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2021有關(guān)好家風倡議書范文

發(fā)布時間:2021-01-19

2021有關(guān)好家風倡議書范文

  好的風氣是社會發(fā)展的一雙“隱形的翅膀”,能夠在潛移默化之中揚善扶正。《下面第一范文網(wǎng)小編為大家精心整理了20xx有關(guān)好家風倡議書范文,希望能給你帶來幫助。

20xx有關(guān)好家風倡議書范文篇一:“崇廉尚潔雅實人,傳承文明好家風”倡議書

  各位家長、老師、同學(xué)們:

  廉潔是一把琴,可以彈奏一生的幸福;家風是一首歌,可以唱出和諧的快樂;自律是一杯茶,可以品味一世的清香。自古以來,積善之家有余慶,為營造廉潔齊家、風清氣正的環(huán)境和氛圍,踐行“社會主義核心價值觀”,建設(shè)“廉潔美好家庭,雅實和美校園”,學(xué)校將積極開展“小手拉大手,同做廉潔人,共建好家風”的廉潔文化建設(shè)系列活動,特倡議全體家長、老師和孩子一起參加如下的學(xué)習教育活動:

  一、同守成長箴言

  學(xué)校通過微信公眾平臺把“博我以文,約我以禮,力學(xué)篤行;見善思及,見賢思齊,尚美立品”的“湘橋區(qū)實驗學(xué)校成長箴言”發(fā)送給每位家長,倡議家長和孩子一起學(xué)習箴言,并以成長箴言為座右銘,在工作、學(xué)習和生活中,身體力行,共同遵守,規(guī)范自身的言行。

  二、同筑陽光心園

  學(xué)校充分利用社會資源,發(fā)揮共建單位的優(yōu)勢互補,與韓山師范學(xué)院攜手,組織開展“共筑家校成長心園,放飛雅實健康童夢”心理健康教育節(jié)活動,搭建學(xué)校、家長、社會三位一體的心理健康教育平臺,提高師生、家長的心理健康素質(zhì),建設(shè)和諧校園和家庭。

  三、同獻愛心公益

  學(xué)校以少先隊為主陣地,家校攜手,整合社會資源,成立親子“雅實七色花志愿者服務(wù)隊”,出臺“雅實七色花志愿者服務(wù)隊”的活動綱領(lǐng),征集評比七色花志愿者服務(wù)隊的標識設(shè)計圖案,從愛心(紅)、文明(橙)、書香(紫)、廉潔(白)、環(huán)保(綠)、安全(黃)、推普(藍)等方面培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范、責任、服務(wù)意識。組織開展“我為公益事業(yè)獻愛心”的“向善”系列主題活動,引導(dǎo)家長、學(xué)生積極參加“同享壓歲錢,共筑中國夢”愛心捐款、“時代雷鋒親子行”“愛心跳蚤”義賣、愛綠護綠等公益活動,增強師生、家長的社會公德意識和奉獻意識。

  四、同沐詩書文明

  學(xué)校將繼續(xù)辦好“紫荊詩書社”,培養(yǎng)師生、家長的詩書情懷,播撒新詩教的美好種子,本學(xué)期以“廉潔頌,好家風”為主題組稿出版新一期的《紫荊花苑》。同時,確定每周星期三晚上為“經(jīng)典書香飄萬家,快樂親子讀書夜”,倡導(dǎo)家長選擇一本好書,開展親子共讀活動,追求文明健康的生活方式和積極向上的書香家庭文化,力使學(xué)生與家長在閱讀過程中,開拓視野,增長見識,陶冶情操,增進親情,提高修養(yǎng),爭當“書香文明家庭”。

  五、同進廉潔學(xué)堂

  學(xué)校立足“小課堂”,組織四年級按教材上好廉潔教育課、各年級上好“崇尚廉潔,勤儉養(yǎng)德,明禮守信”的主題班會課;拓寬“大課堂”,定期舉辦主題鮮明的“道德大講堂”,報請名譽校長、紀檢干部到校為師生、家長講學(xué),邀請榮獲“書香文明家庭”的代表交流分享“傳承文明,廉潔齊家”的經(jīng)驗收獲,讓廉潔教育生根開花,筑廉潔修身堅固堤防。

  六、同游教育基地

  組織開展“親子同游教育基地活動”。由各年級家委會、年級行政、班主任老師共同配合,選定一個社會實踐基地作為活動地點,組織班級學(xué)生以家庭為單位開展親子同游活動,讓學(xué)生在活動中身心得到陶冶。活動結(jié)束后,學(xué)生寫一篇活動心得,每班擇優(yōu)選送1篇上交學(xué)校,以班級家委會為單位發(fā)送活動微報道、活動照片參加學(xué)校組織的優(yōu)秀微報道評選,并對表現(xiàn)突出的班級家委會和先進個人給予頒獎。

  七、同練健身體操

  開展“國學(xué)雅實特色操”的訓(xùn)練活動,充分利用每天下午放學(xué)后時間,組織一二年級學(xué)生練習“國學(xué)弟子規(guī)操”,三年級學(xué)生練習“童趣五步拳”,四年級練習“活力健美操”,五六年級學(xué)生練習“快樂跆拳道”,并開發(fā)一套適合親子、師生同練的“古典體操八段錦”,在全校掀起“攜手閑暇健康行”的健身熱潮,提高師生、家長的身心綜合素質(zhì)和審美情趣,倡導(dǎo)綠色健康的生活方式。

  八、同受禮學(xué)教育

  舉行入學(xué)禮、入隊禮、尊師禮、孝親禮、畢業(yè)禮等“禮學(xué)”教育活動,將育人目標分解到具體的文化教育中。本學(xué)期擬于六月底舉行“牽手成長,紫荊印象”的雅實感恩教育畢業(yè)禮,以感恩國愛、感恩疼愛、感恩師愛、感恩友愛、感恩自愛為主線,通過在母校參加最后一次升旗,師生、親子、生生之間的互動對話感言,一敬禮、一鞠躬、一擁抱、一承諾,各班畢業(yè)詩歌朗誦,齊讀成長箴言,互贈祝福卡片等活動環(huán)節(jié),讓學(xué)生、家長、老師在真情對白中增進感情,學(xué)會感恩,增強責任感和集體榮譽感。

  讓我們積極行動起來,念好廉潔經(jīng),傳承好家規(guī),發(fā)揚好家風,爭當和美家庭,共建和諧校園,同創(chuàng)幸福生活!

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

20xx有關(guān)好家風倡議書范文篇二:老干部“傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風”倡議書

  全縣各位離退休老同志:

  家庭是社會的細胞,家庭教育是一個家庭不斷壯大的基石,而好的家風、家規(guī)、家訓(xùn)則是教育子女成人成才的起點和關(guān)鍵。為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,弘揚家庭美德,推動全縣“傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風”活動,促進群眾性精神文明建設(shè)深入開展,現(xiàn)向全縣離退休老干部、老同志家庭倡議:

  一、爭做“優(yōu)質(zhì)家風家訓(xùn)”的制訂者。沒有規(guī)矩不成方圓。良好的家風家訓(xùn),是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。細節(jié)決定成敗,習慣成就未來,良好的家庭教育培養(yǎng)的是孩子良好的習慣,擁有良好習慣的人,是最受歡迎,也是離成功最近的人。全縣離退休老干部、老同志家庭,要帶頭立家規(guī),立高品質(zhì)家規(guī),為“美好家庭、幸福洪澤”的創(chuàng)建和提升奠定堅實基礎(chǔ)。

  二、爭做“優(yōu)秀家風家訓(xùn)”的傳承者。家風家訓(xùn)是一個家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化,是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分。中國歷史上《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》、《曾國藩家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等,影響深遠,國外著名的《哈佛家訓(xùn)》意義非凡。傳承和發(fā)揚優(yōu)秀家風家訓(xùn)是推動社會文明進步的正能量,我們要傳承和弘揚祖輩遺留下來的“金玉良言”,言傳身教的傳遞給自己的下一代,努力促進社會幸福和諧。

  三、爭做“優(yōu)良家風家訓(xùn)”的踐行者。家風家訓(xùn)是無言的教育、無聲的力量,潛移默化地影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征和道德修養(yǎng)。家風家訓(xùn)更是核心價值觀的微觀體現(xiàn),社會文明程度的縮影。讓我們攜手同行,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,爭當家風正、品德好、書香濃、環(huán)境美、鄰里和的“最美家庭”。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

20xx有關(guān)好家風倡議書范文篇三:“嚴以持家”培育好家風倡議書

  :

  黨員干部要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風,當好社會的“風向標”,涵養(yǎng)優(yōu)美家風,引領(lǐng)社會崇德向善。為此我們向全體黨員干部倡議:

  一、培育“家國情懷”好家風,讓人人更向善。

  家庭是精神成長的沃土,美好品德在于家風的涵養(yǎng),家教的養(yǎng)成。“國家好、民族好,大家才會好”,黨員干部在傳承好家風中筑牢責任意識和擔當精神,砥礪道德追求和理想抱負。

  二、培育“嚴以持家”好家風,讓家庭更幸福。

  家風是干事創(chuàng)業(yè)的指針,有什么樣的家風,就會有什么樣的事業(yè)成就,沒有好的家風家教,既難以清白做人,也無法專心做事。“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”,讓我們在傳承好家風中砥礪品行、干事創(chuàng)業(yè),以嚴格的家教、良好的家風,成就美滿的家庭。

  三、培育“廉潔齊家”好家風,讓社會更和諧。

  家風是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,亦是文化源流的樸素沉淀、社會價值的堅定擔當,更是我們在這個時代互相激勵、抱團取暖的精神薪火。

  今天我們談?wù)摷绎L,既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當下,更是為了滌風勵德、淳化風俗。

  讓我們傳承谷文昌同志“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的好家風,遵循《準則》和《條例》,從家庭做起,以家風建設(shè)助力作風涵養(yǎng),以家庭和睦引領(lǐng)社會和諧。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

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  • 倡議書
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