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讀書(shū)倡議書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-03

讀書(shū)倡議書(shū)(精選16篇)

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。諸葛孔明說(shuō):“非學(xué)無(wú)以廣才”。郭沫若說(shuō):“能讀書(shū)才必博”。中國(guó)農(nóng)民說(shuō):“三代不讀書(shū),猶如一圈豬”。 無(wú)論偉人還是草民,都站在不同角度,用自身體會(huì)或當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景共同詮釋著一個(gè)道理,即:只有通過(guò)讀書(shū),才能使人變得聰穎睿智。一本好書(shū)就像一艘乘風(fēng)破浪的航船,能夠引領(lǐng)我們的生活從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

  讀書(shū)是提高自身素質(zhì)的有效途徑,使人明智,使人善辯,使人深刻。讀書(shū)亦是跟上時(shí)代節(jié)拍的客觀要求,處在知識(shí)爆炸、觀念更新的信息時(shí)代,只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。讀書(shū)還是做好本質(zhì)工作的前提條件,作為教學(xué)工作者,我們的任務(wù)就是為廣大學(xué)子提供健康有益的精神食糧,竭盡所能做好教學(xué)及管理工作。而要做好這方面的工作,決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外,自身的主觀因素尤其重要:一是要有做好工作的思想基礎(chǔ);二要有做好工作的能力,而能力的擁有靠的就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。我校計(jì)劃在全校倡導(dǎo)“多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步提升我校師生的素質(zhì),為此,在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書(shū)的大氛圍中,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出讀書(shū)倡議:

  一、全體老師、學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),從精選一本好書(shū)、精讀一本好書(shū)做起,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,積極打造學(xué)習(xí)型人生,共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書(shū)香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,只有班班散發(fā)著書(shū)香氣,校園才能處處飄著書(shū)香味。各班還要通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。

  三、各班班干部要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率,既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本組、本班讀書(shū)學(xué)習(xí),營(yíng)造全班讀書(shū)的良好氛圍。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師們、同學(xué)們,讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),快樂(lè)讀書(shū)吧,讓心靈在閱讀中成長(zhǎng),讓知識(shí)在閱讀中豐富!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

  廣大市民朋友們:

  書(shū)籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20__全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:

  讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。

  讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。

  讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。

  市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。

  倡議人:___

  20__年4月

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

  同志們、朋友們:

  1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織,將每年4月23日定為世界讀書(shū)日。其目的是鼓勵(lì)人們自覺(jué)培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,以此對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  今天,我們?cè)谶@里隆重迎接第19個(gè)世界圖書(shū)日、舉辦遼寧省第三屆全民讀書(shū)節(jié),歡迎您參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。寄望您通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的自然,感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的大氣,品位“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃香”的美麗,體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆及滄海”的自信。讓您、讓我們、讓大家,樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民熱愛(ài)社會(huì)主義的新風(fēng)尚!

  說(shuō):“現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的一種生活方式。讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣!比祟悘挠字勺呦虺墒臁⒂珊榛淖呦蛭拿,由貧窮走向富足,離不開(kāi)優(yōu)秀的書(shū)籍指引道路。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,培育了多少為民族請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士,等等。民族因讀書(shū)而興旺,國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),人生因讀書(shū)而美麗!

  在全國(guó)上下積極學(xué)習(xí)講話精神、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命,讓人們?cè)谧x書(shū)中創(chuàng)造出彩人生!

  開(kāi)展全民讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是希望人民群眾在讀書(shū)中領(lǐng)悟“天遼地寧人豪邁,山高海闊民和諧”的豪邁大氣、和諧奮進(jìn)的遼寧精神,豐富精神文化生活,提升文化素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)富庶文明幸福新遼寧貢獻(xiàn)力量!

  我們倡議,每個(gè)人都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。做到愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。自覺(jué)與書(shū)為伴,每個(gè)月走進(jìn)一次圖書(shū)館或書(shū)店,每個(gè)月讀一本好書(shū),讓閱讀成為生活,讓知識(shí)充實(shí)人生;崇尚以書(shū)會(huì)友,讓親朋好友之間互贈(zèng)書(shū)籍和交流閱讀成為我們生活新時(shí)尚;積極參加捐書(shū)活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀。

  我們倡議,每個(gè)家庭都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。做到每個(gè)家庭設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書(shū)證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;讓品評(píng)推薦好書(shū)成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

  我們倡議,全省各級(jí)各類圖書(shū)館、書(shū)店和文化新聞出版廣電部門(mén)都參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),為全省廣大人民群眾提供良好的閱讀資源和服務(wù)保障。積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng),為全省人民群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)提供好條件好氛圍好環(huán)境。

  讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,成為一種生活。讀書(shū)從今天開(kāi)始,從你我做起,從每一個(gè)社會(huì)公民做起!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

  “世界讀書(shū)日”

  ----幼兒園全園讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

  4月23日是世界讀書(shū)日。在“開(kāi)展全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的精神指導(dǎo)下,我們誠(chéng)摯地向全體教師及家庭發(fā)出倡議:

  讀書(shū)吧!因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操、增長(zhǎng)智慧;

  讀書(shū)吧!因?yàn)樵谧x書(shū)中可以體味人生,感悟生命。

  讀書(shū)吧!讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣;

  讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們生活中不可或缺的一部分。

  這一天,請(qǐng)您選擇一本和寶寶都喜愛(ài)的書(shū),盡情享受閱讀的快樂(lè)!

  這一天,不妨帶寶寶去書(shū)店選一本他最愛(ài)的繪本。

  這一天,請(qǐng)和家人一起誦讀你最愛(ài)的一篇文章,感受那份久違的感動(dòng)。

  這一天,和朋友小聚,相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),體會(huì)心與心的交融。

  這一天,請(qǐng)精讀一段最愛(ài)的書(shū),仔細(xì)回味文字背后蘊(yùn)含的深意。

  借此“世界讀書(shū)日”的契機(jī),幼兒園將以“書(shū)香飄逸 潤(rùn)澤心靈”作為幼兒園園所文化建設(shè)的主題,開(kāi)展以下活動(dòng):

  開(kāi)展“書(shū)香飄逸 潤(rùn)澤心靈”圖書(shū)漂流啟動(dòng) 儀式

  開(kāi)展教師“遨游書(shū)海 悅讀悅美”讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

  開(kāi)展“好書(shū)推薦 童趣分享”幼兒圖書(shū)漂流與“圖書(shū)置換”活動(dòng)

  開(kāi)展“童心一顆 愛(ài)心一片”幼兒圖書(shū)義賣及參觀圖書(shū)館活動(dòng)

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友們,愿你們細(xì)細(xì)品味閱讀的力量,在閱讀中感受到“書(shū)中自有黃金屋”的神奇,在舉手投足間不經(jīng)意地流露出“唯有讀書(shū)氣自華”的高貴與優(yōu)雅!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們: 

  你們好! 

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)不僅對(duì)于成人來(lái)說(shuō)是精神食糧,對(duì)于孩子們也同樣有著特殊的意義。早期閱讀能培養(yǎng)幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒在聽(tīng)的時(shí)候?qū)λ?tīng)故事內(nèi)容進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的能力。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,聆聽(tīng)孩子們天籟的童聲,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!

  本次活動(dòng)目的是營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的濃濃氛圍,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣,讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴!” 

  在此我們幼兒園向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出倡議: 

  倡議家長(zhǎng)們:

  1、營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍 

  請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子開(kāi)辟一篇溫馨的閱讀天地,和孩子一起挑選喜歡合適的圖書(shū)投放其中。 

  2、親子共讀 

  請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行“親子共讀”,欣賞不同的文學(xué)作品,教給正確的閱讀技能,共享閱讀的快樂(lè)。 

  3、開(kāi)展經(jīng)典吟誦及童話欣賞活動(dòng) 

  請(qǐng)家長(zhǎng)在家中和孩子開(kāi)展經(jīng)典吟誦活動(dòng),教孩子朗誦兒歌古詩(shī)、講故事,鼓勵(lì)孩子積極參與表演活動(dòng)。利用雙休日帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館、劇院欣賞優(yōu)秀文學(xué)作品,豐富精神生活。  

  4、爭(zhēng)做“故事爸爸”“故事媽媽” 

  請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園為班級(jí)中的其他孩子講故事,爭(zhēng)做“故事爸爸”、“故事媽媽”。 

  5、積極參與幼兒園讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做“書(shū)香家庭。” 

  幼兒園將開(kāi)展各類活動(dòng),希望家長(zhǎng)能積極參與,與孩子一同體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。 

  6、撰寫(xiě)親子閱讀心得體會(huì)

  請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)“親子閱讀記錄表”,積極撰寫(xiě)親子閱讀心得體會(huì),與其他家長(zhǎng)一起分享。

  7、為首屆“故事大王”出謀劃策 

  根據(jù)相關(guān)劇目,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行道具、服裝的制作及準(zhǔn)備,共同參與小劇場(chǎng)的建設(shè)。

  倡議孩子們:

  1、好書(shū)共分享,希望每個(gè)小朋友至少帶來(lái)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)區(qū),跟別人分享,享受閱讀的快樂(lè)。 

  2、堅(jiān)持每天閱讀,小朋友能積極參與讀書(shū)活動(dòng),在班級(jí)圖書(shū)角里學(xué)會(huì)與同伴一起分享

  圖書(shū),體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),向同伴介紹自己的圖書(shū)。 

  3、積極參與年級(jí)組比賽,爭(zhēng)當(dāng)“故事大王”  幼兒每人都參與年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),參與朗誦、講故事比賽及小劇場(chǎng)活動(dòng)等。

  以上是我們幼兒園發(fā)出的倡議,如家長(zhǎng)、小朋友對(duì)讀書(shū)活動(dòng)還有更好的建議也可以提出來(lái)我貌同吸取,謝謝你們的支持與配合。為了孩子們的“快樂(lè)閱讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里,一起暢游,一起成長(zhǎng)!相信通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)會(huì)更加促進(jìn)孩子們的知識(shí)面和語(yǔ)言表達(dá)能力等各方面的發(fā)展,更加促進(jìn)家長(zhǎng)家庭間的和諧。

  四會(huì)市伊貝迪幼兒園

讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

  親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們:

  文明城市是城市評(píng)價(jià)的最高榮譽(yù),是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),是最有價(jià)值的城市名片。作為這座城市的一員,你的一言一行代表著邵陽(yáng)千千萬(wàn)萬(wàn)中小學(xué)生的形象。在即將到來(lái)的這個(gè)暑假,我們要如何充實(shí)自己,提升自己,做素質(zhì)文明的先鋒,精神文明的表率呢?

  01讀一本好書(shū)

  從你呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,總有一雙大手親切的拉著你的小手,那是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。家庭是文明社會(huì)的重要組成部分,每一個(gè)和諧的家庭,都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物:《這樣愛(ài)你剛剛好,我的N歲孩子》。開(kāi)展親子征文活動(dòng),用你的筆記錄你與父母每一個(gè)暖心的瞬間。

  02誦一段美文

  美聲吟誦,致敬經(jīng)典。重讀圣人著作,感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊(yùn)。“尋找最美誦讀者”朗讀比賽,用聲音帶我們重游歷史。

  活動(dòng)時(shí)間:20__年7月14日至8月31日,請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)通知

  推薦品種:《中華經(jīng)典誦讀》等。

  03寫(xiě)一手好字

  書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶。學(xué)習(xí)書(shū)法,要從一筆一劃做起,橫平豎直,有頭有尾,正如做人要正直沉穩(wěn),有始有終。練習(xí)書(shū)法,不僅能培養(yǎng)耐心和毅力,更能在細(xì)微處體會(huì)人生的哲理。

  為了鼓勵(lì)更多的中小學(xué)生參與到書(shū)法中來(lái),我們將在開(kāi)學(xué)期間舉行"國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)法大賽"及優(yōu)秀作品展,讓淡淡墨香飄滿校園。

  城市之光,

  你我點(diǎn)亮,

  讓我們放下手機(jī),

  關(guān)掉電視,

  拿起書(shū)本,

  共同參與到創(chuàng)建“文明邵陽(yáng)”中來(lái),

  以城市主人的態(tài)度貢獻(xiàn)自己的一份力量,

  一起度過(guò)一個(gè)難忘的暑假!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

  一個(gè)好習(xí)慣,無(wú)論其大小都有益于一生。據(jù)研究,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天。一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的行動(dòng),如果能堅(jiān)持重復(fù)21天以上,就會(huì)形成習(xí)慣;如果堅(jiān)持重復(fù)90天以上,就會(huì)形成穩(wěn)定習(xí)慣;成功,就是簡(jiǎn)單的事情反復(fù)地做。所以,只要你開(kāi)始做,并一天一天地堅(jiān)持下去,就會(huì)取得意料之外的效果,你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——因?yàn)椋矣凶x書(shū)給我聽(tīng)的爸爸媽媽。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。

  閱讀是開(kāi)啟孩子智慧的窗,是打開(kāi)孩子心靈的門(mén),是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。”通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成,讓師生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過(guò)活動(dòng)提高家長(zhǎng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)、改善家庭的閱讀環(huán)境提升家長(zhǎng)的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)家園合作。

  活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月9日——20__年5月31日(周末照常打卡)

  總結(jié)表彰

  1、評(píng)選出書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭

  2、評(píng)選最佳小主播。

  3、21天“我愛(ài)閱讀”習(xí)慣養(yǎng)成的頒獎(jiǎng)典禮

讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

  一個(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。

  碑林區(qū)幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)以“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題,現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。

  一、參觀書(shū)店、圖書(shū)城

  請(qǐng)爸爸媽媽帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)城,讓孩子選擇自己喜歡的圖書(shū)、了解閱讀的基本規(guī)則、和購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的流程。

  二、共享閱讀好時(shí)光

  請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  三、枕邊好故事。

  請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  四、自制小書(shū)DIY

  爸爸媽媽可以和小朋友一起選擇喜歡的故事內(nèi)容,共同畫(huà)出故事情景,進(jìn)行編訂形成書(shū)冊(cè)。

  五、積極參與讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)

  讀書(shū)節(jié)期間我園將開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng):“圖書(shū)漂流”、“故事寶寶比賽”、“古詩(shī)誦讀”等活動(dòng),希望您和孩子積極參與。

  六、記錄親子閱讀心得感悟

  在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事歷程,讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的名稱及寶寶的閱讀心得,我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。

  家長(zhǎng)朋友們,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣。

  讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇9

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。每年的這一天,各個(gè)地區(qū)的人們都在感受讀書(shū)的樂(lè)趣。值此機(jī)會(huì),我校圖書(shū)館號(hào)召?gòu)V大師生愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)。我們倡議:點(diǎn)燃讀書(shū)激情,營(yíng)造書(shū)香文化校園!

  點(diǎn)燃讀書(shū)激情,為民族崛起而讀書(shū)。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于國(guó)民的閱讀水平。讀書(shū)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的,一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。

  點(diǎn)燃讀書(shū)激情,為成長(zhǎng)成才而讀書(shū)。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,作為天之驕子新一代大學(xué)生的我們,如果缺少書(shū)卷之氣怎能成才?沒(méi)了書(shū)墨之香的大學(xué)校園,怎能成教育?正所謂“書(shū)香潤(rùn)澤少年,閱讀豐富人生! 青少年時(shí)期正是一個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。在這風(fēng)華正茂的年歲中,讓我們一起親近名著,走進(jìn)閱讀吧!在品讀好書(shū)的同時(shí)與大師交流,與古人對(duì)話,可以激揚(yáng)文字、可以博采眾長(zhǎng)、可以通曉古今、可以蕩滌心靈……

  營(yíng)造書(shū)香文化校園。為培養(yǎng)通專結(jié)合的高素質(zhì)人才,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營(yíng)造我們校園濃厚的求真、求實(shí)、求知的文化氛圍,我們倡導(dǎo)同學(xué)們廣泛讀書(shū)。讓我們一起走進(jìn)書(shū)籍的海洋,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)我們的肺腑,讓動(dòng)人的箴言幫助我們樹(shù)起人生的路標(biāo)。

  同學(xué)們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五骨,功只怕一曝十寒!迸笥褌儯(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)激情,營(yíng)造書(shū)香文化校園!

  倡議人:_

  日期:__年__月__日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇10

  同學(xué)們:

  “我們?yōu)槭裁匆x?“年輕的學(xué)生們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}很開(kāi)心;趛udaqian世界,閱讀能使我們?cè)谏嚼飇uiran吼叫的地方,yuqingfeng朗月將雅致,在鮮花盛開(kāi)的地方獨(dú)自氣味方;我們的讀書(shū)會(huì)到心馳神往,奇認(rèn)為遐想,這取決于英里,但九天在局域網(wǎng)上的,也可以是舞陽(yáng)被烏龜,持有秦皇到西漢,參觀孔子的白色,夏天相當(dāng)莉蓮,秋天似乎欣賞guizi,北至馳騁于以外的大草原上,韓國(guó)就能出現(xiàn)在春雨躑躅的車道。

  在一個(gè)極其高雅的天空,也可以領(lǐng)略“看之前,關(guān)于多讀書(shū)的倡議書(shū)法庭開(kāi)花,在天上云卷云舒“先驗(yàn),都能感覺(jué)到“人生如夢(mèng),一座雕像還壘河月”的氣氛;可以品嘗“薄膜hengxie水清澗,浮動(dòng)的暗香在晚上的“美;也可以領(lǐng)略“強(qiáng)壯、勇敢,有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。

  閱讀,就像演奏了美妙的樂(lè)曲,清新靈動(dòng)的旋律悠揚(yáng)的筆記與間接進(jìn)入我們的心,讓我們感到技術(shù)清晰、幻滅和創(chuàng)造明亮的活力。

  作為一個(gè)青年組織,作為一個(gè)中人,我們必須了解讀書(shū)的重要性,并學(xué)習(xí)如何閱讀。我向所有學(xué)生發(fā)出倡議:

  閑暇時(shí)請(qǐng)大家去圖書(shū)館,走在知識(shí)的殿堂里,理解莊子的超脫,taoqian和-諧、岳飛的zhuanghuai,路遙推。讀書(shū)使人完美,我們的風(fēng),掠過(guò)分開(kāi),傾聽(tīng)自然的信件。

  請(qǐng)大家在閱讀的過(guò)程中做更多的音符,關(guān)于多讀書(shū)的倡議書(shū)記錄自己的comments-this是一種學(xué)習(xí),一種感覺(jué),一種激勵(lì)。讓我們來(lái)看看記錄的精神,一個(gè)memorial-this將永遠(yuǎn)是我們的思想!

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!增加的書(shū)放在那里yuhaohan明白生命的真諦的行列,參加書(shū)moxiang韻品味生活哲學(xué)之間的精神世界。讓你的心在濃密的事實(shí)上變得干凈,讓你的靈魂在這兩個(gè)詞之間巧妙如水得到升華,讓我們的校園充滿書(shū)的呼吸,讓我們的生活折磨無(wú)盡的詩(shī)意!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇11

  親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  非常感謝大家積極參與"百日誦讀"活 動(dòng),每一個(gè)孩子的堅(jiān)持,都是那么令人感動(dòng)。相信你們的堅(jiān)持和付出一定有所收獲,F(xiàn)在,誦讀活動(dòng)升級(jí)啦!快來(lái)參加吧!

  ·讀什么樣的書(shū)?

  兒童文學(xué)

  ·為什么?

  兒童文學(xué)作品中描述的豐富多彩的世界,給孩子們打開(kāi)了了解世界的窗口,滿蘊(yùn)著的美好情感也給他們帶來(lái)了精神上的愉悅和滿足,使他們能夠緩釋現(xiàn)實(shí)世界里的壓力,獲得心理上的慰藉。

  1.兒童的閱讀心理和閱讀興趣與成人不同。

  2.兒童文學(xué)是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最有效方式。

  3.經(jīng)典的兒童文學(xué)也包括很多知識(shí)性的內(nèi)容。

  ·選擇什么樣的書(shū)籍閱讀?

  為了方便大家閱讀,我們已經(jīng)為不同年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備了參考書(shū)目,大家可以從中選擇自己喜歡的書(shū)來(lái)閱讀。

  ·讀書(shū)規(guī)則

  1.每周至少在群內(nèi)誦讀5天。

  2.每讀完一本書(shū)填寫(xiě)讀書(shū)摘記卡,拍照發(fā)到朋友圈,并帶上"快樂(lè)大作文,讀經(jīng)典的書(shū),做快樂(lè)的人,第*本書(shū)讀書(shū)摘記卡"的標(biāo)題。

  3.讀后感字?jǐn)?shù)要求:二年級(jí)不得少于100字,三年級(jí)不得少于200字,四年級(jí)不得少于300字,五年級(jí)不得少于400字。

  4.活動(dòng)時(shí)間從20xx年10月17日至20xx年2月3日。

  5.活動(dòng)期間至少要讀5本書(shū)。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇12

  尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。值此世界讀書(shū)日(4月23日)來(lái)臨之際,為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛(ài)閱讀的小樹(shù),為孩子們終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時(shí)提升親子陪伴質(zhì)量,我園特將四月份定為讀書(shū)月。在此,我們向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議和邀請(qǐng):

  1.陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的且適合幼兒閱讀的書(shū)籍,堅(jiān)持每天15分鐘或半小時(shí)陪伴孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè)。

  2.多帶孩子到書(shū)店、圖書(shū)館等場(chǎng)所,感受閱讀的氛圍,進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀興趣。

  3.鼓勵(lì)孩子講書(shū)。孩子喜歡的圖畫(huà)書(shū)可以引導(dǎo)孩子自主講述并

  給予鼓勵(lì)。

  4.協(xié)助孩子做書(shū)。把孩子生活當(dāng)中的趣事或某本喜歡的圖畫(huà)進(jìn)

  行繪畫(huà)裝訂,體驗(yàn)成就感。

  5.推薦朋友看書(shū)。把生活中您或孩子閱讀的好書(shū)推薦給朋友們,并且注明推薦理由及感悟。

  6.在讀書(shū)月活動(dòng)期間,分享共讀體會(huì)。把在親子閱讀當(dāng)中的感想及收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),可發(fā)文稿交班級(jí)老師或制作成手抄報(bào)進(jìn)行展示。

  7.大班年級(jí)組遴選幼兒、家長(zhǎng)、老師各三位參加4月底的故事分享活動(dòng)。

  8.熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進(jìn)講堂活動(dòng)。(午餐前廣播講故事)

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!與我們一起努力,以全部的熱情投入到讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇13

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  時(shí)值春暖花開(kāi),百草萌生之季,我們迎來(lái)了以“與書(shū)相伴 靜待花開(kāi) ”為主題的讀書(shū)月活動(dòng)。在此,紅柚園全體成員發(fā)出以下倡議:

  一、開(kāi)辟“家庭閱讀區(qū)”

  或許是陽(yáng)臺(tái)一角、或許是兩把椅子、兩塊地墊...為你和孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀的小空間,讓閱讀這件事充滿儀式感;

  、制定好讀書(shū)計(jì)劃

  每天閱讀半小時(shí),

  每周閱讀一本或兩冊(cè);

  三、完成親子閱讀任務(wù)

  晚間親子陪讀、

  親子繪本推薦、

  晨會(huì)親子分享...

  四、同伴間互贈(zèng)書(shū)籍或交流閱讀心聲

  讀書(shū),是愉悅的;

  分享,是快樂(lè)的。

  互贈(zèng)一本小書(shū),同享一次盛宴,讓閱讀“閱讀悅美”;

  五、積極參與親子閱讀系列活動(dòng)

  或引導(dǎo)孩子用自己的方式制作日記小冊(cè);

  或親子朗誦一首小詩(shī)歌;

  或分享與孩子一起閱讀的快樂(lè)時(shí)光...

  家長(zhǎng)朋友們:

  讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧!和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧!用一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育告訴孩子書(shū)中多彩的世界;讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧!用另一種“喂飯之恩”帶領(lǐng)孩子奔向明亮的遠(yuǎn)方。

  愛(ài)孩子,就陪他一 起閱讀!

  讓你我“與書(shū)相伴 靜待花開(kāi)”!

  儀隴縣宏德幼兒園

  20xx年3月4日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇14

  讀書(shū),一個(gè)永恒的話題

  今天,是第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”。

  這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。

  這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書(shū)。

  這一天,請(qǐng)手捧書(shū)籍,汲取人類文明的精髓。

  這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書(shū),抒寫(xiě)生命不朽的篇章。

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。

  讀書(shū),是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū),就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

  余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),成人,成才!

  倡議人:

  XX年XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇15

  說(shuō):“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式。”“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。”一個(gè)人不讀書(shū),會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為了營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,美術(shù)學(xué)院特開(kāi)展“書(shū)香美院・悅讀人生”讀書(shū)月活動(dòng),建設(shè)書(shū)香美院,讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣。在此,我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:

  一、開(kāi)卷有益——我們要愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類的精神食糧和進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專業(yè)及職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  二、良師益友——我們要讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、行萬(wàn)里路——我們要多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)分享交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而充實(shí);讓讀書(shū)成為一種美德,讓我們的生命因讀書(shū)而更加精彩。

  四、學(xué)海無(wú)涯——我們要勤讀書(shū)!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng),讓我們用書(shū)展示美院學(xué)子的精神風(fēng)貌,彰顯我們的燦爛風(fēng)采!

  五、學(xué)以致用——我們要善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,從知識(shí)中提升能力,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!

  古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才。”余秋雨也曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讓我貌同讀書(shū)吧!共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓書(shū)籍豐富我們的人生,讓書(shū)香溢滿美麗的校園!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇16

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!白x書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪,在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。

  我校有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為營(yíng)造“書(shū)香校園”,學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)提供了平臺(tái),創(chuàng)造了條件,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)。讀書(shū)可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),提高自身素質(zhì)。圖書(shū)館也高度重視讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,開(kāi)展多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng),為此,在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書(shū)的大氛圍中,我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書(shū)倡議:

  一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),“多讀書(shū),讀好書(shū)”,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開(kāi)始,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)店,親近閱讀,親近圖書(shū);讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話。

  二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書(shū)香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,只有班班散發(fā)著書(shū)香氣,校園才能處處飄著書(shū)香味。各班還要通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區(qū)閱覽室將開(kāi)展“多讀書(shū),讀好書(shū)”比賽。

  三、各班班干部特要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率,既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本組、本班讀書(shū)學(xué)習(xí),要做好讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書(shū)引導(dǎo),營(yíng)造全班讀書(shū)的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行,讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧!

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