關于學習的倡議書范文3篇

　　學習策略是近年來教育心理學研究中的一個熱門課題，學習策略是學習能力的重要構成要素。本文是第一范文網小編為大家整理的關于學習的倡議書范文，僅供參考。

　　關于學習的倡議書范文一：

　　機關各科室、處屬各單位：

　　黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性的必然要求，在我處開展以“為民 務實 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動中，我們的身邊也涌現出很多象、等同志這樣優秀的先進典型，他們無私奉獻，忘我工作，集中體現了服務交通、奉獻社會的高尚品質，和胸懷理想、情系人民的崇高精神，集中反映了“為民 務實 清廉”的價值追求，他們用實際行動詮釋了貫徹群眾路線的深刻內涵，是踐行黨的群眾路線的鮮活教材。 他們是廊滄建管處的杰出代表，是高速公路事業先進典型，是廣大工作者學習的榜樣。為此，廊滄建管處決定號召全處干部職工向王順等五名同志學習，向全處干部職工提出倡議，倡議如下：

　　學習他們立足本職，無私奉獻的無私精神。始終牢記黨的宗旨，把人民利益看得比自己的生命還重，自覺把自己的人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的交通發展偉業之中，把個人夢融入中國夢、交通夢，爭做平常時間看得出、關鍵時刻沖得出、危難時刻豁得出，始終站在時代前列。

　　學習他們愛崗敬業、爭創一流的敬業精神。堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠誠事業，恪守職業道德，弘揚時代正氣，以高昂的工作激情、高尚的思想境界、飽滿的精神狀態和良好的自身形象，投身到高速公路事業發展的熱潮中，把本職崗位當作施展抱負、服務人民、展現作為的舞臺，進一步激發勞動熱情、聰明才智和創造活力，兢兢業業，腳踏實地，努力工作，在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績，努力成為加快高速公路事業發展的排頭兵。

　　學習他們勤奮學習，善于鉆研的進取精神。堅持牢固樹立終身學習理念，緊跟時代發展步伐，勤于學習新知識，善于掌握新本領，勇于鉆研新技術，不斷提高自身勞動技能和職業水準，培育鑄就良好的職業素養，努力成為適應高速公路發展要求的知識技術型、復合技能型的高素質勞動者。在不斷加強自我、豐富自我、提高自我過程中，更好地展現新時代勞動者風采。

　　學習他們扎根基層，吃苦耐勞的奉獻精神。堅持干一行愛一行，在條件艱苦、單調枯燥的工作環境中，始終保持熱愛生活、積極向上、樂于助人、甘于奉獻的生活態度，用自己的凡人善舉詮釋個人品德、職業道德、社會公德和家庭美德的生動內涵，爭做高速公路文化的傳播者、品牌形象的塑造者，推動全處形成愛崗敬業、服務群眾、奉獻社會的良好職業道德和行業新風。要學習先進典型，自覺做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、眼前利益服從長遠利益，爭做我處職工隊伍穩定的維護者。

　　我們要通過王順等五名同志先進事跡為引領，號召全處黨員、干部、職工向身邊的典型人物學習，學習他們無私奉獻的精神;愛崗敬業的優秀品格;銳意進取的優良作風;嚴于律己、為民務實廉潔的職業操守。我們要在廣大黨員、干部、職工中掀起人人學習先進、人人爭當先進的熱潮，要把學習先進典型活動同開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，與本職工作結合起來，強化群眾觀點，改進工作作風，為司乘服務、為群眾服務、為社會服務，自覺踐行群眾路線，把先進典型的崇高精神轉化為推動高速公路事業又好又快發展的強大動力。

　　倡議人：

　　xx年x月x日

　　關于學習的倡議書范文二：

　　公司全體員工：

　　如今，行業競爭異常激烈、殘酷，而產品質量、售后服務、企業規模、裝備水平的競爭最終都將歸結到人才的競爭、學習能力的競爭。此時，*公司總經理提出，要把**公司建立成學習型企業的口號。創建學習型企業，提升企業的學習力、競爭力是我們的必然選擇。創建學習型企業，它要解決的是企業運行機制的問題，解決企業今天和未來的發展問題，而不是急功近利的短期活動。必須始終與企業生存與發展的自身實際相結合，與企業的具體工作相結合，不脫離實際，不好高騖遠。現就創建學習小組提出如下倡議：

　　1、 積極參與。無論是公司的決策層、管理層，還是執行層，都必須自覺得全身心投入到學習中來，讓我們的企業每個細胞都活躍起來，決策層帶頭學習做榜樣，管理層統一把握好學習的方向，執行層積極向上，互不相讓，爭當學習的排頭兵。要在我們的企業形成一種講學習、愿學習、比學習、會學習、促學習的良好氣氛，將學習力凝聚成一種企業文化。各部門及全體員工根據自身的實際情況結合本倡議，積極參與，踴躍報名。

　　2、 有的放矢，學以致用。必須同本人的實際工作結合起來，同本部門的工作現狀結合起來，同公司現階段發展實際情況結合起來，針對工作中存在的不足和薄弱環節，有的放矢，做到學以致用，求真務實，力求甚解，不斷提高自身的業務技術能力和實際操作能力，積極參與研究公司在生產經營、市場開拓、技術質量、成本控制、安全工作、企業文化建設中所存在的問題，為公司排憂解難。

　　3、 互利雙贏。創建學習小組是互利雙贏的，既是為了企業的發展，也是為了個人的發展。企業發展才能為個人提供更好的平臺，個人發展才能更好的服務企業，推動企業發展。公司將會給與強有力的支持，積極地為學習創造良好的環境和氣氛，積極地給大家創造學習機會。

　　隨著公司不斷發展壯大，對員工自身的業務素質和工作能力要求也將會越來越高。希望全體同仁踴躍報名，加強學習，提高水平，利用有限的時間，創造無限的價值，做一個專業型的優秀人才，滿足公司的用人需求。

　　倡議人：

　　xx年x月x日

　　關于學習的倡議書范文三：

　　數學使人深思，語文使人多情，英語使人多元，政治使人明辨，歷史使人明智，地理使人廣博，是學習給了我們克服困難的勇氣，有了挑戰他人的自信。我們在學習中不斷成長，完善個人品行，修身養性，陶冶情操。

　　古人云“活到老 學到老”。我們正處于學習的“黃金時代”，卻被重重困難阻隔與夢想的距離。我們會迷茫，我們會無助，但知識似磁鐵一般以無形的力量吸引著我們，給我們戰勝險阻的動力奔向理想的大學。謹慎面對每一場考試。所以我們有了面對困難的積極心態——無視，赤裸裸的無視。

　　所以我倡議高一(17)班全體同學一起向高中學習發起挑戰：你是我人生長河中微不足道的對手，我為什么要敗倒在你的腳下，我很強大，你是卑微，知識指引著我前進，夢想為我導航，我一定會戰勝你。學習的熱潮里，沒有“屈服者”的席位。

　　青春燃燒的歲月里，沒有與生俱來的敗徒，只有輕易言敗的孬種。同學們，學習的浪花已經開始泛濫，投身于學習中去吧，對，高一(17)班全體人員，讓我們一起掀起學習的浪潮，用火熱的激情使之沸騰，鏗鏘有力的打擊著海岸。世界被我們改變，父母為我們鼓掌。學習熱潮席卷風暴，帶著我們奔向更寬廣的海綿，追尋夢想，放飛奇跡。

　　你們準備好了嗎?

　　倡議人：

　　xx年x月x日