書籍捐贈倡議書（通用6篇）

書籍捐贈倡議書 篇1

　　六月夭夭，十里暖陽鋪開了別離的殘傷，長空萬里，羽翅高展，十年寒窗苦讀，心弦緊繃，多年的耕耘將在兩日內見分曉，在培英這片溫情的土地上，大家撒落過血淚，播種過熱情，澆灌過信心，聚亦有散，三年跳躍激蕩的美好回憶又怎能不讓你激-情滿懷呢?我們是否該留下點什么?

　　贈人玫瑰，手有余香。古有贈人一片云，此時此刻，我們何不贈人以書物，用愛心來撫輕別離的不舍與依戀呢?

　　由團委、學生會成員和各班志愿者組成的“愛心獻書”組織將于6月11日中午12：00~12：50在學生宿舍提供服務臺回收高三書籍，我們會將書籍捐出或義賣，并將所得款項作為我校的扶困助學基金。

　　書香一地，香遍三載，贈書予人，回憶里再被添上心動的一筆。贈書予人，利人利己，棄書再利用，何樂而不為?高三的各位師兄師姐們，請放飛你的愛心，為高一、二的師弟、師妹們留下寶貴的“財富”吧!

　　祝各位師兄師姐取得理想成績，金榜題名!

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

書籍捐贈倡議書 篇2

　　首先，在大學入學考試快到了，代表學校教師和學生想祝你考試，金榜職稱，有一個美好未來!

　　這是一個繁華的統一且安靜的地方，這是一個光榮與夢想與位置，這是你的奮斗、辛勤勞動的三到位，這是你將錯過母校，你將離開…現在，面對的熟悉校園，你愿意留下一個小標記，讓學生學會跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識高峰?你同意實踐和愿意存錢和回收的環保理念的書嗎?在這方面，高中學生都送真誠的倡議：

　　1，你滿足考中使用的教材，經典的字典，翻翻教練的書，請母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書手中的學妹開車去發揮更大的作用，讓你好好學習，努力向前的精神的見證，并鼓勵他們更加努力地工作!

　　2，你見過的一本好書，或其他經典課外讀物，請送去禮物的母校。高三畢業生捐書活動倡議書曾經讓感動你，激勵你的靈性老師能幫助更多的人。

　　3，將提供自己的捐贈的書籍整齊，寫幾句話在“標題頁”的座右銘，人生箴言或畢業的感覺，每個類監視器或政黨集團發揮主導作用，積極回應，認真組織學生們捐贈的書籍。提倡給予愛，轉讓知識，保護資源，彼此刺激到精神。

　　保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應建設“低碳在南方”、“文明是南方的分別，行動起來，讓頁面：飛，讓知識的流動和共享，讓“轉移優雅，感謝他的母校”成為南部的優良傳統中學，讓學校收集的更強烈的愛!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

書籍捐贈倡議書 篇3

　　首先，在大學入學考試快到了，代表學校教師和學生想祝你考試，金榜職稱，有一個美好未來!

　　這是一個繁華的統一且安靜的地方，這是一個光榮與夢想與位置，這是你的奮斗、辛勤勞動的三到位，這是你將錯過母校，你將離開…現在，面對的熟悉校園，你愿意留下一個小標記，讓學生學會跟隨你的妹妹更努力攀登的腳印知識高峰?你同意實踐和愿意存錢和回收的環保理念的書嗎?在這方面，高中學生都送真誠的倡議：

　　1，你滿足考中使用的教材，經典的字典，翻翻教練的書，請母校的禮物。讓落滿灰塵的舊書手中的學妹開車去發揮更大的作用，讓你好好學習，努力向前的精神的見證，并鼓勵他們更加努力地工作!

　　2，你見過的一本好書，或其他經典課外讀物，請送去禮物的母校。高三畢業生捐書活動倡議書曾經讓感動你，激勵你的靈性老師能幫助更多的人。

　　3，將提供自己的捐贈的書籍整齊，寫幾句話在“標題頁”的座右銘，人生箴言或畢業的感覺，每個類監視器或政黨集團發揮主導作用，積極回應，認真組織學生們捐贈的書籍。提倡給予愛，轉讓知識，保護資源，彼此刺激到精神。

　　保存、建筑巍然雷射光束被高舉。讓我們積極響應建設“低碳在南方”、“文明是南方的分別，行動起來，讓頁面：飛，讓知識的流動和共享，讓“轉移優雅，感謝他的母校”成為南部的優良傳統中學，讓學校收集的更強烈的愛!

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

書籍捐贈倡議書 篇4

　　高三全體同學：

　　明天就是你們奔赴高考的時刻，明天也將是你們驗證付出、收獲成功的時刻，一千多個日夜的挑燈苦讀，我們有理由相信你們一定能夠在自己的輝煌路途中再次揮寫出華彩樂章。

　　在你們即將遠離母校而奔赴人生輝煌的新征程之時，親愛的高三學子們，你們是否想過在這個曾經我們共同奮斗過的地方再一次留下彌足珍貴的記憶呢?謹此，學校團委、高三年級組、學生會向你們鄭重發出捐贈高三教材資料的倡議。

　　為了使我們潔凈的校園不受任何侵染，也為了能夠更有效的利用教學資源，我們希望你們能夠將自己廢舊的教材及資料捐贈學校，你們所捐贈的教材資料將作為晚屆學弟學妹學習之備用，通過此舉你們也定能夠激勵學弟學妹們發奮讀書，學有所成。同時你們這種回饋母校的行動也將成為一中的傳統一屆一屆地傳下去。

　　舊書捐贈活動時間為6月8日晚5：00——8：00。我們在大操場設立20__屆“高三學生舊書捐贈現場”，屆時請同學們將舊教材帶到現場捐贈，學校將認真登記，并將登記結果作為校史材料作永久性保存。

　　倡議人：_

　　日期：20__年__月__日

書籍捐贈倡議書 篇5

　　六月夭夭，十里暖陽鋪開了別離的殘傷，長空萬里，羽翅高展，十年寒窗苦讀，心弦緊繃，多年的耕耘將在兩日內見分曉，在培英這片溫情的土地上，大家撒落過血淚，播種過熱情，澆灌過信心，聚亦有散，三年跳躍激蕩的美好回憶又怎能不讓你激-情滿懷呢?我們是否該留下點什么?

　　贈人玫瑰，手有余香。古有贈人一片云，此時此刻，我們何不贈人以書物，用愛心來撫輕別離的不舍與依戀呢?

　　由團委、學生會成員和各班志愿者組成的“愛心獻書”組織將于6月11日中午12：00~12：50在學生宿舍提供服務臺回收高三書籍，我們會將書籍捐出或義賣，并將所得款項作為我校的扶困助學基金。

　　書香一地，香遍三載，贈書予人，回憶里再被添上心動的一筆。贈書予人，利人利己，棄書再利用，何樂而不為?高三的各位師兄師姐們，請放飛你的愛心，為高一、二的師弟、師妹們留下寶貴的“財富”吧!

　　祝各位師兄師姐取得理想成績，金榜題名!

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日

書籍捐贈倡議書 篇6

　　高三全體同學：

　　明天就是你們奔赴高考的時刻，明天也將是你們驗證付出、收獲成功的時刻，一千多個日夜的挑燈苦讀，我們有理由相信你們一定能夠在自己的輝煌路途中再次揮寫出華彩樂章。

　　在你們即將遠離母校而奔赴人生輝煌的新征程之時，親愛的高三學子們，你們是否想過在這個曾經我們共同奮斗過的地方再一次留下彌足珍貴的記憶呢?謹此，學校團委、高三年級組、學生會向你們鄭重發出捐贈高三教材資料的倡議。

　　為了使我們潔凈的校園不受任何侵染，也為了能夠更有效的利用教學資源，我們希望你們能夠將自己廢舊的教材及資料捐贈學校，你們所捐贈的教材資料將作為晚屆學弟學妹學習之備用，通過此舉你們也定能夠激勵學弟學妹們發奮讀書，學有所成。同時你們這種回饋母校的行動也將成為一中的傳統一屆一屆地傳下去。

　　舊書捐贈活動時間為6月8日晚5：00——8：00。我們在大操場設立20xx屆“高三學生舊書捐贈現場”，屆時請同學們將舊教材帶到現場捐贈，學校將認真登記，并將登記結果作為校史材料作永久性保存。

　　倡議人：

　　日期：20xx年XX月XX日