同學們,讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為改變你我良藥吧,讓我們在書香中共同創造美好的未來吧!
愛讀書活動倡議書 篇3
親愛的同學們:
讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。
為了響應第14個“世界讀書日”,為了讓更多的人知道讀書的重要性,為了更多的人讀更多更好的書,我校發起以下倡議:
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。從愛書開始,培養讀書的興趣,人人養成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長。
我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步。讓我們將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實感受到從讀書中汲取的東西。
同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。
最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。
愛讀書活動倡議書 篇4
廣大市民:
書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創建公共文化服務體系示范區,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學習型龍陵建設,我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進全民閱讀,提高民眾素質,形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發出以下倡議:
一、領導干部帶頭學習。
二、家長帶頭讀書。。
三、圖書展適逢六一兒童節,城區內中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。
四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇5
“我讀書,我快樂”讀書活動倡議書
親愛的同學們:
你們好!
“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,刻苦讀書。
聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。
古語云:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
《新課程標準》對中小學生的閱讀提出了具體的量化指標,要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字;初中不少于200萬字)。我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀,結合我校實際,特組織開展“我讀書,我快樂”讀書活動。在此,我們向全體同學發出倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同時,我們殷切希望同學們每天做到:
一、備好一本書。同學們隨時都要精心準備好一本自己喜歡、有益的好書,放在書包里,隨時供自己閱讀。
二、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
同學們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好的未來!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇6
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
你們好!
春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機,促進營造書香校園,讓每一個家庭、每一個孩子參與進來,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發出倡議:
(一) 倡議孩子們:
1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。
2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本,并說說自己的感受。
3.請小朋友們參與各種圖書活動:小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。
(二)倡議老師們:
1.營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域、讀書專欄。
2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。
3.各班教師自選繪本內容排練繪本劇一個。
4.配合幼兒園積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
(三)倡議家長們:
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。
2.每天和孩子共同閱讀一本繪本,并把你的感受寫出來,貼于讀書專欄分享。
3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。
4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書簽。大班幼兒自制圖書。
老師們、孩子們、家長們:“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的健康成長,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家:讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇7
這一天,請告訴親人和朋友,一起去體會讀書的快樂。
這一天,請誠邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書。
這一天,請手捧書籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅定人生的信念,博覽群書,抒寫生命不朽的篇章。
培根說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。
讀書,是我們不竭的精神動力。讀書,可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還會使我們明理,做個有修養的人。一本好書,就是一艘航船,引領我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說:閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書會讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學們,在這個春意盎然、萬物生長的季節,讓我們緊扣“熟讀精思,全面發展,博學篤行,面向社會”的主題,把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,成人,成才!
倡議人:
日期:XX年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇8
老師、同學們:
讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”同學們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商.浸潤成長”讀書活動之際,天津商業大學團委向全體同學發出如下倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天商!
X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇9
各班同學:
古人云:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”、“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。因此,以“4·23世界讀書日”為契機,營造良好的閱讀環境,創造深厚的校園文化氛圍,系團總支響應院團委文件精神舉辦“閱讀文化經典建設書香校園”活動。
同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來之際,系團總支向全體同學發出“閱讀文化經典,建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下:
一、閱讀一本好書。希望每位同學在活動期間認真讀一本有價值的圖書,并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報和系部網站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)
二、養成一種習慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
三、實現知行統一。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。
同學們,讓我們回歸到書籍當中,安安靜靜地享受閱讀的快樂,彰顯自身人文氣質涵養。我們希望通過“閱讀文化經典 建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀,讓閱讀的習慣融入我們的生活,讓整個校園在花香和書香的浸染下,煥發明媚迷人的風采。
X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇10
老師、同學們:
4月23日是世界讀書日,提出“倡導全民閱讀,建設書香社會”,學校每年四月舉辦讀書月活動。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書活動試點學校;20xx年,我校被評為省級書香校園,讀書活動、國學教育活動有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統文化知識競賽、好書薦讀、書香學子評選等即將開展,特向全校師生發出如下倡議:
一、崇尚讀書。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,選擇好書,并堅持閱讀。每天讀書半小時以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。
二、品讀經典。“讀書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。“讀史使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養分,才能開闊視野,才能登高望遠。
四、 讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,將讀書、做人、做事統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,實現知行統一。
五、讀寫結合。不讀書的寫作是缺乏根基的,沒有寫作的讀書是無生命力的。讀寫結合才能更好地理解經典,更好地提升人文素養和寫作水平。
六、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,“讀”出人生的充實與美麗。 從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。
“立身以立學為先,立學以讀書為本”,讓我們與書為友,浸染書香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書香飄溢校園,讓讀書成為時尚,終至成為與我們的生活息息相關的終身習慣!
X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇11
全體隊員們:
為進一步踐行“兩學一做”活動,倡導愛讀書的良好風氣,值此世界讀書日之際,特向全體隊員發出倡議:多讀書、讀好書,提升素質、營造和諧,為創衛復牌成功而努力!
古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。以人為本的執法理念、充分關注民生的濃厚氛圍,更需要我們有豐富的知識內涵,這其中包括法律、心理、人文、科學等,為使我們的知識結構適應新形勢的發展要求,此次讀書活動準備如下三項議程
一、閱讀幾篇好文。每天靜心一小時,讀幾篇好文章,在知識的海洋中徜徉,你會感受到生活的充實,從中汲取到智慧和力量。
二、寫出幾行心得。不動筆墨不讀書,在讀書的同時,做讀書筆記,把讀書心得、讀書方法及書中的精美片斷記下來,與大家分享。
三、談出幾點認識。在學習會議或微信群中與隊友交流認識,把你看到的、想到的、得到的說出來,與大家一起品味讀書的成果!
此次活動,以各黨小組為單位,隊員積極參與,各黨小組推出兩篇書面讀書心得, 其中至少有一篇關于學習黨章黨規或重要講話的體會,其他心得可以電子文檔或聊天形式發布在分局各類微信群中,不限字數,不做文采方面的要求。
讓我們通過閱讀,逐步養成熱愛讀書的習慣,形成善于思考的品格,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇12
廣大市民朋友:
書籍,是人類進步的階梯。讀書對于個人而言,能夠陶冶情操,啟迪智慧,塑造品格,美化心靈;對于一座城市而言,能夠激發活力,凝聚正氣,促進和諧,走向文明。 值4月23日第21個“世界讀書日”之際,我們在全市范圍內深入開展“和睦家園”讀書活動,并為此倡議:
一、熱愛讀書,提升自我
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。真正的人生需要文化作為底色,書是良師,書是益友,在讀書中陶冶情操、豐富自我,在讀書中感悟人生、提振信心,在讀書中增長知識、增強本領,在讀書中淬煉人格、提升境界,在讀書中正心、誠意、修身。
二、誦讀經典,涵養文明。
“雅言傳承文明,經典浸潤人生”。中華經典中有哲學、有智慧、有道德,你不辜負經典,經典不會辜負你。一部經典讀百遍勝讀百部經典,堅持深讀、細讀、研讀經典,日日與經典為伴,與古圣先賢對話,從經典中汲取正能量,開啟我們的心智,升華我們的境界,豐盈我們的人生,從而齊家、治國、平天下。
三、勤于讀書,終身學習。
“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”。讀書貴在堅持,學習是終身的事業,每個人、每個家庭都行動起來,多讀書、讀好書,涵養性情,陶冶情操。多去書店、圖書館,親近圖書,親子共讀,在讀書中分享精神的愉悅,讓醉人的書香凈化每個人的心靈,讓閱讀成為每一個家庭共同的精神享受。
四、知行合一,學以致用。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀萬卷書也要行萬里路,將讀書、做人、做事有機統一起來,結合工作讀書、聯系實際讀書、帶著問題讀書,學以致用、學用結合,努力把書本知識轉化為實踐能力,做到創新上有新思路、服務上有新作為、事業上有新成就。
開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。全民閱讀活動是“全民功德”,也已納入黨的內容之中,讓我們攜起手來,凝聚思想共識,珍視寶貴機遇,積極參與到“和睦家園”讀書活動中來,用閱讀點亮夢想,用智慧創造未來!
X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇13
各位老師、各位同學:
大家上午好!
書云“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”。老師們、同學們,讓我們借助讀書活動強勁的東風,捧起書本,翻開書頁,去領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;去回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!與大師對話,為精神打底,為人生奠基;與經典為友,與博覽同行,開拓視野。正如一首詩所說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一片看不夠的景,是一腔抒不倦的情。”
悠悠書香,點點墨趣,讀書就是一種樂趣。以樂讀書,樂,就在心中;讀書就是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書就是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。就讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人!
同學們,借著本次讀書活動的東風,讓朗朗書聲裝點校園,讓書香在每一位的童年中蕩漾吧!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇14
尊敬的家長、親愛的同學們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強,勇于創造。在書籍的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。總之,讀書有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我校特向全體教師、學生、家長提出倡議:使讀書成為習慣,讓讀書為人生奠基。希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,掌握科學的讀書方法,讓好書伴隨我們健康成長。
1、制定一份讀書計劃。每一個同學結合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀,保證每學期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握科學的讀書方法。利用好工具書,科學實踐課堂中所學讀書方法。建立一本書目手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介,并將自己的讀書手冊隨時與同學們交流。
4、養成愛讀書的好習慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間,養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
5、學校每學期對學生讀書情況進行檢查評比,讀書活動開展好的班級評為“書香班級”,積極參加讀書活動,且有收獲的學生評為學校“閱讀明星”。
同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園,讓讀書成為我們一生的習慣,讓書籍伴隨我們更加充實自信的走向未來!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇15
朋友們:
熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!為此,我們誠摯地向全社會發出倡議:
—讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現,才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒,正是書籍所承載的真理和能量,引導了人類的歷史方向和文明進程。
—讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶,是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中,書籍是我們遠行的航線,也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中,我們就會進入一個高尚的領域,并與各個時代的偉大人物對話和交流,我們就能開闊視野,增長才智,豐富思想,讓人生充滿芬芳。
—讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能不斷更新知識,與時俱進,抵達新境界。活到老學到老,希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。
X年XX月XX日
愛讀書活動倡議書 篇16
尊敬的領導、老師、親愛的同學們 :
大家早上好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。為此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議: 從今天開始,讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。 從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。
從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。 讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!
接下來的一周將是我們的“閱讀周”,我們活動步驟將分為四個階段:
第一階段:派書階段 時間為:( 9月22(周二)日)
由學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學,從校圖書室借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段: 讀書、還書階段 時間為:? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
a ) 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本,
b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間為:( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。
2、 還書時間為:( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
第三階段: 寫閱讀筆記、讀后感階段 時間為: ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動寫讀后感,也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,并簽上學生本人及家長姓名。
第四階段: 收集征文、競賽試卷、 時間為:( 10 月 15(周四)日)
1、 收集征文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優秀征文10篇,向征文評委會推薦參加評獎。
獎項設置如下:
①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》里,并刊登小作者的照片和在公司網站上發布。
親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!
我們活動步驟將分為四個階段:
第一階段:? 派書階段 時間為:( 9月22(周二)日)
捐贈儀式后,由我們學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學,從華聞國際客戶服務部人員中將免費借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路,讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段: 讀書、還書階段 時間為:? ( 9月22(周二)日- 9月25(周五)日)
a ) 1-2年級只閱讀《小學生知識百科全書》一套中的其中一本和《小學生作文寶典》一套中的其中一本,
b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《小學生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間為:( 9 月 22(周二)日---? 9 月25(周五)日)。
2、 還書時間為:( 9月23日(周四)-9 月 24(周五)日下午3:30 前 )。
第三階段: 寫閱讀筆記、讀后感階段 時間為: ( 9月25(周五)日- 10月15(周四)日)
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動寫讀后感,也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽題,并簽上學生本人及家長姓名。
第四階段: 收集征文、競賽試卷、 時間為:( 10 月 15(周四)日)
1、 收集征文、收集“讀萬卷書,行萬里路”百科知識競賽試題,上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選,每班評出優秀征文10篇,向征文評委會推薦參加評獎。
獎項設置如下:
①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③小學士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》里,并刊登小作者的照片和在公司網站上發布。
親愛的同學們,讓我們點燃讀書的熱情,在書海中揚帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“,讓我們積極行動起來,用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!