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學生不吃零食倡議書范文

發(fā)布時間:2022-09-12

學生不吃零食倡議書范文(精選5篇)

學生不吃零食倡議書范文 篇1

  同學們:

  學校不僅是文明的搖籃,更是健康的搖籃。美麗的綠色校園,讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去,但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環(huán)境。所以,我們發(fā)出倡議——-告別零食,凈化校園。希望通過倡議,同學們能夠認識到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保行動中去。讓我們手拉手,心連心,共創(chuàng)校園美好藍圖。

  常吃零食會給同學們帶來身體傷害。常吃零食,引起三餐不正常、胃腸功能失調(diào),導致腸胃疾病的發(fā)生;零食多屬于垃圾食品,時間一長,必定導致營養(yǎng)不良,以致體質(zhì)下降,目前小胖墩現(xiàn)象和青春期提前現(xiàn)象,就是營養(yǎng)失衡導致的„„

  節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,它展現(xiàn)的是一種精神力量,折射出我們的內(nèi)心世界;節(jié)儉也是現(xiàn)代文明的標志,然而,隨著生活條件的不斷提高,學生的節(jié)儉觀卻變得淡薄了;甚至由于吃零食,滋生了貪圖享樂和盲目的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因為有零食而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經(jīng)看到別人吃零食,自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而跟你的長輩們無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而用光了另有用處的零花錢?你是否曾經(jīng)為了吃零食甚至用掉了撿來的錢或者去偷他人的錢?如果你有過以上的某種情況,我就要對你說,警惕啊,同學,你已被零食"毒害"了!

  常吃零食還給我們校園帶來了極不和諧的一幕:有同學吃過零食后把包裝紙隨處亂扔,整潔的校園一會兒成了"花臉";有的同學吃過零食后把"殘余物"拋進了教室的垃圾桶,不久,難聞的怪味便充斥著我們的班級„„你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級環(huán)境下學習嗎?"病從口入",為了維護自身的健康,為了我們能有一個良好的學習環(huán)境,學校向全體同學發(fā)出以下倡議:

  (一)提倡杜絕零食,堅決不攜帶糖果、方便面、膨化食品、油炸食品進校園;

  (二)提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人喝自帶開水;

  (三)提倡飲食衛(wèi)生,堅決不吃小攤小販上的燒烤、油炸等不衛(wèi)生食品;

  (四)提倡勤儉節(jié)約,堅決不亂花零用錢,把錢用在該用的地方;

  (五)改掉因氣憤而將紙片撕碎或揉成團并亂扔的壞習慣,個人和班級注意平時廢紙的收集整理;

  (六)每位同學在書桌里放一個塑料袋,放置隨時產(chǎn)生的垃圾,每天放學時清理一次,保持方便清潔;

  (七)全校開展“見了廢紙、垃圾袋彎彎腰”活動。地上有了垃圾,倡議你撿一個,我撿一個,都扔進垃圾筒里,學校的垃圾就會越來越少,校園環(huán)境也會越來越好。 同學們,保護環(huán)境、勤儉節(jié)約、拒絕零食,讓我們唱響"以拒絕零食為榮,爭做文明學校人"的口號,和零食說聲"再見"吧!讓我們用我們的雙手,共同去創(chuàng)造一個美麗潔凈的校園。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學生不吃零食倡議書范文 篇2

  :

  愛吃零食是從小養(yǎng)成的不良習慣,多半是家庭的溺愛造成的。吃零食有百害而無一利。

  第一,吃零食會影響正常的食欲,不利于身體健康。 第二,零食會影響我們的學習,身上藏有零食,就會時時刻刻想吃到它,那就會分散注意力。

  第三,零食會帶來攀比之風,零食可能會影響團結。 第四,許多同學將吃完的小食品包裝袋隨處亂扔,風沙一起,滿天飛舞,操場上花花綠綠,很不美觀。如果被校外的客人看到了,也影響我們學校的形象。

  第五,最可怕的是零食的質(zhì)量。小食品多是膨化食品,所含的營養(yǎng)極少,加上內(nèi)含化學制劑、色素、防腐劑等,對身體的影響很不好。

  其實,如果改掉吃零食的毛病,把這筆錢省下來去購買圖書,把我們的精力投放到學習中,那樣的話,一方面大家的文化素質(zhì)提高了,另一方面,身體健康有了保證,校園衛(wèi)生得到了凈化,課堂秩序因此而改善,豈不是一件好事?

  告別零食吧,同學們!有零食癮的同學,把它當作一項磨煉意志的運動吧!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學生不吃零食倡議書范文 篇3

  :

  同學們,我們正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到了吃飯時候,飯卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響了食欲,妨礙消化系統(tǒng)的功能,結果嚴重損害身體的健康。下面我們向大家介紹一下吃零食的危害。

  第一、經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食習慣,打亂胃腸消化活動的規(guī)律。經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養(yǎng)的吸收,容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象,嚴重的會得胃病。

  第二、由于零食中酸、甜、咸各種味道的強烈刺激,常可導致我們的味覺遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,長期食欲不好,會影響我們的生長發(fā)育。而且,零食只是味道鮮美,而營養(yǎng)成分單調(diào),長此下去則會導致營養(yǎng)不良。 第三、吃零食能加重胃腸的負擔,使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

  第四、倉促吃零食,食品和手往往都來不及進行必要的衛(wèi)生清理,特別是邊走邊吃零食,更不衛(wèi)生,非常容易得傳染病。更何況現(xiàn)在許多小廠生產(chǎn)的冷飲、膨化食品等零食,衛(wèi)生質(zhì)量常常存在比較嚴重的問題,化學物質(zhì)超標,吃了會引發(fā)疾病、損害身體健康;空腹吃糖,容易得糖尿病。

  第五、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文明建設。你瞧,同學們隨手丟棄的飲料袋、食品包裝紙、方便袋等,校園里有時處處可見,與鮮花綠樹多不協(xié)調(diào)啊。

  第六、吃零食對牙齒健康也有很大的影響,青少年常吃含糖量較高的零食,又不注意口腔衛(wèi)生和牙齒保健,就會導致蛀牙的發(fā)生。

  第七、吃零食會造成浪費,加重學生的經(jīng)濟負擔;吃零食不利于安心學習,對心理發(fā)展造成不良的影響。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學生不吃零食倡議書范文 篇4

  親愛的同學們:

  大家都知道,吃零食是一個很不好的習慣,經(jīng)常吃零食會增加腸胃的負擔,減少血液對大腦的供給,從而影響我們智力的發(fā)育;常吃零食,牙齒也得不到就有的清潔,時間長了蛀牙也增多了;常吃零食,一日三餐也吃不好,會導致營養(yǎng)不良。有的同學吃過零食后,包裝紙或果皮隨便扔,整潔的校園一會兒就變成了“大花臉”,因此我們向全體少先隊員發(fā)出倡議:拒絕零食,擁有健康,愛護環(huán)境。

  1、要徹底拒絕零食,不去外面小店買零食,不把零食帶進校園。

  2、提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人提倡喝白開水。

  3、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。

  4、合理支配自己的零用錢,讓自己的零花錢用的有意義。

  5、愛護校園環(huán)境,從小事做起。地上有了臟東西,同學們要主動撿起來,校園的環(huán)境會越來越干凈。

  同學們,我們每個人都希望有一個健康的身體,能在清潔、舒適的學習環(huán)境中學習、生活、健康成長,而這一切都要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,現(xiàn)在就讓我們從不吃零食做起吧!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

學生不吃零食倡議書范文 篇5

  親愛的家長朋友們:

  一段時間以來,我園的大門口總有不合法、不衛(wèi)生的流動攤點在向孩子們兜售衛(wèi)生和質(zhì)量都難以保證的“三無食品”或“垃圾食品”。所謂的“三無食品”就是指:無食品生產(chǎn)許可證、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠址的粗糙食品;“垃圾食品”指的是油炸、燒烤、膨化等快餐食品等。專家指出:許多零食當中都含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑等食品添加劑,有些零食中甚至含有致癌物,嚴重危害了我們的健康。

  兜售這些“三無食品”或“垃圾食品”的流動攤點占道經(jīng)營也造成了我園大門口道路的擁擠,給交通安全帶來了隱患。為此我園向全體家長發(fā)出“遠離流動攤點,拒絕零食入園”的倡議,并請做到以下幾點:

  一、徹底遠離油炸食品和校外小攤販上的燒烤等不衛(wèi)生食品;

  二、不允許將吃早點所產(chǎn)生的垃圾隨處亂扔,要及時丟進垃圾箱內(nèi);

  三、堅決杜絕零食,方便面、蝦條等小食品一律不得帶入學校;

  四、提倡健康飲水,不將冰棒、刨冰、奶茶等冷熱飲料帶入幼兒園;

  五、全園實施見了廢紙、垃圾彎彎腰活動。地上的臟東西你撿一個,我撿一個,都扔進垃圾箱內(nèi),幼兒園的垃圾就會越來越少,校園環(huán)境也會越來越好;

  六、為了維護幼兒園衛(wèi)生,要做到兩禁:

  1、禁止在幼兒園門口的流動小攤上購買零食。

  2、禁止將流動小攤上的食品攜帶到幼兒園內(nèi)。

  親愛的家長朋友們,為了孩子們的健康,讓我們從現(xiàn)在做起:遠離校外流動攤點,拒絕零食進入幼兒園,讓健康伴隨每一位孩子。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

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