寒假拉手活動倡議書內(nèi)容（精選5篇）

寒假拉手活動倡議書內(nèi)容 篇1

　　尊敬的各位老師：

　　授人玫瑰，手留余香。您的一份愛心，足以點燃一個孩子一生的希望!您的一份關(guān)懷，將永遠(yuǎn)被他們銘記，您的高尚品德將永遠(yuǎn)鼓勵他們奮發(fā)向上，您的義舉是對孩子的一次深刻的教育和啟示，讓他們感受愛，懂得愛，學(xué)會學(xué)習(xí)!

　　幫扶好一個問題學(xué)生(學(xué)困生)等于減少一個社會問題青少年。同時，學(xué)困生的進(jìn)步，有利于提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，有利于提高班級管理水平，有利于營造和諧文明的校園環(huán)境;另一方面，在幫扶的過程中也可以促進(jìn)教師們與青少年溝通，建立良好的師生關(guān)系，也可以給教師積累相關(guān)經(jīng)驗。所以，學(xué)校提出手拉手，獻(xiàn)真情”師生結(jié)對活動計劃，希望每位;老師都積極參與到問題學(xué)生的幫助活動中來。

　　具體要求：

　　1、建立被幫扶學(xué)生檔案，掌握“潛能生”、“貧困生”“學(xué)困生”“單親家庭心理障礙生”情況。由班主任牽頭，確定幫扶學(xué)生名單，于9月8日分別較團(tuán)委與少先隊大隊部。

　　2、每位教師都要積極與經(jīng)濟困難家庭的學(xué)生以及在思想品德、文化學(xué)習(xí)、心理健康等方面有問題、有困難、有障礙的學(xué)生結(jié)成“對子”，實實在在地為特困學(xué)生解決問題。每名教師及每位領(lǐng)導(dǎo)至少幫扶1名“問題學(xué)生”，做到任務(wù)到人、責(zé)任到人。

　　3、每位教師要根據(jù)幫扶學(xué)生的特點及心理要求，在日常的生活教育之中進(jìn)行幫扶。

　　4、每位教師要根據(jù)幫扶學(xué)生的情況，有針對性的制定幫扶計劃、方法和措施(內(nèi)容包括：學(xué)生思想情況、家庭情況、興趣愛好及特長、學(xué)業(yè)狀況等等)。針對學(xué)生暫時存在的困難，指導(dǎo)教師要利用課外時間給予幫助和指導(dǎo)。

　　5、加強家校聯(lián)系：每位教師要關(guān)心幫扶學(xué)生的家庭生活，全學(xué)期電訪或家訪不少于2次，主動走訪學(xué)生家庭，做好家校聯(lián)系，使幫扶工作能對癥下藥，同時要做好家訪工作記錄。

　　6、每位教師每月對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一次;一學(xué)期找學(xué)生談話不少于10次，且有每次談話記錄。創(chuàng)設(shè)機會多與學(xué)生交流，增進(jìn)情感，及時幫助解決學(xué)生遇到的困難，做他們的知心朋友。學(xué)校要采用定期檢查和不定期抽查的方式對師生結(jié)對幫扶工作進(jìn)行跟蹤檢查。

　　7、教師要創(chuàng)設(shè)情境對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行激勵和表揚，樹立和提高信心，每學(xué)期對進(jìn)步明顯的學(xué)生給予獎勵。

　　8、幫扶領(lǐng)導(dǎo)和教師每學(xué)期要寫一篇“潛能生”、“貧困生”“學(xué)困生”“單親家庭心理障礙生”等“問題學(xué)生”的幫扶轉(zhuǎn)化心得體會或總結(jié)。

　　因為有陽光，萬物茁壯成長，因為有愛心，希望無所不在!愿我們用千萬顆至誠的愛心伴隨厚重的責(zé)任，共同托起依蘭明天的太陽!

　　西山區(qū)海口依蘭中心學(xué)校

　　20__年9月1日

寒假拉手活動倡議書內(nèi)容 篇2

　　全市中小學(xué)團(tuán)隊組織、廣大青少年朋友們：

　　從一月中旬開始，持續(xù)一個多月的低溫、雨雪冰凍災(zāi)害雖然早已結(jié)束，但舉國上下，眾志成城，抗擊冰雪的感人場景，至今仍然銘刻在我們心頭。大雪可以冰封天地，卻永遠(yuǎn)無法阻擋奔涌的真情和春天的腳步!

　　在這場五十年一遇的罕見冰雪災(zāi)害中，湖南14個州市1300余萬人民的生命財產(chǎn)遭受重大損失。截至目前，全省仍有不少所中小學(xué)校舍沒有完全修復(fù)，貧困地區(qū)數(shù)以萬計的中小學(xué)生只能在臨時搭建的簡陋教室里上課。年初那場突如其來的特大雪災(zāi)，給他們和他們的家庭帶來了難以想象的困難。

　　他們和我們一樣，臉上寫滿稚氣，心里孕育著夢想;他們和我們一樣，在學(xué)業(yè)上孜孜以求，對未來充滿著憧憬。他們和我們不一樣的是，在貧困與天災(zāi)的夾擊下，需要付出更多的心智與辛勞!此時此刻，也許，他們衣著單薄，正冒著刺骨的寒風(fēng)，行走在去學(xué)校的泥濘小路上;也許，他們正坐在用石塊、樹木搭建的“課桌”前，用透出疲憊的嗓音在齊聲跟讀“ABCD”;也許，還有人正在為午飯沒有著落而一籌莫展……同在一片藍(lán)天下，如果目睹這樣的情景，我們能夠無動于衷，能不為之動容嗎?

　　冰雪無情，人間有愛。共青團(tuán)長沙市委決定在全市中小學(xué)開展“手拉手，獻(xiàn)愛心，救災(zāi)補損，促發(fā)展”主題活動，宛如習(xí)習(xí)春風(fēng)撲面而來，正當(dāng)其時。為此，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、為切實幫助受災(zāi)中小學(xué)生度過難關(guān)，廣大共青團(tuán)員、少先隊員積極行動起來，以團(tuán)支部、班級為單位，組建“手拉手，獻(xiàn)愛心”志愿者團(tuán)隊，緊緊圍繞災(zāi)區(qū)學(xué)校的實際需要，因地制宜地開展對口幫扶活動，為“救災(zāi)補損”貢獻(xiàn)智慧與力量。

　　二、在日常的學(xué)習(xí)、生活中，從自己身邊的小事做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一個橡皮擦，把節(jié)省下來的錢物捐給災(zāi)區(qū)，以解受災(zāi)同學(xué)的燃眉之急。交納特殊團(tuán)費、班費，為災(zāi)區(qū)特困戶家庭送去柴米油鹽等生活必需品，使他們的子弟能夠吃好吃飽，不因受災(zāi)而出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象。

　　三、動員家長參與此次“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，希望家長在經(jīng)濟條件允許的前提下，自覺自愿，慷慨解囊，為“救災(zāi)補損促發(fā)展”盡心出力，營造學(xué)校、家庭，家長、師生良性互動的和諧氛圍，幫助災(zāi)區(qū)群眾重建家園，促進(jìn)災(zāi)區(qū)社會、經(jīng)濟的健康發(fā)展。

　　因為抗冰救災(zāi)，情滿中國，我們迎來了20__最美麗的春光!因為“手拉手，獻(xiàn)愛心”，我們必將與災(zāi)區(qū)的老師、同學(xué)們一道，彼此溫暖，緊緊相依，并肩走向更加燦爛的明天!

　　長沙麓山國際實驗學(xué)校

　　校團(tuán)委學(xué)生會少先隊大隊部

　　20__年3月10日

寒假拉手活動倡議書內(nèi)容 篇3

　　各位少年朋友們：

　　為了讓我們在家里成為好孩子，在學(xué)校成為好學(xué)生，在社會成為好公民。為了我們健康、快樂、幸福的成長，使自己成為一個有道德的人。我校德育處特向全體少先隊員發(fā)出倡議，開展文明美德少年手拉手活動。因此提出如下倡議：

　　1、我們要積極參加到文明美德少年手拉手活動中來，讓我們手拉手、心連心，互相鞭策，攜手同行，共享成長的快樂。

　　2、我們要積極行動起來，通過樹立未成年人身邊的典型來推動整個未成年人群體積極參與到文明美德少年手拉手實踐活動中來，在青少年群體中營造追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。營造文明和諧的社會氛圍。

　　3、我們要認(rèn)真的進(jìn)行自我反思，總結(jié)自己的思想和行為，找到自己的優(yōu)點和長處，明確自己的問題和差距，用實際行動做一個有道德的人。

　　4、我們要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進(jìn)取，富有活力，使自己成為具有較強社會責(zé)任感和鮮明時代特色的德智體美勞全面發(fā)展的好少年。

　　5、我們要信守家庭美德，孝敬父母，尊重長輩;學(xué)會自理，常做家務(wù);勤儉節(jié)約，心存感恩;分擔(dān)責(zé)任，鄰里和睦。在家庭做個好孩子。

　　6、我們要恪守學(xué)生道德。學(xué)習(xí)勤奮，積極進(jìn)取;尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體，樂于助人;樂觀向上，勇于創(chuàng)新。在學(xué)校做個好學(xué)生.

　　7、我們要遵守社會公德。遵紀(jì)守法，舉止文明;熱愛自然，保護(hù)環(huán)境;熱心公益，見義勇為;崇尚科學(xué)，服務(wù)社會。在社會上做一名好公民。

　　8、希望我們開展的美德少年手拉手活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和爸爸媽媽的重視和引導(dǎo)，為我們的快樂成長保駕護(hù)航。

　　9、希望我們開展的美德少年手拉手活動得到有關(guān)專家學(xué)者的關(guān)心和厚愛，給我們提供我們所需要的咨詢和服務(wù)。

　　10，建立文明美德少年手拉手活動關(guān)愛組織(德育處、教務(wù)處、班主任)，讓我們訴說成長的煩惱，共享成長的幸福;發(fā)表我們的觀點，討論成長中的問題，探索成為文明美德少年的途徑、方法，交流成功的經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，讓我們的煩惱得到美德少年群體的關(guān)心和幫助。

　　樹立我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣，讓廣大青少年朋友在學(xué)習(xí)教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛煉，努力使自己成為一個有道德的人。

　　倡議人：_ue_ila

　　日期：20__年__月__日

寒假拉手活動倡議書內(nèi)容 篇4

　　當(dāng)我們的天空不再蔚藍(lán)，當(dāng)我們的大地不再青蔥，當(dāng)我們的江河不再奔流，當(dāng)我們的家園不再是綠水青山而是黃土飛沙時，我們怎么來拯救這個滿目瘡痍的地球?

　　無節(jié)制的資源消耗和環(huán)境污染讓我們的家變得干癟枯竭，我們有權(quán)利更有義務(wù)用實際行動來善待地球。

　　由世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”全球節(jié)能環(huán)保公益行動，于20xx年在澳大利亞的悉尼首次舉辦，至今，全球已經(jīng)有80多個國家和地區(qū)的3000多個城市加入到“地球一小時”的行動中。

　　，作為沿江對外開放城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市。我們有義務(wù)為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。氣候惡化、全球變暖早已是不爭的事實;節(jié)能減排、地碳生活已成為人們的共識。我們在此呼吁您能親身參與到這項活動中來。活動不僅僅是熄燈一小時，更是讓我們從我做起、從身邊的小事做起，為我們賴以生存的地球節(jié)約資源，過上綠色生活。

　　在這一小時里，請您斷開一切不必要的電源;

　　在這一小時里，請您和您的親朋好友親近自然，感受真情;

　　在這一小時里，請您用心和地球交流;

　　在這一小時外，請您繼續(xù)用您的行動來呵護(hù)我們的家。

　　201*年3月29日20：30-21：30，讓我們與世界一起關(guān)燈一小時，體驗短暫的黑暗，換取永久的光明!

　　**市節(jié)能協(xié)會

　　201*年3月20日

寒假拉手活動倡議書內(nèi)容 篇5

　　自從分田到戶以來，30多年農(nóng)民處于一盤散沙狀態(tài)，假農(nóng)藥，假種子，假肥料橫行鄉(xiāng)里，傷農(nóng)害農(nóng)事件時有發(fā)生，《如_年春季很多村的農(nóng)民購買了什么阿維菌素有機肥，其實出廠價僅僅不足50元，農(nóng)民被銷售商忽悠一袋花了100元》高價農(nóng)藥，高價肥料高價種子盤剝農(nóng)民的事情屢見不鮮年年發(fā)生，農(nóng)民受到傷害，因為勢單力薄哭訴無門。

　　為此__酥梨專業(yè)合作社提出村村聯(lián)合倡議書，從身邊做起，從農(nóng)民最關(guān)心的問題做起，村村聯(lián)合，在保質(zhì)保量的前提下，為農(nóng)民提供質(zhì)優(yōu)價廉的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料，統(tǒng)一購買化肥，農(nóng)藥，種子。降低農(nóng)民生產(chǎn)投入的成本風(fēng)險，農(nóng)民既然選擇了我們，我們要勇于承擔(dān)，決不辜負(fù)農(nóng)民對我們的期望和信任。

　　具體操作方法;

　　1;由合作社以微利的方式架起農(nóng)民與肥料廠家直通橋梁，減少中間環(huán)節(jié)。

　　2;今年秋季_酥梨合作社采有代表性的土樣，送_農(nóng)校進(jìn)行測試，_土質(zhì)含銨態(tài)氮7,3，速效磷23，速效鉀113，根據(jù)土樣分析_地區(qū)屬缺氮，少磷，鉀平衡。并且通過專家制定了肥料配方，已經(jīng)交由廠家保質(zhì)保量生產(chǎn)。

　　3;肥料在保質(zhì)保量的基礎(chǔ)上，每袋在同等質(zhì)量零售價格的基礎(chǔ)上，給農(nóng)民讓利 10元，村長組織登記發(fā)放每袋可獲銷售補貼5元，合作社享受廠家業(yè)績提成。

　　4;各村在登記時每袋收取農(nóng)民_元定金，收取金額交由合作社以后等待收貨通知，貨到后，發(fā)放時讓農(nóng)民補足不足部分，收齊貨款當(dāng)天交由合作社進(jìn)行流轉(zhuǎn)。

　　5;農(nóng)藥，種子的購買辦法大致相同，根據(jù)當(dāng)時情況由合作社適時制定。

　　合作社宗旨;村村聯(lián)合，戶戶相幫，資源共享，共富共榮。

　　合作社發(fā)展方向;聯(lián)合購買，聯(lián)合銷售，降低農(nóng)民成本，增加農(nóng)民收入。讓_酥梨一步一個腳印步入高端消費市場。

　　合作社電話;1_ 合作社qq;1_

　　_市酥梨專業(yè)合作社