初中生倡議書(shū)（通用5篇）

初中生倡議書(shū) 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!抬頭望，朵朵白云依舊點(diǎn)綴著我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天，可是，我親愛(ài)的朋友，當(dāng)你獨(dú)自一人踏在這校園里的綠茵地時(shí);當(dāng)陣陣花香迎面撲鼻而來(lái)時(shí);當(dāng)那片片黃葉隨風(fēng)飄落時(shí);當(dāng)潔白的雪花揚(yáng)灑在你的肩上時(shí)，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的86400秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來(lái)留意、思索一下你身邊所有的一切?

　　來(lái)到工大，曾經(jīng)的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)，但同時(shí)還有更多的夢(mèng)需要我們?nèi)��?shí)現(xiàn)。擁有美好的校園環(huán)境，是我們的共同心愿。用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，也是每一個(gè)工大學(xué)子的使命。

　　黨的_大提出，必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)家庭。

　　在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪;

　　節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦;

　　節(jié)約資源，復(fù)印紙張雙面使用，能用一張不用兩張;

　　請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用;

　　使用可再生材料制成的工作生活用品;

　　出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

　　使用無(wú)磷洗滌劑，減少污染;

　　廢舊電池請(qǐng)勿亂扔，要放入指定的回收箱內(nèi);

　　奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?全中國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可少砍伐1581666棵樹(shù)，如果工大每人每天節(jié)約一張紙，那么一年就可以節(jié)約6205000張紙，一年相當(dāng)于少砍32棵大樹(shù)。

　　“不積小流，無(wú)以成江海;不積跬步，無(wú)以至千里”，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，將環(huán)保當(dāng)作譜寫(xiě)生活樂(lè)章的一部分，你會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活里這些跳動(dòng)的音符又為你撐起了另一片藍(lán)天，那里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有綠樹(shù)紅葉……

　　“時(shí)尚環(huán)保，攜手共創(chuàng)”。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!

　　倡議人：

初中生倡議書(shū) 篇2

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“奮斗是青春最靚麗的底色”，__在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)上對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年寄予了厚望，“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。奮斗不只是響亮的口號(hào)，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見(jiàn)精神。”而作為新時(shí)代中國(guó)青年生力軍的大學(xué)生，不僅要旗幟鮮明講政治，更要腳踏實(shí)地拼奮斗，優(yōu)秀的成績(jī)是我們“最美的期待”，是我們渴望的“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”，但“幸福都是奮斗出來(lái)的”。

　　鳳凰花開(kāi)時(shí)，又迎來(lái)了考試月，知識(shí)的沉淀自然而然地帶來(lái)了厚重感，我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受肩負(fù)收獲的行囊，在追夢(mèng)圓夢(mèng)的道路上“負(fù)重前行”的踏實(shí)，把對(duì)美好生活的向往落實(shí)到每一次為了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)而不懈耕耘中去。考試讓我們前行的足跡清晰可尋，使我們的奮斗之路“一步一個(gè)腳印”，是對(duì)我們汗水的肯定，是對(duì)我們知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們品德的檢驗(yàn)，誠(chéng)信應(yīng)考才是我們對(duì)青春最硬核的表達(dá)。

　　“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”手握誠(chéng)信之筆，書(shū)寫(xiě)高尚考風(fēng)，才能盡顯海大風(fēng)采。為踐行“廣學(xué)明德，海納厚為”的海大校訓(xùn)，弘揚(yáng)“堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息”的海大精神，維護(hù)考試的公平、公正，培養(yǎng)海大學(xué)子自強(qiáng)自律、尊重學(xué)術(shù)、刻苦鉆研的優(yōu)秀品德，傳承海大優(yōu)良的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，特向全體海大學(xué)子發(fā)出如下倡議：

　　一、廣學(xué)：厚積薄發(fā)、水到渠成

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。既要日積月累，也要充分復(fù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備每一場(chǎng)考試，才能做到厚積薄發(fā)、水到渠成、游刃有余。同學(xué)朋友不應(yīng)把“王者峽谷”作為相約的“老地方”，圖書(shū)館才能尋覓你想要的“高分秘籍”;“高分噴霧”噴不出你的學(xué)業(yè)有成，多做習(xí)題才能讓你“高分飄過(guò)”;“轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉”也難以遨游知識(shí)的海洋，努力復(fù)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)“下筆如有神”。

　　二、明德：嚴(yán)于律己、誠(chéng)信應(yīng)考

　　車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。學(xué)業(yè)的考場(chǎng)也是人品的試場(chǎng)，舞弊之陋習(xí)實(shí)乃失信之劣行，在這場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)、考驗(yàn)品德、展示學(xué)風(fēng)的接力賽中，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本。切莫把沖刺的希望寄托于課桌涂畫(huà)、夾帶資料、偷用手機(jī)、交頭接耳等“小伎倆”，嚴(yán)于律己、誠(chéng)信應(yīng)考、誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事才能贏得高分與尊重。

　　三、海納：學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境

　　書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。一張?jiān)嚲頇z驗(yàn)一點(diǎn)學(xué)識(shí)，人生的答卷需要一生的積累，考試只是手段，學(xué)習(xí)才是目的。“孜孜以求真善美，學(xué)海探驪闖五洋”，不能在知識(shí)的海洋里安于現(xiàn)狀、偏安一隅，要努力探索未知的領(lǐng)域，游出港灣，游向深海，去體驗(yàn)學(xué)海的浩瀚、欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)光、領(lǐng)略屬于你的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　四、厚為：總結(jié)得失、勇往直前

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。如果說(shuō)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)旅行，而考試則是你在旅行中明確方向的路線圖、指南針，讀書(shū)不能只是到此一游、走馬觀花，更重要的是通過(guò)讀書(shū)獲得“說(shuō)走就走”的資本，懂得如何在這場(chǎng)旅行中容百般人、歷千方事、行萬(wàn)里路。“不以物喜，不以己悲”，考好勿要得意忘形，考差無(wú)須一蹶不振，理性對(duì)待、冷靜思考、細(xì)心總結(jié)，為幸福到來(lái)的那一天、為承諾兌現(xiàn)的那一天、為夢(mèng)想成真的那一天而做好沉淀與積累。

　　同學(xué)們，大學(xué)是一場(chǎng)修煉，考試是一種歷練，但這都只是你青春遠(yuǎn)航的千帆之一，前方還有很多的責(zé)任等你去擔(dān)當(dāng)，還有很多機(jī)遇等你去把握，還有很多夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn)，不值得永久停留在一場(chǎng)考試。心地才是最遠(yuǎn)的荒地，我們要用一輩子去耕種，誠(chéng)信應(yīng)考、接受檢驗(yàn)、及時(shí)總結(jié)，讓荒地開(kāi)滿自尊自律的鮮花。

　　祝同學(xué)們考出水平、不負(fù)拼搏，為青春交出一份滿意的答卷!

　　共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)

初中生倡議書(shū) 篇3

　　同學(xué)們：

　　“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不成，國(guó)無(wú)信則衰。”誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，是文明城市的重要標(biāo)志，也是每個(gè)社會(huì)公民的立身之本。國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，個(gè)人需要誠(chéng)信。在此，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議：

　　一、增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，爭(zhēng)做“信用文成”的建設(shè)者。我們要講誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人，在工作中做到誠(chéng)信處事、誠(chéng)信立業(yè)，反對(duì)營(yíng)私舞弊、欺上瞞下;在生活中做到真誠(chéng)待人、恪守承諾，反對(duì)虛情假意、背信棄義;在學(xué)習(xí)中做到腳踏實(shí)地、求實(shí)進(jìn)取，反對(duì)弄虛作假、抄襲作弊;在經(jīng)營(yíng)中做到明碼標(biāo)價(jià)、公平交易，反對(duì)制假售假、坑蒙拐騙。

　　二、樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的觀念，爭(zhēng)做“信用文成”的倡導(dǎo)者。我們要牢固樹(shù)立誠(chéng)信促發(fā)展的觀念，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚，廣泛提倡誠(chéng)實(shí)守信的行為規(guī)范，踴躍參與各種誠(chéng)信細(xì)胞創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，自學(xué)抵制各種失信行為，主動(dòng)舉報(bào)各種失信現(xiàn)象，共同塑造“誠(chéng)信文成”的良好形象。

　　三、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神，爭(zhēng)做“信用文成”的傳播者。我們要以高昂的熱情去傳播誠(chéng)信理念，以有力的行動(dòng)去弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，愛(ài)護(hù)自己的信譽(yù)，珍惜自己的諾言，以自己的誠(chéng)信行為，帶動(dòng)和影響我們身邊的每一位同志，以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，從而形成人人重信用、講信用的氛圍和環(huán)境。

　　誠(chéng)信，是一座城市的生命。讓我們心懷誠(chéng)信，從身邊小事做起，從本職工作做起，積極投身誠(chéng)信實(shí)踐，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民，共筑信用文成，讓誠(chéng)信之花扮靚伯溫故里。

　　倡議人：

初中生倡議書(shū) 篇4

　　文學(xué)院全體同學(xué)：

　　古人云“人而無(wú)信，不知其可”，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的基本原則。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，更是新時(shí)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。期末考試已經(jīng)拉開(kāi)序幕，文學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在此倡議：

　　一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。我們要抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇迹瑘?jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。

　　二、端正態(tài)度，嚴(yán)肅考風(fēng)。“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起，從現(xiàn)在做起，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，自覺(jué)抵制作弊行為，交出一份真實(shí)合格的答卷，做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生。

　　三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。要尊重監(jiān)考老師，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。

　　四、骨干帶頭，爭(zhēng)做表率。學(xué)生干部要帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)考風(fēng)，以身作則，從“我”做起，為全體同學(xué)做出表率。

　　同學(xué)們，良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)需要大家共同維護(hù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用努力與汗水書(shū)寫(xiě)青春，用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)青春無(wú)悔，向?qū)W校、老師和父母，也是向自己交上一份滿意的答卷!

　　祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

　　文學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

初中生倡議書(shū) 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說(shuō)：“人無(wú)信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。

　　2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費(fèi);提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。

　　3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。

　　我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

　　倡議人：___

　　時(shí)間：____年__月__日