中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全（精選7篇）
中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全 篇1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。垃圾分類事關(guān)群眾生活環(huán)境改善，事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局，“看似小事情，實(shí)則大文明”。改革開(kāi)放政策的指導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國(guó)民生活水平不斷提高，但是人，人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國(guó)內(nèi)的狀況就顯得不容樂(lè)觀，不僅是垃圾分類的實(shí)施不足，而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的和理化研究也不足，垃圾分類收集帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的，但是操作起來(lái)卻困難重重。目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說(shuō)出那些垃圾屬于可回收垃圾，那些垃圾是不可回收的，許多人在回收過(guò)程中，對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。為此我園倡議：
一、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用，比如我們不用的紙箱，毛線，易拉罐等都可以進(jìn)行環(huán)創(chuàng)以及制作玩教具。
四、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
讓我們共同攜手創(chuàng)建美好的家園。
中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全 篇2
親愛(ài)的市民朋友們：
生活垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)量、促進(jìn)資源回收、緩解環(huán)境壓力、改管生活環(huán)境的重要舉措。為推進(jìn)生活垃圾分類，共創(chuàng)綠色成陽(yáng)，我們發(fā)出以下倡議：
做垃級(jí)分類的參與者。從自我做起，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，積極響應(yīng)生活垃級(jí)分類的號(hào)召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。
做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚(yáng)榜樣力量，積極倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識(shí)，帶動(dòng)家人、鄰居、朋友共同參與。
做垃圾分類的維護(hù)者。從身邊做起，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，主動(dòng)鞏固咸陽(yáng)文明城市創(chuàng)建成果，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)生活垃圾分類設(shè)施，對(duì)損壞環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
做垃圾分類的監(jiān)督者。從日常做起，發(fā)揮引領(lǐng)作用，在自己做好垃圾分類的同時(shí)，當(dāng)好義務(wù)監(jiān)督員，主動(dòng)勸導(dǎo)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，及時(shí)告知正確的方式方法。
廣大的市民朋友，讓我們共同支持和參與垃級(jí)分類，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化貢獻(xiàn)力量，為我們的幸福生活共同努力!
中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全 篇3
今天，我站在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)意間往下一望，樓下的水泥路上，有一小袋垃圾.這垃圾雖小，但與整潔美麗的小區(qū)極不相稱，太顯眼了!這時(shí)，走來(lái)一個(gè)人.那是一個(gè)穿得蠻時(shí)髦的小伙子.我想：這是舉手之勞，他肯定會(huì)把垃圾撿起來(lái)，扔掉.可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然捂著鼻子，繞道而行，嘴里還嘀咕著：“這么臟，誰(shuí)丟在這兒的，怎么沒(méi)人打掃?”我失望地?fù)u了搖頭，心想：居然還有著種人。
正巧，又走來(lái)一位穿T恤衫的中年男子。他離那袋垃圾越來(lái)越近，近了、更近了…… 這時(shí)，我多么希望他能彎彎腰，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里哪!還好，他走到垃圾前便彎下了腰。我可高興了，終于有人來(lái)處理垃圾。然而他只是在垃圾旁撿了一個(gè)貝殼，塞進(jìn)口袋里，便若無(wú)其事地走了。
唉，我嘆了一口氣，正準(zhǔn)備下樓去處理那袋垃圾。突然，我眼前一亮，一個(gè)八九歲的小女孩蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了。她一眼就注意到了那袋垃圾。只見(jiàn)她走上前去，彎下腰，拎起垃圾，朝邊上的垃圾桶走去，把垃圾扔進(jìn)了桶里，便一蹦一跳地走了。
一小袋垃圾終于有了“歸宿”，我卻陷入了深深的沉思。
中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全 篇4
星期天，我和丁丁去公園玩兒。
公園可真美呀!
綠綠的草地，五顏六色的小花，聞一聞，香氣直往鼻子里鉆。
“啊，好香!
怪不得有這么多美麗的蝴蝶�！蔽以捯魟偮�，就傳來(lái)“撲通”一聲，丁丁爬在了地上，原來(lái)是香蕉皮把他滑倒了。我扶起了丁丁，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路上許多垃圾。
我就揀起了垃圾，那兒有垃圾，這兒有垃圾，累得我滿頭大汗。那位扔垃圾的阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，我以后再也不亂扔垃圾了。”
我也知道我從前亂扔垃圾是錯(cuò)誤的，原來(lái)當(dāng)清潔工的叔叔和阿姨都很辛苦。
中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全 篇5
今天早自修結(jié)束后，我們?cè)谙虏賵?chǎng)集合，舉行升旗儀式。有幾位小朋友站得不好，張老師批評(píng)了我們。儀式結(jié)束后，張老師帶我們回到教室，要罰掉那幾個(gè)小朋友的金蘋(píng)果。他們只好從自己的瓢蟲(chóng)身上扯下金蘋(píng)果給老師，老師又把金蘋(píng)果“送”給了垃圾筒。過(guò)了一會(huì)兒，又有幾個(gè)小朋友因?yàn)樽鲂?dòng)作被罰掉金蘋(píng)果，老師又把它們“送”給了垃圾桶。今天，垃圾桶取得了大豐收。垃圾桶一定在開(kāi)心地笑呢!我也笑了，因?yàn)槲覜](méi)有把金蘋(píng)果“送”給垃圾桶。
中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全 篇6
天氣十分炎熱，知了在樹(shù)上鳴叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”太陽(yáng)熱辣辣地照射著大地，大地就像一個(gè)蒸爐。人們都在家開(kāi)著空調(diào)，舔著冰棍，。街上空蕩蕩的，只有我和媽媽，還有一個(gè)清潔工在街上清掃地面，幾個(gè)行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇跡般地發(fā)現(xiàn)了水那樣，一步并作兩步前去了。媽媽也隨著跟來(lái)。把門(mén)打開(kāi)，一陣涼氣迎面撲來(lái)�！八�!”我不禁說(shuō)了一句。然后從冰箱里拿出兩條雪棍，媽媽毫不猶豫付錢買下了。
我走出便利店，迫不及待地把包裝紙拆開(kāi)，一手扔在了地下。我一邊舔，只見(jiàn)媽媽把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶，然后問(wèn)我：“你那雪棍包裝紙?jiān)趺聪Я?”我指了指地下，毫不羞恥地說(shuō)：“在那!”媽媽的臉馬上紅了，生氣地說(shuō)：“把它撿起扔進(jìn)垃圾桶!”我毫不領(lǐng)情，快步離開(kāi)。突然，我聽(tīng)到了許多閑雜聲，回頭看看，幾個(gè)陌生人站一邊走一邊指著那被我扔下的垃圾說(shuō)：“丟這個(gè)垃圾的人真不懂環(huán)保!”頓時(shí)，我的臉紅了。我覺(jué)得那張包裝紙是那樣刺眼，那樣“一支獨(dú)丑”。在這個(gè)垃圾周圍，干干凈凈的，唯獨(dú)它被太陽(yáng)光反射，空蕩蕩地在地上躺著，特別引人注意。我立刻上前撿起垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。清潔工的掃地聲還是清清楚楚的，我的心舒服下來(lái)了。回想一下，清潔工日夜為街道清潔，讓大家在干凈的環(huán)境下生活。我卻亂扔垃圾，我真對(duì)不起大家!
回到家后，我一邊反省自己剛才不環(huán)保的行為，一邊看著雪棍后悔�；叵肫鹎鍧嵐吡擞謷叩厣�，沒(méi)有停的時(shí)候，她們不都是為了讓街道干凈，我卻不以為然，真是慚愧呀!
環(huán)境保護(hù)應(yīng)從每一件小事做起，我一定要為地球而付出一份力。不亂扔垃圾，一起維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球把!讓這個(gè)被人類弄成垃圾堆似的地球煥然一新吧!
中小學(xué)生自覺(jué)垃圾分類倡議書(shū)最全 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起來(lái)。
垃圾桶說(shuō)：“你看你那么臟，還不如不往我這放，免得弄臟我的身體。”垃圾想說(shuō)垃圾桶，但他又縮了回去。垃圾桶又說(shuō)：“難道你不覺(jué)得你很惡心嗎?”“我不覺(jué)得惡心，”垃圾低聲說(shuō)。垃圾桶嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不但惡心，而且很沒(méi)用!”垃圾說(shuō)：“你怎么知道我很沒(méi)有?”垃圾高聲喊道：“你要是有用，人們會(huì)把你扔掉?”垃圾哭喪著臉對(duì)垃圾桶說(shuō)：“我也不想這樣，可誰(shuí)讓人們把我扔了呢。”垃圾桶說(shuō)：“反正我是不要你�！崩诡^喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它，垃圾桶也回過(guò)頭去不理它。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，垃圾堆垃圾桶說(shuō)：“對(duì)不起，是我不應(yīng)該把您的身體弄臟，可是，您讓我上哪兒去呢?”垃圾桶生氣地說(shuō)：“我不管，反正不能住我這兒!”
垃圾傷心地走開(kāi)了，這時(shí)候，掃帚和簸箕走過(guò)來(lái)了，掃帚是簸箕的表哥，總讓著簸箕，而簸箕是掃帚的表弟，總是尊重掃帚，所以他們倆總是合作幫助人。
聽(tīng)垃圾說(shuō)完了這件事，掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，掃帚和簸箕對(duì)垃圾桶說(shuō)：“你你不能不要垃圾，因?yàn)槟惚仨氀b垃圾，這是你的責(zé)任，再說(shuō)了，有的垃圾可以回收再用，你不能說(shuō)它沒(méi)用，你們要一起合作保護(hù)環(huán)境�！�
垃圾桶聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，急忙和垃圾道歉。