學習雷鋒實踐活動倡議書

　　雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則，深入貫徹了以愛國主義為核心的團結統一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神，中國夢的實現，需要雷鋒精神才能在兩個百年之際怦然落子。下面小編為您推薦2篇關于學習雷鋒實踐活動倡議書 的范文，趕緊一起來學習吧。

　　篇一：學雷鋒主題實踐活動倡議書

　　廣大市民朋友們：

　　今年，是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”51周年。半個世紀以來，雷鋒精神已深深融入我們這座城市的精神血脈，成為引領時代主流價值觀的一面旗幟，哺育和激勵一代又一代冰城人積極投身于中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業建設的歷史洪流。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，市委宣傳部、市文明辦在全市組織開展“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”系列主題實踐活動，為動員廣大市民積極參與到活動中來，在此，發出如下倡議：

　　一、弘揚雷鋒精神，做講文明樹新風的倡導者

　　雷鋒精神堅持了社會主義的制度要求和原則立場，體現了共產主義的堅定信仰和遠大理想，繼承了中華民族艱苦奮斗、服務奉獻、善良誠信的優秀傳統道德，包含了人類共同追求的友善博愛、正義平等的價值取向，展示了社會主義核心價值觀的基本內涵。希望廣大市民朋友以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，志存高遠、堅定信仰，愛崗敬業、創先爭優，言行一致、誠實守信，艱苦樸素、厲行節約，服務人民、助人為樂，不斷激發、凝聚、釋放社會正能量，著力培育互助友愛、崇德向善的“哈爾濱風尚”，推動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”深入人心，使雷鋒精神代代相傳。

　　二、弘揚雷鋒精神，做志愿服務活動的踐行者

　　志愿服務是學雷鋒活動的拓展和創新，是創建全國文明城市的重要內容。希望廣大市民朋友大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題，深入農村、社區、企業、公共場所，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送溫暖等活動，為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛，使守望相助、奉獻他人、服務社會成為我們共同的價值追求。帶頭學習文明禮儀知識、維護社會秩序、遵守交通規則，養成良好的衛生習慣、生活習慣、文明習慣，以自己的模范行為影響身邊的人，引導人們知禮儀、重禮節、講道德。廣泛開展“學習雷鋒，義務植樹”、“關愛自然，保護母親河”、“綠色消費，時尚生活”等生態文明志愿服務活動，普及生態文明理念，促進人與自然和諧相處。

　　三、弘揚雷鋒精神，做傳播文明和諧的推動者

　　創建全國文明城市需要千千萬萬的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。機關干部要開展“服務群眾，做人民滿意公務員”活動，強化真心實意為民辦事、全心全意為民服務理念。窗口服務行業職工要在“弘揚雷鋒精神，做優質服務模范”活動中，樹立窗口行業形象、打造文明服務品牌，提升服務水平。企業職工要結合“崗位學雷鋒，爭做好員工”活動，促進雷鋒精神內化為企業精神和企業文化。社區居民要在社區內廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民、治安聯防等多項志愿服務活動，塑造文明和諧鄰里新風尚，促進文明社區建設。青少年學生要積極參與“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式好學生”、學雷鋒主題演講、文藝演出等主題實踐活動。通過各類活動的深入開展，形成弘揚雷鋒精神、推動文明和諧的生動局面，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。

　　篇二：“3·5學雷鋒”實踐活動倡議書

　　親愛的老師們、同學們：

　　五十年前的三月五日，雷鋒的名字傳遍神州大地，不朽的精神震撼了無數人們的心靈。五十年后的今天，志愿服務已經成為家喻戶曉的事業，以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，在我們身邊傳承著雷鋒精神，播撒著愛和希望。

　　2019年2月28日，教育部網站公布了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。根據方案布置，要求在青少年學生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動。

　　教育部指出，要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓，制定完善考評措施，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系，大學生思想政治教育工作質量評價體系。

　　2019年的3月5日即將到來，在這個值得紀念的日子里，我們要繼續發揚雷鋒“無私奉獻、樂于助人”的精神，開展“學雷鋒，微志愿，做潮人”主題志愿服務活動，用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神賦予雷鋒精神新的時代內涵。為此，許昌學院青年志愿者協會向全校同學發出倡議：

　　一、舉辦“雷鋒榜樣進校園”活動，向道德模范學習，學習新時期道德模范精神。發掘自己身邊的“雷鋒”，向身邊的“雷鋒”學習。

　　二、舉行“新時期雷鋒精神大討論”。各院部組織學生，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“學什么”的問題;圍繞學雷鋒活動的常態化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“怎么學”的問題;圍繞學雷鋒載體的大眾化，討論在新的歷史條件下向雷鋒學習“誰來學”的問題;深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，形成正確輿論導向，引導青年學生理解雷鋒精神內涵，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的道德品質。

　　三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。積極參與和支持校青協及各院部組織的青年志愿者活動，用我們的真誠和能力服務社會、關愛他人。

　　四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。以校訓“崇德礪志、博學敬業”嚴格要求自己，將愛崗敬業態度扎根于心，為踏入社會做好準備。

　　多年前，雷鋒在他的日記中寫下了這樣一句話：“對待同志要像春天般溫暖”。多年后的今天，當和煦的春風拂過你臉頰的時候，你是否在心里也感受到了一股溫暖的力量。老師們、同學們，請伸出你的雙手，從身邊做起，從小事做起，為了身邊那些需要幫助的人，為了心中的那份感動，為了校園的發展，為了社會的和諧，為了社會主義精神文明建設，伸出你的雙手，奉獻出自己的一份心，一份力，一份溫暖。將雷鋒精神內化成為自身的行為習慣和道德品質，你就是雷鋒。