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校園環(huán)境倡議書

發(fā)布時間:2022-08-25

校園環(huán)境倡議書(精選16篇)

校園環(huán)境倡議書 篇1

  親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?

  你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?

  在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采„„一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素。

  然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。 為了使我們有一個舒適的學習和生活環(huán)境,亳州三中學校管理處向全體同學發(fā)出倡議:

  一、不亂涂亂畫。

  二、不在教學區(qū)飲食。

  三、不把外賣帶入校園。

  四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

  六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

  七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。

  八、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

校園環(huán)境倡議書 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。

  地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

  1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

  2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒;

  3、隨手關緊關好水龍頭,不浪費每一滴自來水;

  4、盡量不使用一次性筷子;

  5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

  6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

  7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

  8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;

  以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

校園環(huán)境倡議書 篇3

  愛護好校園環(huán)境,建設一個美麗的校園環(huán)境是我們每個師生共同的責任,“美麗中國”當從“美麗校園”開始。

  為創(chuàng)建文明美麗的校園,我們倡議并號召全校同學增強文明意識,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

  為此,我們向全體師生發(fā)出以下倡議:

  一、保護校園環(huán)境,共建和諧綠色校園,在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。

  二、維護良好課堂紀律,共創(chuàng)良好學習環(huán)境,自覺保持教室整潔,營造美好教學環(huán)境。

  三、節(jié)約校內公共資源,共營節(jié)儉校園風尚,拒絕浪費,節(jié)約水電,珍惜糧食。

  四、保持干凈整潔寢室,共護和諧寢室氛圍,節(jié)約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規(guī)范,嚴格遵守作息時間。

  五、養(yǎng)成個人文明的良好習慣,舉止得體,尊重老師和同學,盡到一個當代大學生應負的責任。

  播下一次行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格。

  同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明大學生。

校園環(huán)境倡議書 篇4

  親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。 校園,是我們學習工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

  愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜起手來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

  同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,愛我校園是我們每個同學的責任,讓我們每個同學都行動起來,從點滴做起,無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶里,看到有同學亂扔垃圾要及時制止„„愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校中的主人翁地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

  當我們播下一個動作,是收獲一個習慣;播下一個習慣,是收獲一個品格。同學們,讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子,讓它發(fā)芽,成長,相信到了秋天,一定會使我們收獲到最甜美的果實。

  倡議人:

  xx年x月x日

校園環(huán)境倡議書 篇5

  親愛的老師、同學們:

  你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區(qū)洪城河小學中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:___

  日期:__年__月__日

校園環(huán)境倡議書 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌。然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。在此,我們對學校全體師生發(fā)出倡議,以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。學校優(yōu)美的環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

  倡議人:___

  日期:__年__月__日

校園環(huán)境倡議書 篇7

  親愛的同學們:你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。

  同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!

校園環(huán)境倡議書 篇8

  親愛的同學們:

  現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。 第一點:紙張的節(jié)約使用

  1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

  2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

  3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

  4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

  第二點:水資源的的節(jié)約使用

  1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

  2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

  4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

  第三點、電資源的節(jié)約使用

  1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

  2、離開房間后隨手關燈。

  3、同一個房間,不用開兩盞燈。

  4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。

  第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

  1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

  2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

  3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

  4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

  當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

校園環(huán)境倡議書 篇9

  同學們:

  優(yōu)美的環(huán)境不僅可以陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,也有利于提高我們的學習效率,有利于我們今后走向成功。為了美化校園,綠化環(huán)境,我們倡議:每位同學至少捐獻1棵樹苗,或一株花、一棵草。

  如果捐樹苗,希望能捐觀賞性的、開花的、好看的樹,如桃樹、梅樹、紫荊樹、楊柳、松樹、柏樹等;也可捐果樹,如杏樹、梨樹、棗樹、石榴、李子樹、櫻桃樹等;也可捐雜樹,如洋槐、椿樹、泡桐等。任何樹都可以。小樹也行。竹子也行。

  如果捐花草,也以觀賞性的、開花的、好看的為主。如菊花、迎春花、一串紅、千日紅、牡丹、玫瑰、月季、蘭花、雞冠花,以及吊蘭、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校園的其他草類也可以。

  所捐樹、花、草,學校將逐一登記,掛上一個小牌子,上面寫上種屬、生活習性,便于同學們了解植物;寫上捐獻人,作為紀念。寫上管理班級、管理人,便于分清責任,保護花草樹木。

  學校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我們的呵護。希望同學們愛護校園的一花一草,不攀摘,不踐踏,做植綠護綠的排頭兵。

  同學們,植下一棵樹,種下一朵花,栽下一顆草,盡一份義務,獻一片愛心,出一份力量,讓我們用我們的心血和汗水種下對學校的美好祝福和對未來的美好憧憬,為學校增添一抹希望、一絲亮色,讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園、特色校園!

  王人職高團委、政教處

  20xx年4月8日

校園環(huán)境倡議書 篇10

  全校老師們、同學們:

  為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,按照教育部《關于勤儉節(jié)約辦教育,建設節(jié)約型校園的通知》要求,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統美德,珍惜我校艱苦創(chuàng)業(yè)的成果,承擔起節(jié)約資源、杜絕浪費的社會責任,切實做到勤儉節(jié)約辦教育,建設節(jié)約型校園,把校風建設推上一個新的水平,學校一屆“雙代會”四次會議全體代表向全校師生倡議:

  一、樹立勤儉節(jié)約的觀念。自古“成由勤儉敗由奢”,要自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,抵制奢侈浪費,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風氣。要按照勤儉的原則辦一切事情,“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,努力形成崇尚節(jié)約、摒棄浪費的良好風尚。

  二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。節(jié)約每一張紙:不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;發(fā)揮校園網絡優(yōu)勢,推行無紙化辦公;修改文稿盡量在電子媒介上進行,減少紙張消耗。節(jié)約每一滴水:不用長流水;盡量合理、循環(huán)使用自來水;發(fā)現水龍頭損壞及時報修;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。節(jié)約每一度電:充分利用自然光照,減少照明設備能耗;學習、工作結束后及時切斷電燈、電腦和飲水機等電器的電源;離開時做到隨手關閉電器、門窗,做到人走燈滅;根據實際需要,盡量減少空調使用。節(jié)約每一粒糧:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;合理適度消費,積極參與盤中餐吃光喝光的“光盤”行動;在食堂、餐館用餐時點菜適量,不擺闊氣;盡量減少集會、聚餐次數,不求奢華。節(jié)約每一分錢:不超前消費,提倡合理消費、適度消費;合理支出,精打細算,堅持每天節(jié)省一點,養(yǎng)成善于理財的好習慣。節(jié)約辦公用品:水性筆更換筆芯后重復使用,愛護并保管好辦公設施與用品;按照操作程序操控校園儀器設備,確保使用安全,減少物質損耗,延長使用壽命。

  三、投身節(jié)約的志愿服務。廣泛帶動身邊的每個人參與節(jié)約型校園的創(chuàng)建活動,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍,促進人與校園環(huán)境的和諧相處。積極宣傳以“珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護綠”為主要內容的生態(tài)理念,不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。倡導綠色低碳的生活方式,盡量少用一次性用品,提倡健康出行,少開車、少乘電梯,建設低碳校園。全體老師們、同學們,節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種態(tài)度,也是一種智慧。讓我們行動起來,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者,做節(jié)約資源的實踐者、推動者,為建設節(jié)約型校園、形成健康生活新風尚做出自己的貢獻。

  倡議人:x

  時間:x年x月x日

校園環(huán)境倡議書 篇11

  親愛的老師、同學們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環(huán)境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態(tài)度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風優(yōu)良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。

  為使保護校園環(huán)境活動持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;

  2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面潔凈;

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機;

  5、 嚴禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活,營造無煙校園環(huán)境。

  6、 愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約;

  7、 愛護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。

  8、 從我做起,號召全院同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  9、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。

  老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:___

  時間:____年__月__日

校園環(huán)境倡議書 篇12

  親愛的同學們:

  人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:有的同學僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片干枯。

  學校每年被踩壞的綠地就有1500平方,為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化。這個數字也不是一個小數字,只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的?為此我們向全校師生發(fā)出倡議:

  一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

  二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞環(huán)境的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。  三、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木。

  四、鼓勵單位和個人積極捐栽、認養(yǎng)樹木。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠,每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻。  我們在此發(fā)出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。

  用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量!保護環(huán)境、愛護綠化,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起。

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

校園環(huán)境倡議書 篇13

  各位師生員工:

  為了建設一個美好的,溫馨的,家園式的校園環(huán)境,汽車系生活部攜各系部開展“衛(wèi)生宣傳月”活動,旨在規(guī)范,意在建制,貴在堅持,愿廣大師生攜手創(chuàng)造美好校園環(huán)境!

  當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公,一定會心情倍感舒暢;當我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會全神貫注。

  但就在我們的校園里,紙屑,各種飲料包裝,垃圾袋等隨處可見;就在我們的教室,寢室里,果皮,瓜子皮等滿地散落著。這些現象與我們正在建設國家示范院校的要求差距甚大,還需改變。

  現正值春暖花開,萬物復蘇時節(jié)。汽車系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動起來,積極參與到活動中來,增強自覺保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經的陋習,秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭做文明的使者。

  讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛去關注環(huán)境變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!愿我們齊心協力,美化我們的校園環(huán)境,共建綠色的美好校園。

  汽車系生活部宣

校園環(huán)境倡議書 篇14

  親愛的老師們、同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。

  優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;

  優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;

  如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵……。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學校”。在此,校團委發(fā)出如下倡議:

  1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

  2、提倡“彎腰精神”,發(fā)現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

  3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  4、勤儉節(jié)約,愛護公物。

  5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。

  校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

校園環(huán)境倡議書 篇15

  親愛的老師和同學們:

  校園是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協會向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.遵守國家及學校的環(huán)保制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者;

  2.針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

  3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;

  4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;

  5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

  人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

校園環(huán)境倡議書 篇16

  x:

  中國自古以來就是文明禮儀之邦,衣、食、住、行處處都體現著文明禮儀的深刻內涵,衣著習慣更是評判一個人是否有修養(yǎng),是否懂得文明禮貌的重要標準。作為高素質的大學生群體,穿著不僅反映了我們的精神面貌,更反映了我們的內在修養(yǎng),因此,相較而言,我們更需要擁有文明的著裝習慣和正確的審美標準。炎熱的夏季已經到來,為配合學院基礎文明檢查,用文明得體的著裝給夏日的校園增添一道亮麗的風景線。校園文明監(jiān)督隊特向全體在校生發(fā)出倡議:

  一、穿著干凈衛(wèi)生,做到勤洗勤換。夏天氣溫很高,人體的排汗量大,如果不及時更換衣服,沾有汗水的衣物會在高溫環(huán)境中產生令人不悅的氣味。為了自身的身體健康和外觀形象,常洗澡常更換衣物是夏天著裝的基本要務。

  二、穿著文雅得體,不過分暴露。校園是公眾場合,我們張揚個性的同時更應當注重基本的穿著禮儀,以彰顯我們的良好風范。在此,我們特別倡議在教學樓、圖書館、辦公室等公共場所,男生不宜赤裸或穿背心短褲,女生不宜穿著暴露過多的短裙和上裝(如吊帶衫、短褲、背心、露背裝、露臍裝),同時避免穿著睡衣睡褲出現在公共場所。

  三、在教學樓、圖書館、辦公室等公共場所不穿拖鞋。穿著拖鞋進出公共場所既會給別人帶來嘈雜影響也影響了校園形象,特別是在人多上下樓梯過程中很容易出現安全問題。

  校園是我家,文明禮貌靠大家。炎熱的夏天,我們更應該文明著裝,處處體現出學生應有的素質,共同營造一個和諧、文明的校園環(huán)境。

  倡議人:x

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