網絡倡議書（精選15篇）

網絡倡議書 篇1

　　全國青少年朋友們：

　　伴隨著高新科技的快速發展，互聯網已成為青少年的工作、學習、交流、創業、生活等的主要方式和平臺。互聯網為青年人談心交友、施展才華、成就夢想提供了豐富的資源和廣闊的舞臺�？梢哉f，互聯網成就了青少年，青少年也成就了互聯網，網絡語言、網絡思維正深深影響著他們的思想和行為方式。

　　中國是有著悠久歷史的文明古國，素有“禮義之邦”的美譽。我們的祖先，崇德尚道，講究舉止文明、彬彬有禮，追求君子人格。同時，漢語是我們的文化基因和文明載體。隨著互聯網化的深入，漢語詞匯的寶庫也不斷得到豐富，民族文化傳承更具活力。

　　但遺憾的是，隨著現實生活中的低俗、惡俗甚至反文化現象在互聯網上相繼出現，一批批粗俗詞匯已經成為網絡時代的流行語和關鍵詞，它們侵入了我們的日常網絡生活，飛入尋常人的交互空間，甚至變得“日用而不知”。這對我們的成長、成才、成功將產生極大的戕害!

　　對此，“青年之聲”向全國廣大青少年朋友們發出以下倡議：

　　第一，寫好字，承中華之脈;

　　第二，讀好書，養堂正之氣;

　　第三，做好人，揚上善之德;

　　第四，傳好文，凈網絡之境;

　　第五，說好話，樹君子之風;

　　第六，行好事，譜青春之歌。

　　小伙伴們，讓我們行動起來，大力倡導、使用凈語良言，戒除粗俗網絡用語，樹立文明新風。以“青年之聲”互動社交平臺為引領，揚堂正之氣，傳清音朗朗，大力弘揚社會主義核心價值觀，傳播中華優秀傳統文化，為中國夢凝聚青春力量!

　　特此倡議。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

網絡倡議書 篇2

　　為響應黨和國家"掃黃打非"、文明辦網的號召，為廣大網民，特別是青少年網民營造一個健康向上的網絡文化環境，我們向全州網站及從業人員倡議：

　　1、自覺遵守國家互聯網管理規定，接受社會各界監督;

　　2、不制作、發布或傳播危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規及迷信、暴力、淫穢等有害信息，依法對用戶在本網站上發布的信息進行監督，及時清除有害信息;

　　3、不鏈接含有有害信息的網站，確保網絡信息內容的合法、健康;

　　4、制作、發布或傳播網絡信息，要遵守有關保護知識產權的法律、法規;

　　5、引導廣大用戶文明使用網絡，增強網絡道德意識，自覺抵制有害信息的傳播。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

網絡倡議書 篇3

　　親愛的同學們:

　　二十一世紀是一個飛速變化，充滿競爭的社會。如今的互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，給我們呈現出一個美麗而精彩的嶄新世界。

　　然而，我們更應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也會帶來巨大的危害，它是一個不設防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學迷戀上網絡，甚至有逐步擴大之勢，他們利用放學后、晚上、節假日等一切可以利用的時間，泡進網絡，廢寢忘食，甚至通宵上網，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，擾亂了大腦的正常思維。到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，挫傷了學習積極性，有的同學學習成績更是因此一落千丈。

　　上網究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的，把網絡當成一個寶貴的信息資源庫，確實會受益匪淺。然而由于網絡發展尚處于一個不規范的階段，網上的內容五花八門，魚龍混雜，骯臟的東西充斥其中，使網絡成為名副其實的“垃圾站”。再加上我們是學生，不管我們多么不情愿，也不得不承認我們在觀念、思維、閱歷、認知結構等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會落入網絡陷阱。事實上“網禍”、“網害”已成為一個不可回避的現實問題。

　　同學們，面對網絡的危害，我們怎能熟視無睹?怎能無動于衷?為了不留遺憾于青春，不留失望于父母，不留危害于社會，我們應該和網絡說“再見”。

　　同學們，為了我們的身心健康、安心學習、快樂成長，為了我們的生活充滿陽光!

網絡倡議書 篇4

　　親愛的同學們:

　　互聯網給人類帶來了翻天覆地的變化，最明顯的就是資源共享。通過資源共享，我們的工作變得更加的有效率和簡單。網絡以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點，成為青年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，占據我們生活的重要位置。

　　但是在利用網絡時，我們也應該清醒的認識到:它是一把雙刃劍，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就會墮入不可自拔的深淵。生活中經常會看到:有的同學因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為社會、學校、家長共同關注的社會問題。

　　為能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，在此我們提出以下倡議:

　　一、明確上網目的，利用網絡充實提高、完善自我。

　　二、規范自身行為，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境。

　　三、遵守網絡道德規范，做文明上網的模范和榜樣。

　　四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。

　　五、爭做網絡安全衛士。

　　六、明德自律，文明用語。

　　七、增強自我保護意識，杜絕隨意約會網友。

　　八、關心身邊同學，奉勸遠離網吧。

　　同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

網絡倡議書 篇5

　　親愛的同學們：

　　網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志，以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點，成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式，在我們生活中占據著重要地位。但是，我們在利用網絡的同時，也應當清醒地認識到：網絡是一把“雙刃劍”，它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦，在帶來溝通的同時也帶來了謊言，在帶來自由的同時也帶來了放縱，誰的抵抗力差，誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到，有的同學因沉迷于網絡，荒廢學業、道德缺失，進而誘發犯罪。網絡的負面影響已經成為家長、學校以及全社會共同關注的一個社會問題。

　　為了能夠充分利用網絡優勢，抵制網絡污染，在此我們向同學們提出如下倡議：

　　一、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。

　　二、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。

　　三、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。

　　四、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員。

　　五、關心身邊同學，勸阻遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站危害。

　　六、參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

　　同學們，我們青少年是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。自覺實踐青少年網絡文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網民;要互相關心，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明、倡導健康生活，為營造綠色網絡環境做出我們新時代青少年應有的貢獻。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

網絡倡議書 篇6

　　創建綠色網絡空間，營造先進網絡文化，實踐網絡文明是我們中學生做為祖國希望和網絡的使用者應盡的責任。網絡需要去糟粕取精華需要去低俗存高雅需要減少紛擾創建和諧。網絡應該成為每名中學生展現自身素質的平臺，成為每名中學生聯系世界的窗口，成為每名中學生與他人交流的紐帶，在這個世界中不允許有低俗存在。只有這樣，網絡才能更加文明，網絡世界才能更加和諧，網絡文化才能真正代表當代優秀中學生的精神風貌，這需要我們行動起來，號召周圍的每一個人一起行動起來。

　　在此提出倡議如下：

　　一、不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容;發現網絡低俗內容及時向網站管理部門和中國互聯網違法和不良信息舉報中心舉報。

　　二、不制造和傳播網絡病毒，不參與不支持人肉搜索等網絡暴力行為，不通過網絡窺探他人隱私，未經同意不通過網絡透露他人隱私，維護網絡安全，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。

　　三、積極通過網絡傳播文明風尚，積極通過網絡學習有用知識;與網友討論、交流時做到友善、坦誠，積極構建和諧健康的互聯網環境。

　　四、認真踐行《青少年網絡文明公約》，堅持自我約束，樹立對待網絡的正確意識，在學生中營造出文明健康和諧的網絡文化氛圍，遏制網上低俗之風蔓延。 讓我們攜起手來，上文明網，文明上網，堅決抵制網絡低俗之風，為建設和諧校園和諧網絡而努力。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

網絡倡議書 篇7

　　老師們、同學們：大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是《清明節文明祭掃倡議書》。 一年一度的清明節即將來臨,清明節是緬懷先烈和親人、寄托哀思的傳統節日。為大家過一個文明、健康、環保、安全、節儉的清明節假期，我向大家發出如下倡議：

　　一、過一個文明的清明節。積極弘揚文明健康的祭祀新風，倡導利用網絡鞠躬、獻花、寄語留言表達心聲。

　　二、過一個健康的清明節。保持積極樂觀的精神狀態，在緬懷與追思中，增強對生命的尊重和對生活的熱愛。倡導郊游、踏青和放風箏等民俗活動，走進自然，關愛自然，培育科學健康的節日生活方式。

　　三、過一個綠色的清明節。積極樹立生態環保的理念，倡導通過獻花、詩賦、祭文、植樹、種草等文明環保的祭掃形式來寄托哀思，共同保綠色生態的自然環境，還清潔明凈于清明節。

　　四、過一個平安的清明節。積極樹立安全和諧的意識，倡導平安出行、文明祭掃，遵守有關管理規定，不違規用火，避免各類安全事故的發生，共同營造一個和諧有序的節日環境，平安度過清明假期。

　　同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，爭做文明之風的倡導者和傳播者，以文明緬懷、倡樹新風的實際行動，攜手共建文明和諧的美好家園!

網絡倡議書 篇8

　　致廣大師生：

　　近期，網貸和電信網絡詐騙主要集中在網購、淘寶刷信譽、虛假中獎信息、游戲幣充值、網上兼職、獎助學金及以謊稱學生生病、出車禍和被綁架為由詐騙家長等方面，很容易上當受騙，讓學生有針對性地掌握防范知識十分必要。為此，云南國土資源職業學院學安處發出倡議：打擊防范電信網絡詐騙，共同創建平安和諧校園。

　　一、廣大學生要提高警惕，加強自我防范，不輕信來歷不明的電話和手機短信、不透露自己和家長的個人信息、不向陌生銀行卡號轉賬，防止上當受騙。一旦遭遇詐騙，及時向班主任或輔導員反應。

　　二、學安處將邀請民警深入學校，加強宣傳教育，系統講解電信網絡詐騙的形式、手段、特點和危害，講授典型案例、防范要點等安全防范知識，讓學生從入校起就知道防范什么、怎樣防范，掌握必要的防范技能，加強自我保護。

　　三、各學院要將防范網貸和電信網絡詐騙法制課堂作為學生入學“第一課”，通過組織防范電信網絡詐騙基本知識考試、發放安全防范須知、擺放安全防范提示、播放校園廣播等形式，讓學生掌握防范知識，提高安全意識。

　　四、學校新聞媒體要廣泛宣傳校園電信網絡詐騙防范知識，大力報道相關宣傳活動，在全校范圍內掀起學習防范知識熱潮。

　　讓我們攜起手來，共同努力，加強校院兩級之間的溝通，發動全校師生廣泛參與，積極創建“平安校園”，為學生們構筑起防范電信網絡詐騙的堅強防線。

　　云南國土資源職業學院學生與安全工作處

網絡倡議書 篇9

　　隨著互聯網的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。

　　然而，在互聯網快速發展的同時，也存在一些突出問題。主要表現在：一些網站為片面追求影響力和點擊率，向網民提供不真實或夸大的信息;個別網站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作內容。這些現象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業健康發展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網絡文化環境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。

　　為大興網絡文明之風，扎實推進文明辦網、文明上網，深入開展陽光綠色網絡工程，營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯網業界發出如下倡議：

　　一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策，積極推進互聯網行業的職業道德建設。

　　二、在互聯網從業人員中大力宣傳、貫徹、落實社會主義榮辱觀，以文明辦網為榮、不文明辦網為恥，倡導文明辦網、文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業自律的表率，致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、堅持文明辦網，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網站，不提供不健康的內容搜索，不發送不健康的短(彩)信，不開設不健康的聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網站社區、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。

　　四、堅持自我約束，強化行業自律。建立、健全網站內部管理規章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發布管理制度，規范信息采集、制作、發布流程，強化監管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網上傳播。加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育，強化行業自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯網行業健康發展。

　　五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。

　　六、提倡團結協作，反對損人利己。要努力增進業界的相互理解和支持，自覺維護我省網絡媒體的良好發展環境，為全面建設和諧發展的小康社會服務。

　　文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網絡環境是網絡經營者和網民共同的社會責任。讓我們攜手互聯網從業者和廣大網民，共同行動起來，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!

　　倡議人：

　　20____年____月__日

網絡倡議書 篇10

　�、僮苑Q公、檢、法、消防、武警等單位人員，以涉嫌犯罪、購買物資等，要求提供銀行卡賬號密碼或要求轉賬、匯款的。

　�、谧苑Q你的領導、同事、朋友或者家人，通過電話或者其他網絡聊天工具與你聯系，以各種理由要求匯款的。

　　③以QQ、微信等聊天工具“克隆”公司老板頭像、名稱，要求財務人員匯款的。

　　④通過網絡或者電話告知貸款捷徑或者提升信用卡額度的。

　　⑤以各種方式通知中獎，但又要先交各種費用的。

　�、蘼暦Q網絡購物退款、刷單，需要掃描各種二維碼的。

　�、哔徺I機票過程中，聲稱辦理退票改簽，但需要先交手續費的。

　　我們倡議，為了護住我們的“錢袋子”，請接力向身邊所有的親朋好友宣傳，共同做到：不輕信來歷不明的電話、短信、網站、二維碼、鏈接等;不向他人透露自己和親人的身份信息、聯系方式、銀行卡等情況，堅決不向陌生人匯款轉賬。如懷疑遇到通訊網絡詐騙，請及時向公安機關反映咨詢，請經常關注“金華反詐”和“磐安公安”微信公眾號，及時獲取反詐資訊，時刻防范新型詐騙。

　　反詐的最好辦法就是加強防范，請您務必動一動手、張一張嘴，做好宣傳，多一份傳遞!少一人被騙!

網絡倡議書 篇11

　　網絡游戲是學生之間盛行的一種在線游戲。幾年來，網絡游戲頂著各種非議以不可阻擋之勢進軍中國，幾年之內就吸引了成千上萬的玩家，而我也是其中的一員。

　　記得在家里有電腦的時候，我因為迷上了網絡游戲而偷偷潛入電腦玩“洛克王國”，為了將等級迅速升起來，我投入了無數時間和精力來玩這款游戲。

　　因為在將等級升到70級后，知道了可以充vip，所以我就不斷地將零花錢投入游戲之中，因此我的學習成績也開始下降。

　　因為我在學習上失利地時候在這個游戲里找回了驕傲和“所向匹敵”的感覺，因此對于這個游戲我表現出了極度熱衷，沖進去的錢也不斷增加。父母也時常提醒我，可我依舊保持著“虛心接受，堅決不改”的態度。

　　玩游戲導致學習成績下降，這是再平常不過的事，而且每次下降的分數也是極多的，但我卻渾然不覺——直到有一天，我看到了一張以前的試卷，當我看到這試卷時，我十分震驚，我什么時候考過這么好的成績?我不敢相信自己的眼睛，看著這個分數，我呆住了······

　　回過神來，我開始意識到自己的錯誤，開始后悔，從那以后我也重新將心放回學習上，我不再上網吧，但是不上網吧，就并不代表落下的功課可以輕松補回，為了補上這些功課我也開始一個人在家做練習······

　　經過幾個月的努力，我終于將落下的功課補了回來，在期末考試上取得了優異的成績。日后我也不斷的用這次“難忘的教訓”來時刻提醒自己不能再沉迷于網絡。

網絡倡議書 篇12

　　網絡是一把雙刃劍，會幫助人并且更會害人。如果你利用正確，它會幫助你，如果利用不當，那后果可得自負。別人也許幫不到你。

　　那就先說說它的.好處，而網絡的好處多得數不勝數，比如：它可以幫你解決你不會的難題，也可以從網行走遍世界各地的名山大川;也可以從網上看到世界各地的最新新聞，也可以從網上尋找到自己的知心朋友……網絡的好處是多得數不勝數。

　　而網絡的壞處是建立在網絡的好處之上。剛開始的網絡是幫助了許多人。而人們就開始想出利用網絡去騙人，剛開始發展的網絡是單純的互聯網，慢慢游戲便開始出現，開始由單機游戲發展為網絡游戲，而暴力游戲也開始出現。而暴力游戲正是處于逆反心理的青少年的所愛，而這正是網絡的弊端，也使許許多多的青少年身陷其中不能自拔。

　　現在的高科技犯罪也大多數來自網絡，比如最近出現的網絡病毒“熊貓燒香”和“灰鴿子”侵害了許許多多的大公司的利益。

　　那些暴力游戲吸引了許多的青少年，而這些青少年整天沉溺在這暴力游戲中，自身被暴力游戲所感染，沒有上網費而學暴力游戲中的情節去搶劫，去偷東西，去殺人……而這些杰作都是暴力游戲所創作的。

　　還有許多青少年整天沉溺在網絡游戲中，只顧自己的快樂，忘了家人的痛苦，自己在網絡游戲中高高興興而家人卻在家里擔心自己的孩子。由此可見網絡的壞處是多又多，此所謂“害人害己害社會”。

　　所以本人奉勸各位網友：千萬不要玩網絡游戲，特別是暴力游戲，更不要沉迷于其中。本人曾親身體驗，現在迷途知返了，所以本人奉勸各位了!

網絡倡議書 篇13

　　全體同學們：

　　生活在二十一世紀的我們，正值花季年少，面對陌生而復雜的社會，我們充滿了好奇，總是想去嘗試、去探索，卻從未想過事情發生后的結果，所以想要有美好的人生，就必需拒絕網吧，遠離毒品。

　　互聯網作為一種新興的傳媒手段，早已深入到我們生活的各個領域，互聯網是一柄“雙刃劍”，它在帶給我們便利的同時，也引發了諸多社會問題。

　　網吧，是信息時代的必然產物，它的出現，吸引了不少人的`注意力，這其中就有不少中學生，有些學生甚至沉迷于網吧游戲、聊天等而不能自拔。以致于造成了嚴重的后果。

　　合肥市一個年僅13歲的初中學生因沉迷于網絡游戲，既不回家，也不上學，甚至斷絕了與家人的聯系，整天在網吧，連續泡吧8天8夜。石家莊三十中學的四名男生，因為上網上的沒錢了，就持刀搶劫，還砍傷了一個人，后被當地公安局抓獲。

　　這些本來很有前途的學生，因為在虛擬的網絡世界里，中毒太深而難以回頭，有的玩物喪志，有的淪為罪犯。因迷戀上網而離家出走，上當受騙的就更是不勝枚舉了。

　　如果說網吧是一個美麗的陷阱，那么，毒品無疑就是一個殺人的魔鬼。

　　根據國家禁毒委員會的一份禁毒報告顯示，我國現在登記在冊的吸毒人員已超過100萬人，其中35歲以下的青少年占到了80%。

　　據不完全統計，在進入21世紀以來，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

　　有位青年董某，聽說毒品能讓人舒經活絡，便萌生了試一試的念頭。豈料，再也不能自拔。最終，他為籌集毒資而搶劫出租車，被繩之以法。由于對毒品的無知，有的女孩子聽說吸毒可以減肥，竟信以為真，結果生命逝去的速度比體重減輕的速度還要快。在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試探崖底有多深一樣危險。

　　同學們，讓我們認清網吧和毒品的危害性，珍惜美好的青春年華，自覺遠離網吧和毒品，時刻保持清醒的頭腦，用知識和智慧筑起一道堅固的防火墻，抵御網絡和毒品的侵害。

　　親愛的同學們，我們是祖國的未來，民族的希望!我們風華正茂，有理想，有抱負;我們胸懷大志，有熱情，有勇氣!讓我們攜手前進，從我做起，從現在做起，告別網吧，遠離毒品，珍愛生命，擁抱未來!

　　初二(4)班全體同學

網絡倡議書 篇14

　　網絡文明，人人有責。爭當“網絡文明傳播志愿者”，共同呵護我們的精神家園，是每個網民應盡的責任和義務。為此，我們倡議:

　　一、堅持依法上網、用網，不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。

　　二、堅持文明上網，理性發言，不造謠、不傳謠，不詆毀謾罵、惡意攻擊他人，不利用網絡損害他人利益。

　　三、養成科學、健康、文明的網絡生活方式，堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風。

　　四、積極勸誡網絡不文明言行，揭露網絡詐騙行為和網絡陷阱，宣傳互聯網法律法規和倫理道德準則，舉報違法不良網絡信息。

　　讓我們從現在做起，從點滴做起，從自我做起，積極主動傳播網絡文明，用我們的實際行動，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　倡議人：

　　20____年____月__日

網絡倡議書 篇15

　　一些地方“求職貸”、“培訓貸”、“創業貸”等不良借貸問題突出，給校園安全和學生合法權益帶來嚴重損害，造成不良社會影響。我省高校已有不少學生因“套路貸”而陷入絕境，甚至有學生因此自殺身亡�！疤茁焚J”已成為當前影響學生安全的一顆毒瘤。

　　根據中國銀監會、教育部、人力資源社會保障部《關于進一步加強校園貸規范管理工作的通知》(銀監發〔20__〕26號)，為規范校園貸管理，未經銀行業監督管理部門批準設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務，現階段一律暫停網貸機構開展在校大學生網貸業務。

　　現階段的措施：一是不要參與校園網絡借貸業務;二是要注意防范線下貸款風險。

　　“套路貸”主要風險種類

　　(一)以年化利率為幌子，實際是以月、周為還款單位，以年利率收取“月息”、“周息”。如對借款人稱借款年利率為24%，借款1萬元，卻要求每月還息2400元(注意：按年利率，借款1萬元，每月僅還息200元)。

　　(二)約息明顯達36%以上，或約定定額利息。如借款1萬，“時息”200元;借條上約息2%(每月2分)，實際按每周1角(10%)至3角(30%)計息等(注意：年利率36%以上即為高利貸)。

　　(三)采取“翻倍條”形式擬寫借條，包括一筆借款訂立多張借條，借條金額明顯高于實際借款金額。如實際借款1萬元，要求借條上寫2萬元或寫2張借條，每張借條1萬元(注意：口頭約定與書面訂立的借款借據法律效力不同，千萬不能輕信口頭約定)。

　　(四)以“保證金”、先扣除利息等理由，提取30%以上借款。如借款1萬，實際到手7000元，其中3000元作為第一周利息先行扣除;或者1000元作為第一周利息，20__元作為保證金等等(注意：保證金、手續費等均屬變相高利貸)。

　　(五)通過網絡平臺借款，但要求借方線下償還并不及時消除網絡平臺借款記錄。如通過網絡平臺借款1萬元，出借方要求借款人不通過平臺還款，還款后出借人不及時消除平臺借款記錄(注意：不通過平臺還款，務必留下對方收款證據)。

　　(六)要求借款人訂立空白出借人借條或空白還款期限借條。如訂立借條時，要求借款人只寫借款金額、約息等，不寫從“X處借得”等出借人信息;又如訂立借條時，要求借款人不確定還款期限，導致出借人隨心所欲找借款人還款，從“一月一還”變成“一周一還”甚至更短;要求無需抵押，但需當事人提供照片或視頻(注意：約定不明確，會給對方隨意變更約定的機會)。

　　(七)利用已清償借條催款。如借款人還清款項后，未及時取回借條，出借人將該已清償的借條轉移給他人，他人使用已清償借條進行催款(注意：償還款項后必須收回借條;分期償還的，每次需有對方收款證明或修改、重新擬定借條，以保障自身權益)。

　　(八)其他利用借款獲取不法利益的情況。如故意制造借款人違約，逼迫借款人賠償違約金等。