五年級倡議書（精選14篇）

五年級倡議書 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，特別是水資源正在逐步減少。網(wǎng)上說，我們可以喝的淡水越來越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的，有少許部分源自于河流、江水，還有些被嚴重污染。希望我們從自身的一點一滴做起，保護環(huán)境，珍惜水資源。

　　我給大家舉個例子，在去年我拜訪爺爺奶奶時，看到門前有條小河，河里有許多小魚小蝦，清澈見底，不時總會看見有人在河邊釣魚、捕蝦。可如今再去一次，大不如前，不見往日的那種風光，已經(jīng)成了魚蝦絕跡的污水，上面漂滿了垃圾，臭氣熏天，岸邊到處是人們?nèi)酉碌乃芰掀浚�還有沒用的東西。

　　我鄭重地向大家提幾條建議：

　　一、將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不要隨地亂扔。

　　二、洗手打肥皂時不開水龍頭，洗完手后，將水龍頭擰緊，以免漏水。

　　三、將淘米、洗菜的水澆花，將洗衣服的水收集起來，沖洗廁所或拖地。

　　四、喝水時，喝多少倒多少，瓶裝水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪費。

　　同學們，讓我們好好保護并珍惜水資源吧，不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。

五年級倡議書 篇2

　　鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

　　你們好.

　　我是創(chuàng)新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。

　　現(xiàn)在的`鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

　　可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題。

　　有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

　　由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛(wèi)工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為家園的美麗，為空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

五年級倡議書 篇3

　　親愛的環(huán)保局局長：

　　您好!

　　地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現(xiàn)在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：

　　1.能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。

　　2.能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。

　　3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

　　4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。

　　5.不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

　　6.要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。

　　地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學生：

　　20__年1月2日

五年級倡議書 篇4

　　需要清醒的人類：

　　地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

　　比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應該合理開采礦產(chǎn)資源。

　　還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說，不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。

　　我們也非常缺乏森林資源。現(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘，但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。

　　我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……

　　人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球將會變得越來越美好。

五年級倡議書 篇5

　　市長__：

　　如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的'，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

　　節(jié)約資源 減少污染 節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環(huán)保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。重復使用 多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!

　　倡議人

五年級倡議書 篇6

　　全校同學：

　　改革開放以來，我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護環(huán)境的意識差，認識不夠深刻，破換環(huán)境的事情常有發(fā)生，我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此，我倡議全校同學開展“愛護環(huán)境”主題活動。

　　一、愛樹種花。人人要愛護花草樹木，不攀折，不踐踏，見到有破壞花草樹木的行為應給予及時的制止和教育。校園花草樹木由各班認養(yǎng)，各班同學要按時給認養(yǎng)的花草樹木澆水、施肥，有條件的地方要多種一些花，以改善我們的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

　　二、勸阻吸煙。吸煙不但危害身體健康，而且在一定程度上還會污染環(huán)境，所以同學們在家要通過各種方式勸阻家長不要吸煙，在社會上盡量多宣傳吸煙的危害，盡可能勸阻人們不吸煙。

　　三、不燒樹葉。要改正以往燒樹葉的錯誤做法，今后打掃衛(wèi)生時應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔工人統(tǒng)一處理，以防污染空氣。

　　四、按時清掃。每天要清掃好教室和家庭內(nèi)外的垃圾、灰塵，保持教室、家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，讓人人在清潔的環(huán)境中生活。

　　五、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，揮發(fā)后容易傳播疾病，因此同學們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。

　　六、揀拾垃圾。每月每班組織一次社會清掃活動，每人帶一個塑料袋揀拾公共場所的果皮紙屑等垃圾，保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

　　“愛護環(huán)境，人人有責。”作為二十一世紀的主人，讓我們積極主動、認真負責地投身到愛護環(huán)境活動中!

　　六四班劉鴻霖

　　20__年1月5日

　　(廣東省江門市江華小學六四班劉鴻霖，語文老師黃佩華)

五年級倡議書 篇7

　　尊敬的市長，你好!

　　最近，我們小區(qū)門口的一條街道，開了許多餐館給環(huán)境造成了很大的污染。尤其是離小區(qū)最近的一個小車攤，名字叫——串串香。

　　今天，一下車。我又聞到了炸串的香味，我很想買上一串嘗嘗，但我一看表價，五毛錢十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經(jīng)油炸過一次的牛排，有味的豆腐……被一個個塑料袋裝了起來，一個兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的舞動惡心極了。看到這情景，我又打消了吃炸串的念頭。

　　看看旁邊的衛(wèi)生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個小區(qū)的每一處角落。

　　再瞧瞧那露天的炸串機，滾滾的煙氣就像是十萬孫猴殺向天宮，氣勢浩大，誰也阻擋不了。此時此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。

　　順著這些筷子，就像是在尋找證據(jù)一樣。輕而易舉的走到吃過炸串的每一戶人家。可以想象炸串店一天的收入是多么的高。可一天又污染了多少環(huán)境，浪費了多少根竹筷子呢?

　　所以，我想想市長叔叔提出我個人的一些建議。

　　1：可以嘗試把擺攤費增高。如果那些人依然執(zhí)著擺攤的話。就要實行二計劃。

　　2：不讓在在公共場所擺攤，制作一個不讓擺攤的標志。

　　其實人們吃炸串還有一個原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場所擺攤，這樣一來，吃炸串的人就會逐漸減少。一旦收入低，就沒辦法支付高額的擺攤費，更沒有辦法支付一些額外的費用。比如說：電、一次性筷子、煤……這樣既節(jié)省了木材，又讓生態(tài)環(huán)境不會被這種情況所污染。真是一舉兩得!

　　希望市長叔叔可以采納我的意見!

五年級倡議書 篇8

　　全地球的公民們：

　　淡水資源在地球上真的是少得可憐，僅占地球的百分之零三!現(xiàn)在，各個國家都面臨著一個問題--缺水。為了不讓滿目瘡痍的地球母親變得更凄慘，我倡議全地球公民遵守以下幾條：

　　一：珍惜水資源，不讓水分流失，多植樹，少污染。

　　二：家里面用的水可以進行“二次利用”，節(jié)約水資源。

　　三：由于“溫室效應”，近年來，雨水少得可憐!冰山也在逐漸融化。我倡議，請減少對大氣層的破壞，讓雨水多起來!

　　四：請盡量不要浪費水，想象一下，一個水龍頭，一小時一滴水，一天一杯水，可是，幾十億個水龍頭匯集起來的水將供應災區(qū)飲用多少天啊!

　　為了保護地球，讓人類繼續(xù)賴以生存在地球上，現(xiàn)在就開始行動吧!

　　五(1)班周婉蓉同學

　　_年10月31日

五年級倡議書 篇9

　　水是生命之源，節(jié)約用水是社會公民當之無愧的責任和義務。

　　隨著經(jīng)濟和社會的不斷進步和發(fā)展，用水量與日俱增，供需矛盾日趨嚴重，政府決策“引黃濟淄”就是為了解決供水需求。水已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸。我們學院所在地，淄博市張店區(qū)水資源更是匱乏，屬嚴重缺水城市(據(jù)省水資源資料顯示，全國人均占有水資源20__立方，淄博市人均1000立方，而張店區(qū)人均不到340立方)。政府為了減少用水量采取對各單位嚴格規(guī)定用水指標、上調(diào)水價、超標重罰、推廣節(jié)水技術和節(jié)水器具等一系列措施，以引起全社會對節(jié)水工作的重視。為了響應政府號召，為了我們明天的生活更加美好，衷心希望廣大師生，提高對節(jié)水工作的認識，切實把節(jié)約用水和建設節(jié)約型院校結合起來，從現(xiàn)在做起、從自身做起，徹底杜絕長流水、浪費水的現(xiàn)象，人人養(yǎng)成節(jié)水、惜水、愛護水資源良好習慣，大力開展“節(jié)約每一滴水”活動，把節(jié)約用水意識提高到一個新的高度，落實到每一位師生員工，人人爭當節(jié)約用水的模范。

　　總務處

　　20__年3月22

五年級倡議書 篇10

　　一個星期天的早晨，小明和他的同學約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西，有香蕉，有薯片……一大袋的零食。

　　到了公園，小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來。過了一會兒，兩個人玩得滿頭大汗的，也累了。于是，小明提議：“我們坐下來休息一下吧!我還帶了一大袋的零食呢!我們一起來吃吧!”說著，小明從袋子里拿出一根香蕉，和小剛一起吃了起來。小明吃完香蕉后，隨手一扔，他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的。可是，誰知香蕉皮非但沒有投進去，反而掉到了外面。起初，小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來了。正在這個時候，有一個老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾，都滿頭大汗的。小明看到了這一現(xiàn)象，急忙跑過去，趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶里去了。

　　他心想：清潔工真是不容易呀!我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面，這樣可以減少清潔工的工作量。保護環(huán)境，人人有責哦!

五年級倡議書 篇11

　　親愛的同學們;

　　書是人類進步親的階梯，更是全人類的精神營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。

　　一個人的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，離不開書籍;一個民族的振興，一個國家的強盛，同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體，在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里，我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里，我們看到了長城的雄偉，故官的博大，兵馬俑的浩蕩;同時，我們也清晰地記得虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些，不僅在歷史的長河里回蕩，也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證，也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。

　　如果說書重要，那讀書更為重要。有書不讀就好像時間悄悄從指縫間流走。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，英國哲學家培根說過;‘‘讀書使人明智，讀書使人靈秀。’’讀書，能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。讀書，還能提高寫作能力，古人不是說過‘‘讀書破萬卷，下筆如有神’’嗎/

　　同學們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用讀書的厚度來提升我們?nèi)松�的高度，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信，更好充實地走向美好，走向未來。

五年級倡議書 篇12

　　同學們:

　　常言說得好"保護環(huán)境,人人有責".保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄.我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

　　1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

　　2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

　　3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

　　4.節(jié)約用水,愛護資源.

　　同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

　　倡議人

五年級倡議書 篇13

　　親愛的人們:

　　我相信每個人心中都存在著一個世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢成真!寬闊的天空，鮮艷的花朵，嫰綠的草，清澈的小漆。。。。一一呈現(xiàn)在你眼前，如仙境般美麗，這都是大自然的奉獻。灰色的天空，藍色的天空你會選擇哪一個呢?看到動物，植物一步步減少，我的心靈已經(jīng)堅決地大說聲說：“我們不可以讓這種事情發(fā)生的，我們應該共創(chuàng)一個好的生態(tài)環(huán)境!”可我相信，真實的勢力能讓大家看到神態(tài)環(huán)境現(xiàn)在的真面目。

　　“最近，內(nèi)蒙古退化嚴重，已經(jīng)到了驚人的地步，退化草地面值已經(jīng)達到3867萬公傾，占可利用草原的60%。并且，以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟，草原退化，沙化之勢更為嚴峻。我國古代的黃土高原，商朝時的黃河流域是森林覆蓋率高達50%以上!”

　　“當當當”生態(tài)環(huán)境的警鐘敲起來了，我們應該沖生態(tài)環(huán)境下降的黑罩中伸出手來，一起互相努力，走到綠色世界中去。

　　1。不砍伐樹木，積極參加植樹活動。

　　2。愛護動物，不捕殺有益動物，使森林更加和諧。

　　3。向身邊的人宣傳有關愛護綠色環(huán)境的知識。

　　4。不亂掉垃圾，愛護環(huán)境。

　　5。看見有破壞環(huán)境的人。要立刻上前制止。

　　我希望，這份倡議書能融入大家心中，每時每刻都提醒自己“愛護生態(tài)環(huán)境”

五年級倡議書 篇14

　　敬愛的校長老師們：

　　你們好!

　　我校的建設雖然好，但是活動太少了，就算建設多好，但同學們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。

　　一、我們學校雖然沒有舞蹈課，但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。

　　二、我校雖然有運動場，但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已，所以我懇請校長能叫一個老師來教我們，偶爾也可以舉行籃球比賽，跑步等各種比賽，讓更多的同學都能愛上運動，有聽說過這樣一句話“生命需要運動。”

　　三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了，尤其是皮影戲，現(xiàn)在應該只有乘涼的老頭子知道吧，皮影戲是我國古代的戲曲之一，是賴尼格爾發(fā)明的，但是現(xiàn)在沒有幾個人知道了，我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽，讓更多的同學們深知戲曲，關注戲曲。

　　我想建議的只有這三個建議點，希望校長批準。

　　五年級:張惠珊