關(guān)于衛(wèi)生的倡議書（精選15篇）
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇1
__X是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的土地上繁衍生息，我們應(yīng)當深深熱愛這片土地創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著__X人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、車輛�？空R，維護良好的秩序;不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內(nèi)的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報并堅決制止，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心
去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的恰夏人!
__X管委會
____年__月__日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇2
三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責任和義務(wù).
環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差，特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。
為此，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛環(huán)境，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀.
二：人人關(guān)心和愛護種植的花草和樹木。
三：人人關(guān)心，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境.
四：人人關(guān)心和愛護現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
五：人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣。
六：為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻.廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù).愿大家身體力行，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好，望大家愛護。近期準備粉刷樓道的墻壁 ，油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手，希望大家攜起手來，有錢出錢、有力出力、不計報酬為我們共同的家奉獻自己的愛!!!
倡議人：__X
時間：____年__月__日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇3
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：__X
時間：____年__月__日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇4
關(guān)于愛護公司環(huán)境衛(wèi)生的倡議書
公司全體同仁們：
環(huán)境衛(wèi)生是企業(yè)文明和社會進步的重要標志，營造優(yōu)美的工作、生活環(huán)境是我們共同的需求。當我們漫步在花園式廠區(qū)時，一定會感到心曠神怡。當我們在干凈整潔的環(huán)境中工作時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望工作在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里，愛護環(huán)境是我們每個人共同的義務(wù)和責任。
公司環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到員工們的工作和生活，同時環(huán)境衛(wèi)生也是公司文明程度的重要標志，是公司對外形象的直觀影響因素。
然而不可否認的是，現(xiàn)實與我們所追求的目標之間仍然存在很大的差距，看似整潔的廠區(qū)、生活區(qū)有諸多不盡人意之處：裝配部下半年剛剛粉刷一新的墻壁不知哪位“行為藝術(shù)家”硬是在上面按上了腳印;宿舍、車間的一些“物理愛好者”喜歡用紙巾、快餐盒、易拉罐等做“自由落體實驗”造成廠區(qū)通道、花圃、員工飯?zhí)玫匿摌?gòu)頂棚、后花園綠地上的生活垃圾成堆，蚊蠅亂舞;廠區(qū)主通道一側(cè)的花圃在一小部分“開路先鋒”的腳下逐漸的失去了綠色、變成了泥沙裸露的“鄉(xiāng)間小道”。在公司空間緊缺的現(xiàn)實情況下，有些部門及個人也加強了對樓頂和樓梯間等公共區(qū)域的“利用”，大量的泡面盒、食品袋、煙蒂、廢紙皮等也隨之上樓，一眼望去成堆的垃圾、隨處可見的煙頭、廢舊設(shè)備，儼然一“廢品回收站”。
有的員工看到隨地亂扔紙屑、煙蒂等不良行為時也見怪不怪，，“抱著無所謂，反正有清潔工打掃……”的態(tài)度;甚至其本人就是隨地亂扔垃圾者，當清潔工及相關(guān)負責人發(fā)現(xiàn)并出面制止和教育時，他們雖然在行為上有所改正，但內(nèi)心還是不服氣，覺得別人是“小題大做”。
為了提高大家保護環(huán)境衛(wèi)生的意識，現(xiàn)在公司以更加熱烈的態(tài)度向大家發(fā)出倡議，倡導(dǎo)全體職員工以廠為家，愛護環(huán)境衛(wèi)生。當然我們也知道僅靠一個部門、僅靠幾個人的力量畢竟是有限的，只有“眾人拾柴才會燒出沖天的火焰”。為此，公司發(fā)出如下倡議：
1、人人參與，共同維護廠區(qū)的公共衛(wèi)生。
2、爭做優(yōu)秀員工，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、注意保護廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，走在廠區(qū)的任何一個地點，，發(fā)現(xiàn)紙屑、果皮、煙蒂等，舉手之勞將其撿起扔進垃圾桶。
4、齊抓共管，積極搞好車間、宿舍、公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
5、從我做起，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷提高我們愛護環(huán)境的意識。
同事們，誠然，您撿起的不是閃閃發(fā)光的鉆石，但您知道嗎?您撿起的是價值連城的美德，您將受到我們?nèi)珡S上下最崇高的敬意。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇5
全縣干部職工、全體居民：
今年，縣委、縣政府決定舉全縣之力創(chuàng)建“省級衛(wèi)生縣城”，這是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧奮進新__的重要舉措，也是提升縣城品位和文明程度，塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的主力軍，也是衛(wèi)生縣城的受益者，因此，創(chuàng)城活動必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。
為此，我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發(fā)出如下倡議：
一、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的參與者。我們要把創(chuàng)建活動融入到日常生活中，培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識，共同維護良好的縣容環(huán)境;認真落實“門前三包”責任制，倡導(dǎo)文明經(jīng)營，抵制不符合衛(wèi)生標準的食品與生活用品;加強社會公德修養(yǎng)，革除陳規(guī)陋習，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
二、從今天起，讓我們爭做文明行為的傳播者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城是每個市民義不容辭的職責，我們要積極宣傳創(chuàng)建活動的有關(guān)規(guī)定，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好局面。
三、從今天起，讓我們爭做環(huán)境衛(wèi)生的維護者。無論你是干部職工，還是普通公民，無論你是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在__這片熱土上，你就有義務(wù)維護__形象，講文明語言、行文明禮儀、講文明習慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂停放車輛，不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創(chuàng)衛(wèi)工作，服從創(chuàng)城管理，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城出力，諫言獻策，為__爭光添彩。
四、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的監(jiān)督者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，只有參與者，沒有旁觀者。我們要積極維護整潔的縣容縣貌，發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務(wù)，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城構(gòu)建一個有力的監(jiān)督機制。
“__是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。打造省級衛(wèi)生縣城，共建美好家園，是我們的共同責任。讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的事做起，積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城活動中來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把__建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮(zhèn)，為推動__經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展而努力。
__縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇6
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，時不時有同學們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，在4月7日世界衛(wèi)生日來臨之際，圍繞今年世界衛(wèi)生日“通力合作,增進健康”這一主題。
西科大高新青協(xié)向全院的同學們發(fā)出如下倡議，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做文明的大學生!
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇7
保護校園衛(wèi)生倡議書
親愛的同學們：
我們的學校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方;我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當我們在這林下花叢校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞;一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇、草坪，摘折花木、樹葉。面對這一切，作為姚集一中學生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1.不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2.不踩踏、不破壞學校的一草一木，做文明觀賞者。
3.愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。
4.愛護公物，不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學們應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力!你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記住!讓我們一起努力吧!
倡議人：__X
時間：____年__月__日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇8
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”，畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”，教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”，我們學生則說：“環(huán)境是保證我們學習的必要條件”。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的標志，但在我們的身邊仍然存在一些毀壞校園設(shè)施、破壞校園環(huán)境的行為。為了創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，共同維護良好的學習生活環(huán)境，我們做出如下倡議：
一、新建的人工湖為廣大師生提供了一個學習，休閑的場所，我們要共同維護人工湖及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不往湖內(nèi)扔果皮紙屑等垃圾雜物，培養(yǎng)主人翁精神，遇到他人發(fā)生不文明行為要及時制止;
二、共同保護學�；ú輼淠�，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;
三、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品放入垃圾筒內(nèi)，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣;
四、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁，愛護公共設(shè)施;看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起并相互監(jiān)督。
五、公共場所，男女生交往要注意文明有禮、舉止有度，做一名有素質(zhì)有涵養(yǎng)的大學生;
六、在人工湖賞景時注意人身安全，人工湖湖水較深，嚴禁在湖邊嬉戲打鬧，嚴禁戲水;
同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一點不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，緊跟著學校更名的步伐積極行動起來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人!
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇9
廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責任和義務(wù)。
環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情。
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差，特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。 為此，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一、共同關(guān)愛環(huán)境，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀.
二、人人關(guān)心，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境.
三、人人關(guān)心和愛護現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
四、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣。
五、為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻.
廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù).愿大家身體力行，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇10
學校，作為學生的第二個家，身為家的一分子，我們每位同學都有責任和義務(wù)為家作出自己的貢獻。因此，本校決定以“我的校園我的家”這次活動為契機，號召全體同學從自我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭創(chuàng)整潔、衛(wèi)生的校園。特向全體同學發(fā)出“創(chuàng)建衛(wèi)生校園，爭做文明學生”的倡議：
一、加強對活動的認識，以主人翁的姿態(tài)投身到活動中來。創(chuàng)建衛(wèi)生校園是和我們每一位同學息息相關(guān)的事情，我們要樹立強烈的主人翁意識，把校園當成自己的家一樣愛護，增強責任感和自覺性，用自己的雙手美化校園，用自己的智慧建設(shè)校園。
二、從我做起，積極行動，創(chuàng)建衛(wèi)生校園需要全體同學的共同支持和熱情參與，我們要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。不隨意亂丟廢紙、垃圾，不隨地吐痰，不亂吐口香糖;愛護公物和桌椅，不破壞教學設(shè)施，保持教學樓墻壁清潔，不到處亂刻亂畫。
三、以愛護校園環(huán)境為己任，積極打造學校美好形象。每一位同學都要爭做良好衛(wèi)生習慣和文明行為的宣傳員，同時也是不良行為的監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止，對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。
四、樹立環(huán)保意識，節(jié)約水電，不浪費紙張。學生在食堂就餐時要遵守秩序，尊重服務(wù)人員，不浪費糧食;保持宿舍清潔，不亂放物品，講究個人衛(wèi)生，做到服裝整潔，形象健康。
五、養(yǎng)成良好的文明習慣，創(chuàng)造安靜的學習氛圍。杜絕在教室前內(nèi)大聲喧嘩和打鬧現(xiàn)象，做到語言干凈，舉止文明。
同學們，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學會謙讓，學會做人。那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、文明的校園而共同努力吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇11
廣大市民朋友們：
為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委、縣政府決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設(shè)施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習慣。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位市民都要認真履行維護縣城環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生廣大市民朋友們：
為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生，縣委、縣政府決定開展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長遠發(fā)展的一件大事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強我縣綜合競爭力、促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進步，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的活動中，按照“門前三包”責任制要求，對房前屋后等身邊場所進行清掃，保持房前屋后衛(wèi)生整潔，杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不破壞公共設(shè)施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習慣。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一個市民的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位市民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位市民都要認真履行維護縣城環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，形成一個人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起，讓我們爭做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“鹽津是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻。宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“鹽津是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到縣城環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升縣城環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻。
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇12
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向同學們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾。
二、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉。
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任!
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇13
街區(qū)各單位、個體戶、廣大居民朋友們:
集中整治環(huán)境衛(wèi)生，是改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，也是全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、美化區(qū)域環(huán)境，建設(shè)和諧寺下的一件好事，更是我們大家共同的美好愿望和應(yīng)盡責任。它不僅需要各住戶、廣大居民朋友高度重視，大力支持，自覺遵守衛(wèi)生公德，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治和清潔工作。為此，在寺下鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下，寺下鄉(xiāng)團委和寺下中學團委聯(lián)合向各住戶和廣大群眾提出如下倡議:
從現(xiàn)在起，立說立行，爭當環(huán)境衛(wèi)生保潔員。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，培養(yǎng)良好的道德風尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，做文明衛(wèi)生的好公民。
為保持門前街容整潔，街區(qū)各住戶和店鋪居民朋友們要各負其責，搞好店鋪門前、家門前的環(huán)境衛(wèi)生;對房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施由各戶負責實行“門前三包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾，亂扔雜物;嚴格禁止畜禽在圩鎮(zhèn)散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶，由環(huán)衛(wèi)人員定期清運。
從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶、每一位公民，關(guān)乎廣大群眾的生產(chǎn)生活。不僅需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監(jiān)督。每一位公民都要認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，努力形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
從現(xiàn)在起，積極主動，爭當文明行為宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與衛(wèi)生整治工作，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“寺下是我家，潔凈靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為建設(shè)和諧寺下、打造優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻力量!
20xx年XX月XX日
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇14
三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的`衛(wèi)生，是我們大家共有的責任和義務(wù).
環(huán)境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進廣大居民朋友的身心健康，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差，特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。
為此，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛環(huán)境，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起，逐漸養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習慣，促進衛(wèi)生面貌的大改觀.
二：人人關(guān)心和愛護種植的花草和樹木。
三：人人關(guān)心，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境.
四：人人關(guān)心和愛護現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
五：人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣。
六：為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻.廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而，人人也都有為保護環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù).愿大家身體力行，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生，奉獻出自己的責任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好，望大家愛護。近期準備粉刷樓道的墻壁 ，油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手，希望大家攜起手來，有錢出錢、有力出力、不計報酬為我們共同的家奉獻自己的愛!!!
倡議者：301彭先生 電話：3____ 701吳先生電話：6____
(建議每個家庭留下姓名和聯(lián)系方式以便有事及時溝通 遠親不如近鄰)
20____-10-4
關(guān)于衛(wèi)生的倡議書 篇15
親愛的同學們：
教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛(wèi)生也是班級文明程度的重要標志，是班級對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護班級環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的班級、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級，從我做起!護我班級，你我大家!同學們，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎�。讓我們�(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!七年級全體教師特向全體同學發(fā)出“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1、切勿將零食帶入教室，養(yǎng)成良好飲食習慣;
2、進入教室隨時整理后自己的桌凳、學習用品井然有序;
3、請管好自己的手，勿亂涂亂畫，按照教室衛(wèi)生標準要求，做好教室衛(wèi)生的整理和保持;
4、請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請勿“投籃”;
5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6、 請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展，七年級學生會、值日老師將加強檢查，旨在引導(dǎo)每一位同學樹立愛護教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的，但是團結(jié)起來力量是無限的。
希望大家都行動起來，為建設(shè)一個文明干凈的七年級學區(qū)環(huán)境貢獻一份力量吧!
七年級全體教師
________年11月2日