講禮儀倡議書500字（精選19篇）
講禮儀倡議書500字 篇1
同學們：
每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動。
走在校園優(yōu)美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺;來到教室，不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來食堂就餐，卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們;晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶;遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……
相信這一切現(xiàn)象，我們都會遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的!
但是 ，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關，你同樣是有義務有責任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：“我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。”作為當代大學生，作為廣西民族師范學院的學子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明;安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛，交往有度，給同學做出榜樣;遇見老師，微笑問好，傳承學校尊師重道之禮儀!
進德修業(yè)，崇學善成。校訓和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們：民師院的學子不僅要崇尚學習，善于學習，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明，懂禮儀”的大學生。如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星，那么文明就是促進和諧的光源。文明是當今社會倡導的主題，是規(guī)范人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點點累積，一點點匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉淀民師院文化底蘊，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動吧!
倡議人：___
時間：____年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇2
廣大的青少年朋友們：
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人們應當共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議：
一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識，有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，清除頑癥陋習，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。
二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。同時向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇3
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡資源;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：___
時間：____年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇4
各位員工：
G20峰會將于今年9月在杭州召開。為充分展示中華禮儀之邦的風采和浙江人的文明素養(yǎng)，作為寧波市文明單位，我們要率先行動，帶頭示范。現(xiàn)向全體員工倡議如下：
1做文明禮儀的先行者
帶頭學禮儀、知禮節(jié)，以文明禮儀迎接八方來客。在各類場合做到語言文明，舉止得當，禮讓賓客。遇到問詢積極回應，耐心解答，給賓客以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。
2做遵規(guī)守序的踐行者
帶頭遵守公共秩序。說文明話，勤用禮貌用語，不講粗話。做文明事，自覺排隊，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。走文明路，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草地，駕車禮讓斑馬線，守住一份“規(guī)矩”，奉獻一縷“文明”。
3做文明宣傳的志愿者
帶頭參與志愿服務活動。發(fā)揮自身特長，積極參加行業(yè)、單位、社區(qū)等組織的各類志愿服務活動。宣傳文明出行、文明旅游、文明辦事，對各種不文明行為進行勸導，以良好的文明風尚迎接G20杭州峰會的召開，展現(xiàn)文明單位員工的風采。
讓我們攜起手來共同努力，從自身做起，向不文明行為告別，人人爭做文明有禮浙江人!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇5
各位家長朋友、同學們：
在這春意盎然的三月里，我們迎來了毛澤東等老一輩革命家的號召“向雷鋒同志學習”53周年紀念日。50多年來，雷鋒的名字銘記心中，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。今天，我們要以雷鋒同志為榜樣，講文明，講禮儀，遵守學生守則，遵守社會公德。在學校當一名好學生，在社會當一位好公民，在家里當一名好成員。在這里，謹向全校同學及家長發(fā)出如下倡議：
1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩;進出校門文明有序，不追逐打鬧，乘坐公交車時自覺排隊，主動禮讓，為老弱病殘孕等讓座。
2、為緩解學校門口交通壓力，方便大家出行，鍛煉孩子生活自理能力，倡議各位家長不再接送學生，如必須接送者，請將車輛停放在崇高路，在學校規(guī)定區(qū)域站立等候(1、校門口對面路西人行道;2、校門口兩側邊緣10米以外)，不要圍在校門口，造成學生出入不便。
3、嚴格遵守學校紀律，不抽煙、不喝酒，不打架;不到網(wǎng)吧、游戲廳;勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電。
4、懂得禮儀，將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬師長，寬以待人;將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
5、遵守社會公德，在公共場所不大聲喧嘩，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
6、保持好教室及個人衛(wèi)生，保持良好的儀容儀表，不穿奇裝異服，不化妝、不佩戴飾物，提倡穿運動衣。
家長朋友、同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，個個講文明，人人有禮儀，讓雷鋒精神永駐心中，讓我們的社會更加美麗和諧。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇6
___：
為迎接G20峰會，營造人人關注、人人響應、人人參與的良好氛圍，有效強化工貿(mào)教職工文明意識，著力培養(yǎng)講文明、重禮儀的良好社會風尚。學院向全校教職工發(fā)出倡議：
一、禮讓斑馬線、文明過馬路
倡導機動車“禮讓斑馬線”，讓出一份和諧，讓出一份安全，使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風景線。倡導行人和非機動車“文明過馬路”，過出一份自覺，過出一份涵養(yǎng)，使車輛與行人各行其道，各顯文明。加強“禮讓斑馬線、文明過馬路”的自我教育，杜絕闖紅燈、亂穿馬路、翻越隔離欄等不文明行為。
二、排隊守秩序
養(yǎng)成排隊等候的良好習慣，排出一份耐心，排出一份優(yōu)雅，使自覺排隊成為工貿(mào)教職工的一種素質(zhì)。倡導排隊上下車，不搶不擠，禮讓座位給有需要的人。倡導排隊進出電梯，進出升降電梯“先出后進”、上下自動扶梯“左行右立”，使電梯禮儀深入人心。倡導排隊辦事情，自覺等候在服務窗口“1 米線”外，不大聲喧嘩。倡導排隊游覽、如廁。在旅游、休閑娛樂活動中遵守社會公共秩序，依序排隊，不擁擠爭搶，處處留下文明的足跡。
三、禮儀待賓客
倡導熱情好客、彬彬有禮的待客之道，待出一份熱情，待出一份友善，既展現(xiàn)環(huán)境之美，更展現(xiàn)禮儀之美。以優(yōu)美的環(huán)境迎賓客。清除單位衛(wèi)生死角、凈化單位環(huán)境，教育員工不參與亂貼“牛皮癬”，亂塞小廣告。以周到的服務待賓客。增強服務意識、提高辦事效率、塑造良好形象為重點，打造微笑服務、個性化服務品牌，著力提高服務質(zhì)量，給人以“重責任、重信用，講禮儀、講效率”的良好印象。以優(yōu)雅的禮儀敬賓客。積極普及服務禮儀、場館禮儀、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識，文明交往、文明娛樂、文明就餐、文明晾曬、文明上網(wǎng)、文明購物，把文明禮儀融入各類規(guī)范之中，融入日常生活中。在各類場合語言文明、舉止得當、禮讓賓客，給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。
以做文明有禮工貿(mào)人的姿態(tài)，參與、支持、服務、護航“G20”峰會，充分展現(xiàn)學院良好形象。
倡議人：___
時間：____年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇7
各位家長朋友、同學們：
在這春意盎然的三月里，我們迎來了老一輩革命家的號召“向雷鋒同志學習”53周年紀念日。50多年來，雷鋒的名字銘記心中，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。今天，我們要以雷鋒同志為榜樣，講文明，講禮儀，遵守學生守則，遵守社會公德。在學校當一名好學生，在社會當一位好公民，在家里當一名好成員。在這里，謹向全校同學及家長發(fā)出如下倡議：
1、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;在教室內(nèi)文明學習，不大聲喧嘩;進出校門文明有序，不追逐打鬧，乘坐公交車時自覺排隊，主動禮讓，為老弱病殘孕等讓座。
2、為緩解學校門口交通壓力，方便大家出行，鍛煉孩子生活自理能力，倡議各位家長不再接送學生，如必須接送者，請將車輛停放在崇高路，在學校規(guī)定區(qū)域站立等候(1、校門口對面路西人行道;2、校門口兩側邊緣10米以外)，不要圍在校門口，造成學生出入不便。
3、嚴格遵守學校紀律，不抽煙、不喝酒，不打架;不到網(wǎng)吧、游戲廳;勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電。
4、懂得禮儀，將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬師長，寬以待人;將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
5、遵守社會公德，在公共場所不大聲喧嘩，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
6、保持好教室及個人衛(wèi)生，保持良好的儀容儀表，不穿奇裝異服，不化妝、不佩戴飾物，提倡穿運動衣。
家長朋友、同學們，“贈人玫瑰，手有余香。”請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，個個講文明，人人有禮儀，讓雷鋒精神永駐心中，讓我們的社會更加美麗和諧。
倡議人：___
時間：____年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇8
：
為迎接G20峰會，營造人人關注、人人響應、人人參與的良好氛圍，有效強化工貿(mào)教職工文明意識，著力培養(yǎng)講文明、重禮儀的良好社會風尚。學院向全校教職工發(fā)出倡議：
一、禮讓斑馬線、文明過馬路
倡導機動車“禮讓斑馬線”，讓出一份和諧，讓出一份安全，使“禮讓斑馬線”成為文明交通的一道靚麗風景線。倡導行人和非機動車“文明過馬路”，過出一份自覺，過出一份涵養(yǎng)，使車輛與行人各行其道，各顯文明。加強“禮讓斑馬線、文明過馬路”的自我教育，杜絕闖紅燈、亂穿馬路、翻越隔離欄等不文明行為。
二、排隊守秩序
養(yǎng)成排隊等候的良好習慣，排出一份耐心，排出一份優(yōu)雅，使自覺排隊成為工貿(mào)教職工的一種素質(zhì)。倡導排隊上下車，不搶不擠，禮讓座位給有需要的人。倡導排隊進出電梯，進出升降電梯“先出后進”、上下自動扶梯“左行右立”，使電梯禮儀深入人心。倡導排隊辦事情，自覺等候在服務窗口“1 米線”外，不大聲喧嘩。倡導排隊游覽、如廁。在旅游、休閑娛樂活動中遵守社會公共秩序，依序排隊，不擁擠爭搶，處處留下文明的足跡。
三、禮儀待賓客
倡導熱情好客、彬彬有禮的待客之道，待出一份熱情，待出一份友善，既展現(xiàn)環(huán)境之美，更展現(xiàn)禮儀之美。以優(yōu)美的環(huán)境迎賓客。清除單位衛(wèi)生死角、凈化單位環(huán)境，教育員工不參與亂貼“牛皮癬”，亂塞小廣告。以周到的服務待賓客。增強服務意識、提高辦事效率、塑造良好形象為重點，打造微笑服務、個性化服務品牌，著力提高服務質(zhì)量，給人以“重責任、重信用，講禮儀、講效率”的良好印象。以優(yōu)雅的禮儀敬賓客。積極普及服務禮儀、場館禮儀、交往禮儀、涉外禮儀等禮儀知識，文明交往、文明娛樂、文明就餐、文明晾曬、文明上網(wǎng)、文明購物，把文明禮儀融入各類規(guī)范之中，融入日常生活中。在各類場合語言文明、舉止得當、禮讓賓客，給人以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。
以做文明有禮工貿(mào)人的姿態(tài)，參與、支持、服務、護航“G20”峰會，充分展現(xiàn)學院良好形象。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇9
同學們：
當你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會很生氣，并且怨恨那個吐口香糖的人，可你是否想到當初自己也這樣做過，也給別人帶來了麻煩呢?
當你到食堂吃飯，有時會找不到一個干凈的餐桌、座椅，你一定會很氣氛，并且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過自己也曾這樣做過，也使別人感到憤懣呢?
當你陪自己的爺爺奶奶坐車時，滿座的學生卻沒有一個讓座，不用多說你定會心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。
“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。
“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇10
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡資源;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇11
各位員工：
G20峰會將于今年9月在杭州召開。為充分展示中華禮儀之邦的風采和浙江人的文明素養(yǎng)，作為寧波市文明單位，我們要率先行動，帶頭示范。現(xiàn)向全體員工倡議如下：
1做文明禮儀的先行者
帶頭學禮儀、知禮節(jié)，以文明禮儀迎接八方來客。在各類場合做到語言文明，舉止得當，禮讓賓客。遇到問詢積極回應，耐心解答，給賓客以熱情好客、彬彬有禮的美好感覺。
2做遵規(guī)守序的踐行者
帶頭遵守公共秩序。說文明話，勤用禮貌用語，不講粗話。做文明事，自覺排隊，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。走文明路，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踩踏草地，駕車禮讓斑馬線，守住一份“規(guī)矩”，奉獻一縷“文明”。
3做文明宣傳的志愿者
帶頭參與志愿服務活動。發(fā)揮自身特長，積極參加行業(yè)、單位、社區(qū)等組織的各類志愿服務活動。宣傳文明出行、文明旅游、文明辦事，對各種不文明行為進行勸導，以良好的文明風尚迎接G20杭州峰會的召開，展現(xiàn)文明單位員工的風采。
讓我們攜起手來共同努力，從自身做起，向不文明行為告別，人人爭做文明有禮浙江人!
倡議人：___
時間：____年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇12
同學們：
當你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會很生氣，并且怨恨那個吐口香糖的人，可你是否想到當初自己也這樣做過，也給別人帶來了麻煩呢?
當你到食堂吃飯，有時會找不到一個干凈的餐桌、座椅，你一定會很氣氛，并且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過自己也曾這樣做過，也使別人感到憤懣呢?
當你陪自己的爺爺奶奶坐車時，滿座的學生卻沒有一個讓座，不用多說你定會心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。
“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。
“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
倡議人：___
時間：____年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇13
同學們：
當你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會很生氣，并且怨恨那個吐口香糖的人，可你是否想到當初自己也這樣做過，也給別人帶來了麻煩呢?
當你到食堂吃飯，有時會找不到一個干凈的餐桌、座椅，你一定會很氣氛，并且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過自己也曾這樣做過，也使別人感到憤懣呢?
當你陪自己的爺爺奶奶坐車時，滿座的學生卻沒有一個讓座，不用多說你定會心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎?
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。
“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。
“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇14
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;
六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學利用網(wǎng)絡資源;
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：_
日期：20__年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇15
親愛的家長朋友們：
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。
靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
5.增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團結一心，共同努力，使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇16
親愛的同學們：
中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更有時代內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧學校，是我們義不容辭的責任。為此，借四月“文明知禮，從我做起”爭做文明學生活動開展之際，校團委、學生會向全體同學發(fā)出倡議：以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會審美、有特長”為目標，爭做文明禮儀知識的學習者、傳播者和實踐者。
環(huán)顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的優(yōu)美環(huán)境，感受到書香彌漫的校園氣息。這美好的一切都需要我們每一個同學去維護。所以同學們，為了讓禮儀之風在我們的身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現(xiàn)在就行動起來，做文明的使者。
為此我們向全體同學發(fā)出以下倡議：
第一，明理誠信。求學明理，尊敬師長，懂得感恩。
第二，團結友善。熱愛集體，團結同學，互助互愛，珍惜身邊的同學、朋友。
第三，勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂;為創(chuàng)建環(huán)保型校園、節(jié)約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。
第四、愛護公共財物、不隨意亂扔垃圾，文明用語，言行謙虛禮讓。知禮懂禮，注重禮儀，規(guī)范我們的言談舉止，學會做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。禮儀無處不在，它不僅體現(xiàn)了個人魅力，還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng)，對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養(yǎng)良好的個人習慣，傳承文明禮儀的美德。
同學們，讓我們在心靈深處播下文明的種子，從自身做起，講文明，懂禮儀，做一個懂禮守節(jié)之人，讓文明之風吹遍山水校園的每個角落，讓禮儀素養(yǎng)根植在廬陵書院每個學子的心間!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇17
親愛的家長朋友們：
禮儀是文明的象征，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學習、樂于交往、增強自信，從而促進孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議：
一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1.出入幼兒園儀表整潔，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。
2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內(nèi)不吸煙。
4.遵守幼兒園接送卡制度，接送孩子時依次有序等待。
靠右走。
6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等。
2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事。
3.教育孩子愛護公物，不隨意采摘花果，愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
4.引導孩子樹立安全自我保護意識，做到安全游戲，自覺遵守文明規(guī)則。
5.增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫等。
“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團結一心，共同努力，使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
講禮儀倡議書500字 篇18
親愛的同學們：
大家好!
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì)，這是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng)，我們向全校同學提出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學習，發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網(wǎng)絡，科學使用網(wǎng)絡，不能沉溺網(wǎng)絡，不癡愛手機，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質(zhì)。
為此，在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點：
1、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴飾物;
2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;
3、遵守紀律，上課專心聽講，不睡覺，積極舉手發(fā)言，規(guī)范完成作業(yè);
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范;
5、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;
6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。
最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明觀中的新篇章!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
講禮儀倡議書500字 篇19
親愛的同學們：
大家好!
伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì)，這是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng)，我們向全校同學提出如下倡議：
一、明德修身，博學踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園。
二、反省克己，積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
四、努力學習，發(fā)奮成才。我們要珍惜在校學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網(wǎng)絡，科學使用網(wǎng)絡，不能沉溺網(wǎng)絡，不癡愛手機，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質(zhì)。
為此，在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點：
1、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長發(fā)，不佩戴飾物;
2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;
3、遵守紀律，上課專心聽講，不睡覺，積極舉手發(fā)言，規(guī)范完成作業(yè);
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范;
5、講究公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;
6、講究社會公德，尊老愛幼，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。
最后，我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的校園氛圍，合力譜寫文明觀中的新篇章!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日