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學雷鋒做好事高中倡議書范文

發布時間:2021-12-14

學雷鋒做好事高中倡議書范文

  如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?下面是小編給大家帶來的學雷鋒做好事高中倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  學雷鋒做好事高中倡議書(一)

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  在青青校園中,當你漫步于校園中,與朋友談天說地時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔入垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事容易,堅持做好事就不那么容易了,需要毅力與那顆樂于助人,為他人多著想的美麗心靈。

  雷鋒,就是擁有這樣一顆美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。

  1963年3月5日,毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來,雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國,感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模,是中國人民的驕傲!

  三月,學雷鋒月,讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生,我們更應該把雷鋒精神發揚光大。在此,我們向全校同學發出倡議:

  1、學習雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,努力學習,做“革命事業中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中,發揚刻苦鉆研精神,勤學上進,不懼挑戰和困難,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

  2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起,從我做起:節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

  3、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  4、在班級中,從小事做起,干好分內的衛生工作,保持教室清潔。

  5、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  6、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  7、利用休息時間到校外,積極參加各項有益的社會實踐活動。

  希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  大家都行動起來吧! 校團委

  學雷鋒做好事高中倡議書(二)

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。半個世紀過去了,他的名字,如同璀璨的明珠,閃耀在人類道德的星空,鼓舞著一代又一代人。著名詩人臧克家說:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”雷鋒就屬于后者,永遠的雷鋒,活在我們身邊。

  校園里:

  當看到樓下公告欄里,又貼出一則失物招領啟事時,你會發現雷鋒就在我們身邊; 當看到熱心腸的同學,為丟失飯票的伙伴慷慨解囊時,你會發現雷鋒就在我們身邊; 當看到三五個同學圍坐在一起,認真聽尖子生解數學題時,你會發現雷鋒就在我們身邊。 社會上:

  最美司機吳斌,忍著被鐵片擊中的劇痛,堅持完成安全停車措施后,才松開方向盤; 最美鄉村醫生鄧前堆,20xx年來,僅用一根溜索往返怒江兩岸,堅持為鄉親們治病; 最美教師張麗莉,在疾馳的車輪前,把生的希望推給別人,把死的危險留給自己。 小到校園,大到社會,這樣的人這樣的事不勝枚舉,他們就是生活在我們身邊的雷鋒,就是閃耀在我們身邊的太陽。默默地發著光、散著熱。每每想起,不僅讓人心潮澎湃,更讓人心生敬慕。但在我們身邊,我們校園依然有一些不和諧、不文明的現象。

  社會上:

  整潔的大街上,年過七旬的老人不慎摔倒,沒人支扶;

  擁擠的公交車上,身懷六甲的孕婦搖搖晃晃,無人讓座。

  校園里:

  教室里空無一人,卻亮起了白日燈,你也許會皺眉,卻很少想著主動關掉; 宿舍里沒擰緊的水龍頭在細細流淌,你也許會搖頭,最終卻選擇匆匆離開。

  不,我們要對這樣不文明的行為說“不”,我門高一(9)班團支部向全校師生發出四條倡議:

  1、學習雷鋒樂于助人,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力,貢獻自己的一份力量。

  2、踐行雷鋒勤于學習的釘子精神。在日常學習中,不遲到早退、不曠課,保證上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。遇到疑難問題能向老師請教,自覺培養勤學好問、刻苦鉆研的學習態度。

  3、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。愛護公物,節約一度電,節約一滴水,節約一張紙,節約一粒米,在日常生活中合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

  4、繼承雷鋒嚴于律已的精神。立足自身,自覺遵守學校的各種規章制度。立足校園,做好校園內的衛生工作,不在課桌上亂涂亂畫,自覺做到不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不亂踩花草、踐踏綠化帶,保護校園環境,爭做文明學生。

  讓我們積極行動起來,從小事做起,從現在做起

  學雷鋒做好事高中倡議書(三)

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  20xx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年的紀念日。51年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;51年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創造了令世界矚目的輝煌。51年的發展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續發展的需要,時代發展的必然要求。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創造有價值和有意義的人生。

  在此,我們向全校師生發出以下5點倡議:

  1.向雷鋒同志學習,牢固樹立遠大理想。要政治靠得住,切實增強責任感和使命感,做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義,有正確人生觀和價值觀的優秀老師和學生;

  2.向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習、工作上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,板凳坐得牢,成績拿得出,困難壓不跨,做合格的社會主義建設者和接班人;

  3.向雷鋒同志學習,發揚優良作風。做任何事都要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,爭做不生銹的“螺絲釘”;

  4.向雷鋒同志學習,從小事做起。從身邊小事做起,不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不踩踏草坪,做好學校班級清潔美化工作;做到勤儉節約,文明禮貌、言行一致、不圖名利、無私奉獻;做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,關注弱勢群體,服務他人,奉獻社會,做到全心全意為人民服務,哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光;

  5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

  老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創造武鳴高中美好的明天!

  學雷鋒做好事高中倡議書(四)

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  冬去春來,我們帶著對春的渴望踏進了三月,三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是一個講文明樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。

  今天我們以“弘揚雷鋒精神 構建文明和諧魅力趙中”為

  主題,立足學校,深入開展學雷鋒志愿服務活動,在此,向全體師生發出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學習,做一名有正確人生觀、價值觀、世界觀的優秀學生。牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。

  2、向雷鋒同志學習,發揚“釘子精神”。在學習上發揚刻苦鉆研精神,好學上進,形成“比,學,趕,幫,超”的學習環境,共同營造優良的學風。

  3、向雷鋒同志學習,聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學習,做到言行一致、不圖名利、無私奉獻和全心全意為人民服務。做到心中有集體,心中有他人,團結、友善、協作,扶危濟困,服務他人,奉獻社會,做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

  6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到校園建設和服務中,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。

  同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動起來吧。希望每位同學都能積極參與到學雷鋒活動中,不僅是在“學雷鋒日”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動,真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

  學雷鋒做好事高中倡議書(五)

  雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想的楷模。雷鋒精神作為中華民族傳統美德與共產主義光輝思想相結合的時代精神,鼓舞了一代又一代中華兒女。弘揚雷鋒精神,要靠教育,更要靠實踐。志愿服務以“奉獻他人,提升自己”的理念和“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,充分體現著公民積極向上的精神追求,反映著社會文明進步的良好形象,是雷鋒精神在新時期的發展和延續,是社會主義道德的生動實踐。在此,我們向你們發出倡議:

  積極加入到志愿者行列中來,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起。熱情參與扶老助殘、幫困解難、應急救援、便民利民社會志愿服務;參與倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境社會志愿服務;參與關愛留守老人、留守兒童、農民工、殘疾人志愿服務;參與面向基層的教育、科技、文化、衛生的社會志愿服務。在志愿服務過程中學習雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚雷鋒精神,爭做良好社會風尚的倡導者,社會主義精神文明的傳播者、志愿服務精神的實踐者。

  每一名共產黨員、共青團員,以及社會各界知名人士,要自覺走在志愿服務的前列,為全社會做出示范,用實際行動影響和帶動更多的人成為志愿者。

  通過志愿服務參與社會生活,在為社會和他人提供幫助的同時,啟迪心靈,陶冶情操,享受奉獻帶來的幸福和快樂。

  關愛是一種美德,奉獻是一種境界。“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投身到學雷鋒志愿服務活動中來,用行動去實踐愛與奉獻的志愿精神,用愛去點燃人間的真情與溫暖!

  光榮屬于志愿者!

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