書香校園倡議書（精選16篇）
書香校園倡議書 篇1
全校師生：
為落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“美麗校園計(jì)劃”工作方案，打造江北生態(tài)式校區(qū)，后勤系統(tǒng)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)提出的美麗校園計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人工作目標(biāo)，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生愛護(hù)校園環(huán)境意識(shí)，校愛衛(wèi)會(huì)號(hào)召大家積極參與校園環(huán)境建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開展“為美麗校園計(jì)劃獻(xiàn)愛心”倡議活動(dòng)。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要你我共同守護(hù)，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)哈師大人的共同努力。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效，為此向全體師生提出倡議：
1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。
2.用水、用電要及時(shí)關(guān)閉，不浪費(fèi)水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
3.不攀折花木、采摘果實(shí)、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內(nèi)挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。
4.愛護(hù)公共環(huán)境，不損壞公共設(shè)施，不在燈桿、樹干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫，粘貼商業(yè)廣告。
5.倡導(dǎo)文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場(chǎng)所沖洗車輛。
6.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、食堂等公共場(chǎng)所吸煙。
7.愛護(hù)校園環(huán)境，尊重工人的勞動(dòng)成果，從自身做起。
作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺愛護(hù)我們生活的校園環(huán)境，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大!
倡議人：_X
時(shí)間：__年_月_日
書香校園倡議書 篇2
親愛的全校教職工：
日前，文明校園創(chuàng)建活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，學(xué)校已經(jīng)著手開展系列工作，提高師生文明素養(yǎng)、弘揚(yáng)南開文化傳統(tǒng)、傳播“南開文化名片”、創(chuàng)建一流大學(xué)文化正成為我們的自覺選擇。
建設(shè)南開品格、中國(guó)特色、世界一流大學(xué)，必然要求建設(shè)一流的精神文明。身為南開教職工，對(duì)此更是責(zé)無(wú)旁貸。為此，教代會(huì)、工會(huì)謹(jǐn)向全校教職工發(fā)出倡議：倡樹文明新風(fēng)，促建一流大學(xué)，讓文明成為南開校園的最美底色!
讓我們立足本崗、敬業(yè)修身，努力做到如下三點(diǎn)：
言為士則，傳播好文明思想
每位教職工都要用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往，做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師。要發(fā)揚(yáng)南開“愛國(guó)、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”優(yōu)良傳統(tǒng)，秉公盡能，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，努力鞏固優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。
立德為上，遵守好文明道德
“三不朽”者立德為上，每位教職工都要把立德樹人作為根本任務(wù)，以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以南開容止格言為遵循，遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，傳承家庭美德，修習(xí)個(gè)人品德，志存高遠(yuǎn)，不慕虛名，弘揚(yáng)師德，淳樸持正，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，靜下心來(lái)育人，心無(wú)旁騖干事，以良好的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，匯聚崇德向善、奮發(fā)向上的南開力量。
行為世范，參與好文明實(shí)踐
每位教職工都要以主人翁的態(tài)度，講文明、樹新風(fēng)，用自己的文明行為、模范行動(dòng)為學(xué)生作出榜樣，感召和影響青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，從一開始就把人生的扣子扣好。專任教師要認(rèn)真講好每一堂課、改好每一篇作業(yè)，管理干部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個(gè)工作，創(chuàng)造一切條件為師生解難題、服好務(wù)。所有教職工都要自覺維護(hù)校園文明環(huán)境，做安全穩(wěn)定、清潔衛(wèi)生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎(chǔ)工作的積極貢獻(xiàn)者。
廣大教職工同志們，讓我們攜起手來(lái)，錘煉師德師風(fēng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，用言傳身教的實(shí)際行動(dòng)涵育文明、彰顯文明，為文明校園創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
南開大學(xué)教代會(huì) 工會(huì)
20_年7月
書香校園倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，讀書是治療愚昧的最有效的良藥。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。
讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)城南小學(xué)，用我們對(duì)書的渴求裝扮城南小學(xué)，讓讀書成為城南小學(xué)每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
在此，我向城南小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在城南小學(xué)!
最后，請(qǐng)全體學(xué)生跟我宣誓:點(diǎn)燃讀書熱情，共享智慧人生;在城南小學(xué)沐浴書香，在城南小學(xué)健康成長(zhǎng)!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
書香校園倡議書 篇4
親愛的師生們：
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園，校工會(huì)向全校師生發(fā)起倡議：
一、做文明衛(wèi)生的示范者。
1、要以義不容辭的責(zé)任感，從我做起，從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動(dòng)桌凳，小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。
2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場(chǎng)所吸煙。
3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。
二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過(guò)豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義，提高參與其中的意識(shí)和熱情，把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來(lái)，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣，愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為創(chuàng)建文明校園加分。
倡議人：_X
時(shí)間：__年_月_日
書香校園倡議書 篇5
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知 ，我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛讀書的傳統(tǒng)，人們把讀書當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方。“立身以立學(xué)為基，立學(xué)以讀書為本”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書的熱愛、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天，讀書不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學(xué)校”、“創(chuàng)建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”。為此，學(xué)生會(huì)向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動(dòng)的倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正做到知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實(shí)與美麗。
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)古田一中，用我們對(duì)書的渴求裝扮古田一中，讓讀書成為習(xí)慣，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
最后，讓我們一起朗誦活動(dòng)主題:博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮彩。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
書香校園倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在心間。“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的……”，又到三月，平凡而偉大的雷鋒已經(jīng)離我們而去50年，可是雷鋒的聲音仍回響在我們耳畔。“雷鋒精神”是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的助人為樂精神、熱愛集體精神、嚴(yán)于律己精神、勤儉節(jié)約精神、“釘子”精神影響和感動(dòng)了一代又一代人。今天的我們，生活在嶄新的時(shí)代，學(xué)習(xí)在美麗的大學(xué)校園，大力弘揚(yáng)雷鋒精神、做品德高尚大學(xué)生、建設(shè)文明和諧校園，是我們光榮的歷史使命。在3月5日到來(lái)之際，學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、謹(jǐn)記校風(fēng)學(xué)風(fēng)，遵規(guī)守紀(jì)，自省自律，自覺維護(hù)校園秩序，做嚴(yán)于律己的大學(xué)生;
二、講文明語(yǔ)言，著得體服裝，謙恭禮讓，自尊自愛，不打架斗毆，不在校園里吸煙，注意公共禮儀，做舉止文明的大學(xué)生;
三、愛護(hù)花草樹木和校園設(shè)施，不隨意張貼廣告，不亂寫亂畫，不亂扔雜物，不破壞環(huán)境，做熱愛集體的大學(xué)生;
四、尊敬老師，認(rèn)真聽講，不遲到，不早退，不在教室吃零食、大聲喧嘩，上課不玩手機(jī)，不占座，做刻苦學(xué)習(xí)的大學(xué)生;
五、在餐廳排隊(duì)有序就餐，自覺維護(hù)餐廳衛(wèi)生，餐畢主動(dòng)送回餐盤，做文明禮讓的大學(xué)生;
六、節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一粒糧，做勤儉節(jié)約的大學(xué)生;
七、保持校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生，注重個(gè)人衛(wèi)生，做健康衛(wèi)生的大學(xué)生;
八、不用違章電器，不向窗外拋灑物品，不在校內(nèi)騎飛車，做維護(hù)安全的大學(xué)生;
九、不言而無(wú)信，不知行不一，不考試作弊，不欺騙他人，做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生;
十、文明上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，杜絕網(wǎng)上攻擊，做網(wǎng)絡(luò)文明的大學(xué)生。
同學(xué)們，紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)……讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極參加“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建文明校園”主題活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息，以良好的面貌、優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大、建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮!
書香校園倡議書 篇7
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧、舒適的生活空間;可是在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。為更好創(chuàng)建和諧文明的校園，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校政教處向全校師生倡議：
1、語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人;講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹;團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓墻壁上無(wú)腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無(wú)亂刻畫現(xiàn)象，校園內(nèi)無(wú)打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，教室、走廊內(nèi)無(wú)喧嘩現(xiàn)象，考試無(wú)作弊現(xiàn)象。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則。愛護(hù)公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施。不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。不在校園內(nèi)騎自行車，不爬院墻。
5、積極參與志愿活動(dòng)，積極參與整頓公共場(chǎng)所秩序和交通秩序的活動(dòng)。
6、講究衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。按規(guī)定區(qū)域就餐，有序排隊(duì)打飯菜。
7、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明校園，展文明形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!
行動(dòng)起來(lái)吧;同學(xué)們!
倡議人;
_年x月x日
書香校園倡議書 篇8
同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较颉Ｗ尯米x書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活;
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;
讓閱讀，凝聚我們的力量;
讓閱讀，改變我們的人生;
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
書香校園倡議書 篇9
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讓我們大家一起來(lái)讀書吧!
讀書，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，讓我們學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!
“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，博覽天下好書，自可胸藏韜略，滿腹經(jīng)綸，震撼歐洲乃至世界的拿破侖，建立新中國(guó)的毛澤東，創(chuàng)下了三國(guó)鼎立霸業(yè)的曹操，無(wú)一不是手不釋卷;“腹有詩(shī)書氣自華”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學(xué)富五車、談吐幽默的周恩來(lái)，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧?kù)o。所以，一本好書就像一艘航船，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
暢享閱讀樂趣，共建書香校園，親愛的同學(xué)們，加入到我們以此為主題的讀書月活動(dòng)中來(lái)吧!用閱讀充實(shí)我們的生活，讓書香浸染我們的校園，讓閱讀精彩我們的人生! 閱讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠會(huì)在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
書香校園倡議書 篇10
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知 ，我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛讀書的傳統(tǒng)，人們把讀書當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方。“立身以立學(xué)為基，立學(xué)以讀書為本”、“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書的熱愛、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天，讀書不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學(xué)校”、“創(chuàng)建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”。為此，學(xué)生會(huì)向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動(dòng)的倡議:
一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
三、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正做到知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實(shí)與美麗。
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)古田一中，用我們對(duì)書的渴求裝扮古田一中，讓讀書成為習(xí)慣，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、更加充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
最后，讓我們一起朗誦活動(dòng)主題:博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮彩。
書香校園倡議書 篇11
同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開帷幕之際，王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
每一名老師行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活習(xí)慣!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái)，始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣，好讀書、讀好書，讓讀書成為一種時(shí)尚，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書中感悟人生、提升境界。
每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種生活方式!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但卻可改變?nèi)松姆较颉Ｗ尯米x書、讀好書成為一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生，努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!
“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“書香家庭”。
讓閱讀，伴隨我們的生活;
讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);
讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;
讓閱讀，凝聚我們的力量;
讓閱讀，改變我們的人生;
讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
書香校園倡議書 篇12
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
首先我宣布：腰站子學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)今天正式起動(dòng)! “一年之際在于春”，在這大好時(shí)光，我們應(yīng)該忙些什么呢? 春天是播種知識(shí)的好時(shí)光，“春眠不覺曉，處處聞書香”，書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)校園，用我們對(duì)書的渴求裝扮校園，讓讀書成為每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和書的海洋，與好書為伴 ，與快樂同行。
二、積極參與到學(xué)校組織的“獻(xiàn)一讀百”活動(dòng)中，帶上1本好書，放到班級(jí)的圖書角，供大家閱讀，享受分享知識(shí)的快樂吧!學(xué)校將開展創(chuàng)建“書香班級(jí)”活動(dòng)，開展“圖書輪流看”活動(dòng)及班級(jí)與班級(jí)之間開展“好書交流”活動(dòng)。為了活動(dòng)更好的開展，我們將充分發(fā)揮個(gè)人、班級(jí)、圖書室藏書優(yōu)勢(shì)，讓每位同學(xué)都能多讀書、讀好書，提高閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，成為一名“快樂的讀書郎”。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是流動(dòng)書箱的書還是從圖書室借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛惜書，愛書的人才是會(huì)讀書的人。
四、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
五、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的翅膀!
六、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
七、讀書以致用。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
八、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，讓班級(jí)讀書角更豐，學(xué)生讀書更勤，校園書香更濃。
最后，請(qǐng)全體學(xué)生跟我宣誓：點(diǎn)燃讀書熱情，共享智慧人生，沐浴書香!健康成長(zhǎng)!
書香校園倡議書 篇13
各班同學(xué)：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”、“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”為契機(jī)，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍，系團(tuán)總支響應(yīng)院團(tuán)委文件精神舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園”活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來(lái)之際，系團(tuán)總支向全體同學(xué)發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學(xué)在活動(dòng)期間認(rèn)真讀一本有價(jià)值的圖書，并與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報(bào)和系部網(wǎng)站上開辟讀書專欄分享大家的讀書心得。)
二、養(yǎng)成一種習(xí)慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，從而真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
同學(xué)們，讓我們回歸到書籍當(dāng)中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養(yǎng)。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典 建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡導(dǎo)閱讀、鼓勵(lì)閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
書香校園倡議書 篇14
親愛的少先隊(duì)員們:
綿綿的春雨滋潤(rùn)了山川大地，柔柔的春風(fēng)催開了鮮花朵朵。“一年之際在于春”，在這大好時(shí)光，我們少先隊(duì)員應(yīng)該忙些什么呢?
春天是播種知識(shí)的好時(shí)光，“春眠不覺曉，處處聞書香”，我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書吧成了我們流連的場(chǎng)所，圖書館成為我們向往的地方。書成了我們精神的支柱，最好的朋友。
不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們呼吁大家做好以下幾點(diǎn):
一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。我們?cè)S多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好沒一分種的讀書時(shí)間。
二、分享大家喜愛的書
每個(gè)同學(xué)可以帶上3到5本好書，放到班級(jí)的圖書角，供大家閱讀，看一看哪個(gè)班級(jí)的圖書角建的最快，藏書最豐富。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是書吧的書還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，使書吧書籍更豐，學(xué)生讀書更勤，校園書香更濃。
書香校園倡議書 篇15
老師，同學(xué)們：
春回大地，萬(wàn)象更新。在這播種希望的季節(jié)里，一股新的讀書熱潮正在華夏大地上涌起。在政府工作報(bào)告中，首次把“全民閱讀”的概念寫進(jìn)了政府工作報(bào)告。說(shuō)：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”說(shuō)：“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體。”一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族。“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無(wú)窮!”因此我們倡議構(gòu)建“書香校園”，讓讀書成為我們?nèi)熒餐牧?xí)慣，讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。我們的口號(hào)是：“背經(jīng)典，讀名著，提升人文素質(zhì)。”為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀。每天早晨晨會(huì)時(shí)間，班主任組織學(xué)生集體背誦，每周至少背誦兩首古詩(shī)文。
二、每個(gè)班建立起班級(jí)圖書角，并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等)。在學(xué)校圖書館藏書的基礎(chǔ)上，各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生閱讀量。學(xué)生上交圖書之前，在自己的圖書上與家長(zhǎng)共同書寫寄語(yǔ)、名言等，互相間共勉。各班圖書角天天開放，并專門配備1——2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、語(yǔ)文老師在開學(xué)初公布讀書目錄。要求學(xué)生每學(xué)期閱讀2-3本中外名著。并在學(xué)期終了寫出讀后感。
四、每位老師要做學(xué)生讀書的榜樣。在工作之余，每天保證不少于一小時(shí)的閱讀時(shí)間。
五、熱忱希望老師同學(xué)們能把自己的閱讀收獲和心得寫成文字，提供給校刊發(fā)表，讓全校師生共同分享你的讀書喜悅。
六、充分利用每天閑暇時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行閱讀，制定讀書計(jì)劃，不貪多，不一曝十寒、不三天打魚兩天曬網(wǎng)，貴在堅(jiān)持。
老師、同學(xué)們，春天是充滿希望的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。在生命的春天里，我們?nèi)绻芤詴鵀榘椋詴鵀橛眩炎x書當(dāng)成一種習(xí)慣，我們必將會(huì)有一個(gè)滿盈盈的收獲，一個(gè)成功的人生。
書香校園倡議書 篇16
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書香校園建設(shè)，努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng)，都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣，提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個(gè)問題困擾著我們家長(zhǎng)：“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái)，學(xué)校想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急，組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材：《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦，天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的行動(dòng)手冊(cè))。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多，師生家長(zhǎng)都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作，才能確保學(xué)生有好書讀，并養(yǎng)成好習(xí)慣：
一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書7本，每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買;有選讀書7本，每個(gè)班可分別購(gòu)買1本(數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù)，如55冊(cè))。這樣，保證必讀書人手一冊(cè)，選讀書則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。
二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀，所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經(jīng)完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫好“考核級(jí)別”。
三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機(jī)少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書，或組織開展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書館”、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
培養(yǎng)書香少年，打造書香家庭，建設(shè)書香校園。讓我們攜起手來(lái)，為孩子的幸福人生奠基!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日