做文明的小學生倡議書作文（精選8篇）

做文明的小學生倡議書作文 篇1

　　中國是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視。許多家庭，也因為孩子養成了文明習慣，改變了大人。希望通過孩子們文明行為和文明習慣的養成與實踐，帶動每個家庭加到到文明行列中來。

　　因此金太陽幼教集團第三分園向全體幼兒及家長發出倡議：

　　從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。

　　金太陽第三幼兒園舉行文明小使者活動誠邀您和孩子參加!

　　1.儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。

　　2.語言文明。會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。

　　每天主動向老師、及它人問好。

　　3.行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動扔進垃圾箱內。學會自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。

　　4.交往文明。小朋友之間學會相處，團結友愛。尊敬老師及家長。

　　5.用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。

　　6.環境文明。愛護幼兒園的公共設施和一切公共財物，愛護幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。

　　推薦要求：

　　1、家長抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。(并寫明情景故事)

　　2、家長把幼兒在家里或公共場合的文明行為記錄在《家園聯系冊上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎勵給幼兒。紅星最多的評選為文明小使者。

　　3、托小班為2名，中班、大班、學前為3名。

　　倡議人：_

　　日期：20_年_月_日

做文明的小學生倡議書作文 篇2

　　全體同學：

　　經過大家共同的努力，黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態，積極參與全國文明城市的迎檢工作。多數同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規范……，校園風氣明顯好轉。

　　為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍，為創建全國文明城市奠定基礎，現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動，督促大家養成良好的生活習慣，展現當代少先隊員的健康風貌。

　　現根據《小學生行為守則》 (文章轉貼自實用工作文檔欄目)和學校的有關管理規定，整理成“校園文明行為須知”，公布如下，請全校師生認真學習，倡導文明的校風與學風。

　　附：學生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)

　　一、校園文明

　　1. 要文明禮貌， 不要粗俗無禮

　　2. 要謙恭禮讓， 不要擾亂他人

　　3. 要遵守秩序， 不要打架滋事

　　4. 要文明游戲， 不要大聲喧嘩

　　5. 要行為規范， 不要隨地吐痰

　　6. 要愛護公物， 不要亂寫亂涂

　　7. 要講究衛生， 不要亂扔雜物

　　8. 要穿戴得體， 不要衣冠不整

　　9. 要文明交往， 不要舉止不雅

　　10.要健康娛樂， 不要沉迷網游

　　二、課堂紀律

　　1.課前要做好預習

　　2.上課時要起立向老師致敬

　　3.課上要認真聽講，積極發言

　　4.課間休息要慢步禮讓

　　5.課后要及時完成作業

　　1. 不要遲到、早退、曠課

　　2. 不要帶食物進入教室

　　3. 不要做無關上課的事

　　4. 不要在課桌上亂涂亂刻

　　5. 不要有拖拉、抄襲現象

　　三、圖書室氛圍

　　1.要自覺保持安靜環境

　　2.要遵守圖書借閱規則

　　3.要愛護圖書合理使用

　　4.要保持室內衛生清潔

　　5.要穿戴整潔言行文明

　　6.要愛護室內設施設備

　　1.不要大聲喧嘩影響他人

　　2.不要強行占位爭先恐后

　　3.不要涂畫損壞圖書資料

　　4.不要言行粗魯損壞公物

　　5.不要隨地吐痰亂扔雜物

　　6.不要隨意挪動桌椅設備

　　四、運動場所

　　1.要維護運動秩序

　　2.要愛惜運動器材

　　3.要安全文明運動

　　4.要和氣禮讓待人

　　5.要保持公共衛生

　　6.要按時運動休息

　　1.不要擾亂公共秩序

　　2.不要破壞公共設施

　　3.不要打鬧起哄滋事

　　4.不要爭搶場地設施

　　5.不要隨處亂扔雜物

　　6.不要影響他人休息

　　德育處

　　_年7月

做文明的小學生倡議書作文 篇3

　　各位老師：

　　教師作為授業傳道解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責任。文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造;學校的聲譽，靠我們全體師生共同努力去創造;文明的學生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學生，特別是在全市上下廣泛開展“從我做起，走向文明”活動中，我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質，做學生文明成長的指導者和引路人。為此，我向全體教職工倡議如下：

　　1.以“愛”育愛，關注學生發展。對待學生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學生。把“愛”的種子播撒在學生心田。讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活。

　　2.舉止文明，談吐文雅。教態端正，精神飽滿，不在學生面前表現隨意，不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。

　　3.治學嚴謹，靜思篤行，創新教法，教學相長。刻苦鉆研業務，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規范，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

　　4.修身養德，崇尚科學，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。

　　5.創建良好工作環境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學區和學生面前吃零食，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場所的整潔、優美。

　　6.團結友善，和諧相融，誠實守信，持中秉正，善待家長，激情工作。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛自己、愛同事、愛學生、愛校園，做一名陽光教師，享受教育的輝煌。

　　“栽種思想，收獲行為;栽種行為，收獲習慣;栽種習慣，收獲性格;栽種性格，收獲命運。”老師們，讓我們行動起來!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話，做文明事，當文明人。用自己的行動傳播文明的種子，用自己的行動帶動身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，樹立自身在學生及家長心目中的師德風范，做人民滿意的教師。

做文明的小學生倡議書作文 篇4

　　尊敬的廣大公民朋友：

　　中國素有禮儀之邦和文明古國之稱，文明禮貌人是中華民族的傳統美德。加強公民道德建設,是提高公民素質、建設文明社會的基礎工程,是構建社會主義核心價值體系的重要內容，踐行公民道德，既是我們的承諾，也是我們的責任。在此，向全體公民朋友發出倡議：

　　一、提升素質，帶頭宣傳和自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻公民基本道德規范，培養良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德意識。

　　二、講究文明，積極參與各種文明創建活動，告別不文明習慣，倡導健康的生活方式，使素質文明提升工作成為我們的一種自覺行動。大力弘揚時代文明新風，說文明話、辦文明事、做文明人，養成重禮儀、講文明、守公德的良好情操，做一名品德高尚、行為規范、尊老愛幼、樂于奉獻的好公民。

　　三、提高法律意識，增強法制觀念，自覺學法、知法、用法，養成遵紀守法的良好習慣，共同維護良好的法治環境。積極參與維護社會公平正義和社會公共秩序。要自覺帶頭或者教育子女及身邊的人遵守計劃生育政策;制止各種不良行為的發生，切實維護社會穩定，爭做一名遵紀守法的好公民。

　　四、牢固樹立誠信為本、操守為重的觀念。重信譽、守信用、講信義，注重溝通，學會寬容，友善鄰里，勤儉持家，形成誠信友愛的良好氛圍。

　　五、互相關愛從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。我們同在中華大地這個溫暖美麗的家園學習、工作和生活，需要互相關心幫助。要在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，讓愛心、善心與我們同在，讓中華大地多一份互相關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息，齊心協力共同營造和諧美好的生活氛圍。

　　六、提高環保意識，積極參加凈化、綠化、美化環境活動。從不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾、不亂貼亂畫做起，從節約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木做起，從愛護公共設施、保護公共資源做起，把環保意識融入到日常生活中，，共同建設我們溫馨和諧的家園。

　　七、和諧安家，讓家庭成為和睦幸福的溫馨空間。家庭成員要建立平等互愛、尊重理解的家庭關系，在事業上相互支持，在生活上相互關心，夫妻同心協調發展，父母與子女共同進步，堅決反對摒棄、虐待老人、婦女、兒童的行為;要積極參加健康向上的文化娛樂活動，強化健康、環保意識，加強體育鍛煉，發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，倡導綠色消費生活方式;鄰里要互助互敬互愛互諒，做到鄰里和諧。

　　尊敬的公民朋友們，您的每一份努力，都讓我們的生活離文明更進一步;您的每一份辛苦，都為我們的社會增光添彩;您的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強，就會讓更多的人投入到文明社會的創建活動中來。文明社會呼喚文明公民，文明公民創造文明社會。讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現在做起，人人為他人或社會做一件好事，為倡導文明、保護環境做一件實事，以自己的實際行動做文明行為的傳播者，為使我們的家園更加美麗，為使我們的環境更和諧而努力奮斗!

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

做文明的小學生倡議書作文 篇5

　　四團小學全體師生、教職員工、家長朋友們：

　　文明城區是一張亮麗的名片，代表著每一個公民的文明形象。我們奉賢區創建全國文明城區，是落實科學發展觀，推動“三個文明”協調發展的具體體現;是提高城區品質和廣大群眾生活質量的需要;是培育文明風尚，提高公民文明素質的需要。創建文明城區同時關系到生活在奉賢的每一位公民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此，創建文明城區是一件關系你我非常有意義的大事。

　　此時此刻，在奉賢區這片熱土上，“創建全國文明城區”的活動正在如火如荼地展開。為積極響應區委、區政府、教育局的號召，全面落實《奉賢區創建全國文明城區三年規劃》，而今創建工作已進入關鍵階段，每個奉賢人都要以強烈責任感和緊迫感，大力弘揚頑強拼搏，志在必得，務求必成的精神。此外，創建文明城區需要全社會的共同努力，離不開全體師生、廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位老師、家長和孩子一起，大手拉小手，積極投身到創建文明城區的攻堅戰中去，心往一處去，勁往一處使，同心抓落實，形成強大合力，同創全國文明城區，共建奉賢美好家園!

　　為此，我們向全體師生、教職員工、家長朋友們發出如下倡議：

　　一、關注支持創建，營造創建氛圍。要知曉創建，關心創建，宣傳創建，從而提高創建的知曉率、參與率和支持率，為創建齊喝彩，為創建齊出力，共同營造“做文明人、創文明城、樹新形象”的濃厚氛圍。

　　二、積極參與創建，創造現代文明。大力踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”24個字的核心價值觀，切實遵守法律和各項行為守則，自覺維護公共秩序;搞好環境衛生整治，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施;不講粗話臟話，不闖紅燈，不亂穿馬路;文明出行，坐車禮讓;熱情主動，微笑待人。

　　三、關心教育發展，共建教育文明。為營造良好的學校周邊環境，相關部門已對學校的周邊環境進行了集中整治，家長同時也要教育小孩不要到小攤販購買零食，不去網吧、游戲機室等場所。校門口接送孩子時要相互禮讓，不停留在斑馬線上，避免門口堵塞;平時時間家長一律不進入校園，若家長有事需征得聯系老師同意開好進門證再進入，聯系好后簽好聯系人名字，憑證再出校園。同時每一個公民要自覺發揮自身在工作、學習崗位上的作用，爭當文明的使者!

　　奉賢是我們共同的家園，建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。讓我們立刻行動起來，人人參與創建，人人享有文明，共同攜手，各盡所能，為文明添彩，為發展出力，共同擔負起建設全國文明城區的光榮使命。

做文明的小學生倡議書作文 篇6

　　廣大市民朋友們：

　　為了我們的城市更文明、家園更靚麗、生活更美好，我們發出如下倡議：

　　自覺遵守社會公德，維護公共秩序，愛護公共環境衛生。講究文明禮儀，注意文明言行，爭做文明有禮廊坊人。

　　自覺遵守交通規則，不亂穿馬路，不搶紅燈，拒絕酒后駕駛，拒絕車窗拋物。

　　傳承節儉美德，反對鋪張浪費。倡導“文明餐桌”“文明用餐”，拒絕“舌尖上的浪費”。

　　倡導低碳環保生活方式，提倡科學環保的祭祀方式，保護環境、維護生態文明。多坐公交少開車，減少一次性物品的使用，多用環保袋少用塑料袋。

　　傳承好家風、好家訓，倡導“孝老愛親、助人為樂”的傳統美德，尊重老人，孝敬長輩，關愛家人，鄰里和睦。

　　文明是習慣、節儉是美德、環保是健康。在文明城市創建活動中，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，手牽手，心連心，從自我做起，從現在做起，從身邊小事做起，做一個與文明同行的廊坊人!

做文明的小學生倡議書作文 篇7

　　團員青年們:

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。

　　為構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“嚴和樸實”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，共青團南京體育學院委員會特向全體團員青年發出如下倡議：

　　一、精神文明

　　(1)胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠;

　　(2)努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦;自覺擔當傳播科學文化知識的使者，積極參加健康向上的活動;

　　(3)從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教;

　　(4)在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。

　　二、舉止文明

　　(1)著裝整齊，舉止文明，禮貌用語;

　　(2)團結同學，互幫互學，共同提高;

　　(3)在公共場所保持安靜、維護公共秩序;

　　(4)在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。

　　三、課堂、訓練文明

　　(1)上課、訓練不遲到、不曠課(訓)、不早退;

　　(2)尊敬老師、教練，在課堂、訓練期間要認真聽講，注意力集中，積極參加討論;

　　(3)上課、訓練期間手機調為靜音或者振動狀態，不將餐點、零食等帶入教室和訓練場館，不做與學習、訓練無關的事情;

　　(4)自覺保持教室、訓練場館整潔，營造良好教學、訓練環境;

　　四、宿舍文明

　　(1)嚴格遵守宿舍管理規定，積極配合學校的查寢工作，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動;

　　(2)愛護公物，節約水電，不損壞墻面、玻璃及公共設施，隨手關掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間;

　　(3)室內環境做到整潔、清新、雅致，保持地面墻面清潔，窗明幾凈，果皮紙屑放入紙簍，內務整理規范統一;

　　(4)注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它寢室，不在寢室留宿他人。

　　五、用餐文明

　　(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

　　(2)節約糧食，不剩飯剩菜;

　　(3)注意就餐時的禮貌和衛生，不大聲喧嘩;

　　(4)飯后及時清洗餐具并放于指定位置。

　　六、網絡文明

　　(1)將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網絡貸款;

　　(2)不要相信、使用任何不正規的軟件，慎重網絡交友，以防信息泄露和財產的損失;

　　(3)科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風，不沉溺網絡游戲;

　　(4)自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠;不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。

　　“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的團員青年們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做南體校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，為學校建設“優勢突出、特色鮮明、國內一流、國際知名”的高水平體育大學做出應有的貢獻。

　　共青團_學院委員會

　　二〇_年五月

做文明的小學生倡議書作文 篇8

　　各學生黨員、各學生干部：

　　“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養成教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強大學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求，在全院范圍內形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，學院團委號召：各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督，努力得到同學們的認可。具體倡議如下：

　　一、各學生黨員和學生干部要統一思想，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。

　　二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。

　　三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。

　　四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。

　　各學生黨員、各學生干部：“火車跑得快，全靠車頭帶”，讓我們馬上行動起來，充分發揮學生黨員和學生干部的的旗幟作用，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進全院學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫我院大學生文明的新篇。

　　倡議人：_

　　_年x月x日