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校園低碳環保生活倡議書范文

發布時間:2020-03-21

校園低碳環保生活倡議書范文

  只有低碳生活才符合時代可持續發展的需要,下面第一范文網小編為大家帶來了校園低碳環保生活倡議書范文,希望對你有所幫助!

  校園低碳環保生活倡議書范文

  尊敬的老師、親愛的同學:

  環境是人類賴以生存的基礎,綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現,也是每個公民義不容辭的責任。

  為了更好地傾情主人翁的姿態,值此全校烘烘烈烈開展“創建國家級綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發出倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境,創造國家級綠色學校”活動,借此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環境教育水平;

  二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育計劃,積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;

  三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:

  1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛生工作到位;

  2.校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;

  3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;

  4.凈公語言環境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;

  5.節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;

  6.遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪惡事物;

  四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;

  五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

  各位老師、同學,讓我們首先從寒假開始,積極宣傳并組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節!

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造博文和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境,為我們燦爛的人生益彩益色。

  校園低碳環保生活倡議書模板

  親愛的老師、同學們:

  綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……

  因此,學校在6月開展校園環;顒,向全校師生鄭重發出如下倡議:

  1.節約用水:用完水后,及時關水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2.節約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。

  3.節約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

  4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

  5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。

  7.講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

  校園低碳環保生活倡議書格式

  親愛的老師、同學們:

  全球氣候變暖、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導,無不證明:遏制氣候變暖,發展低碳經濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學校工會、團委聯合向全體師生發出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號召全體師生從現在做起、從身邊做起:

  1.樹立低碳意識。低碳經濟與校園息息相關,打造低碳校園生活我們責無旁貸,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時時參與低碳行動。

  2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……

  3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設,學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天,要求全體師生做到(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。(2)節約用電。隨手關燈,做到人走電停; 不開電風扇;不使用電器時,關閉電源,不使用待機狀態。(3)節約用水。及時關閉水龍頭,不浪費一滴水。(4)節省資源。重復使用紙張,雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。(6)愛護學校樹木和環境衛生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學們,應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!

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