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小學文明用餐倡議書

發布時間:2022-09-02

小學文明用餐倡議書(精選5篇)

小學文明用餐倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  文明用餐是個人素質的體現,自覺收拾餐具,則是個人素質的提高。文明就餐體現一個人的美德與個人魅力,讓我們從自身做起,從點滴做起,文明就餐,溫馨你我,共創食堂新環境,爭當文明就餐者。可是現在,你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而煩惱

  你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?

  你想塑造一個良好的自身形象嗎?

  你想為學院評優評先貢獻自身的力量嗎?

  那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

  1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

  2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

  3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務,又方便了其他的同學。

  4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,不在餐廳內吸煙喝酒,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造干凈整潔的環境。

  5、請不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。方便他人,就是方便自己。

  6、請愛護餐廳的設施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設備,維護公共衛生安全。

  8、請不要在就餐大廳內張貼廣告、海報和其它宣傳物、標志物,禁止在就餐大廳內堆放其它物品

  9、請尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務不滿意,可及時向餐廳管理人員反應,不侮辱甚至謾罵工作人員。發現問題,不吵不鬧,逐級反應,妥善解決。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

小學文明用餐倡議書 篇2

  同學們:

  “民以食為天,食以禮為上。”餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅傳承了中華民族的優秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,也是彰顯長沙人文明素質的有效載體。作為一名光榮的執法者,我們更應該從我做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者,塑造文明市民形象。為踐行文明和諧的發展理念,倡導文明消費新風,特此發出倡議如下:

  一、積極參與行動。每位隊員都應從自身做起,積極參與文明餐桌行動,爭做“儉以養德、文明用餐”的宣傳者、實踐者、監督者,塑造文明市民形象。

  二、堅持合理消費。培養節儉用餐習慣,堅持按需點餐、理性消費、厲行節約、反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完就打包,積極營造溫馨、文明的就餐環境,享受“文明用餐,節儉惜福”的綠色消費。

  三、倡導文明用餐。遵守公共道德規范,愛護用餐環境,不在餐飲場所肆意喧嘩、不在禁煙場所吸煙、講究用餐衛生;不帶寵物進餐廳、不隨意造成用餐環境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習;不勸酒,不酗酒,開車不喝酒,酒后不駕車。

  四、養成良好習慣。堅持低碳環保,倡導使用“公筷公勺”,拒絕使用一次性筷子。樹立科學飲食新理念,葷素合理搭配,摒棄不良飲食陋習。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品,養成安全、理性、健康的生活習慣。

  播種的是一種習慣,收獲的是一種品格。創建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,為文明城市創建加油鼓勁!

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

小學文明用餐倡議書 篇3

  親愛的同學們:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,它不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

  一、愛惜糧食,不挑食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是高尚人格的體現。

  二、就餐前及時洗手,最好能從家中自帶一塊小毛巾,時刻保持桌面衛生。

  三、保持良好的就餐秩序,自覺排隊來食堂就餐、自覺排隊盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

  四、就餐時文明、安靜,注意細嚼慢咽,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,注意個人形象。

  五、愛護餐具,就餐后餐具回放按照規定,輕拿輕放,餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

  六、就餐后及時清理桌面衛生和教室衛生,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾,注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創造干凈整潔的環境。

  文明就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起,"播種的是一種習慣,收獲的是一種品格"。讓我們以養成良好的社會公德,樹立文明學生的形象為目標,為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

小學文明用餐倡議書 篇4

  親愛的同學及其家長:

  又是一年春草綠,又是一年清明時,我們又迎來緬懷先輩、祭奠逝者、寄托哀思的傳統節日。為秉承傳統,倡導文明祭掃,使清明節成為文明健康、內涵豐富、節儉環保的節假日,我們倡議:

  一、文明祭祀。大力提倡鮮花祭奠、植樹祭奠、集體公祭、撰寫追憶文章等文明祭祀活動,以獻一束花、植一棵樹、清掃墓碑等方式寄托哀思,營造文明祭祀的社會氛圍。

  二、科學祭祀。提倡科學意識,改變陳規陋習,堅持移風易俗,樹立符合時代發展的新風尚。各位同學和家長,做文明祭祀的踐行者,用實際行動影響和帶動身邊人。

  三、環保祭祀。樹立環保意識,自覺做到不攜帶火源上山,不燃放香蠟紙燭和煙花爆竹,不在林區內吸煙,做到不污染環境、不影響他人生活,大力維護優美整潔的城鄉環境。

  四、節儉祭祀。遵守社會公德,崇尚尊老傳統美德,樹立厚養薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心,多關愛,使他們老有所養、老有所樂;老人逝去時,不大操大辦、鋪張浪費、相互攀比,以節儉方式寄托哀思。

  五、安全祭祀。嚴格遵守有關防火規定,不違規用火。做到不在山頭、林地、墓地燒紙焚香、點燃蠟燭、燃放鞭炮,杜絕各種不安全隱患的發生。

  讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從點滴做起,用文明緬懷、關愛他人的實際行動,表達對先祖、先賢、先烈的懷念之情,表達熱愛攀枝花、建設攀枝花的赤子之心,為建設幸福、文明攀枝花作出應有的貢獻。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

小學文明用餐倡議書 篇5

  親愛的同學們:

  美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衛生文明月活動號召,營造良好的學習生活環境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛生文明的工作中來。為此,學院團委發出以下倡議:

  一、愛護校園環境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。

  二、講究儀容整潔,衣著端莊大方,不留怪異發型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。

  三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不說臟話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的言行。

  四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發言,積極參與教學互動。

  五、保持教室清潔衛生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。

  六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。要節約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調和門窗等。

  七、保持宿舍整潔衛生,起床后及時整理內務,打掃宿舍衛生,養成良好的個人衛生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環境衛生。

  八、增強自我防范意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁毀壞、移動消防設施。

  九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧嘩,營造文明就餐環境。

  十、養成文明就餐習慣,就餐后將剩余殘物倒入指定的容器內,自覺清理餐桌并將餐盤放到指定的地點。

  同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衛生、文明的校園環境,共建平安和諧校園。

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

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