“雷鋒精神在身邊”倡議書
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，它已經(jīng)成為我們這個時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
“雷鋒精神在身邊”倡議書
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
一種偉大的精神，滋潤中華兒女50年。半個世紀(jì)以來，雷鋒的名字如璀璨的明珠，閃耀在人類道德蒼穹的制高點(diǎn)，其光輝須臾不離神州大地。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年，雷鋒精神之所以依然充滿感召力，在那么多人物身上，在那么多時(shí)間、場合和事件中呈現(xiàn)，根本上是因?yàn)槿祟愑肋h(yuǎn)需要助人為樂：無論國家多么強(qiáng)大，總有緊急的關(guān)頭;個人無論達(dá)到如何富裕的程度，總有困難的時(shí)候;在要緊的時(shí)候，向急需的人伸出援助之手，永遠(yuǎn)是社會的期待!
為弘揚(yáng)雷鋒精神、傳遞精神旗幟，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，我們發(fā)出倡議：
第一，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，樂于奉獻(xiàn)，淡薄名利。積極參加公益活動和志愿服務(wù)，關(guān)注社會弱勢群體，幫助身邊同學(xué)，幫扶離退休老教授、老教師。從自我做起，從身邊小事做起，展現(xiàn)當(dāng)代青年良好風(fēng)范。
第二，弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。愛護(hù)校園環(huán)境，遵守校園公德，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不隨意張貼廣告和傳單，拒絕課桌文化;增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。以校為家，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)，共創(chuàng)文明、和諧的校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三，學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)的精神。勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，積極思索，追求卓越，勇于創(chuàng)新，大力弘揚(yáng)“干一行愛一行、專一行精一行”的雷鋒精神，努力投身于把實(shí)現(xiàn)個人理想抱負(fù)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造優(yōu)異成績的實(shí)際行動中，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
第四，學(xué)習(xí)雷鋒自強(qiáng)不息的精神。在學(xué)習(xí)上，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，銳意進(jìn)取;在生活中，勤儉樸素，厲行節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，永不懈怠。象釘子那樣，有股兒擠勁和鉆勁，做一顆永不生銹的螺絲釘，為民族工業(yè)和社會進(jìn)步做出我們的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是時(shí)代對我們的要求，是義務(wù)，更是責(zé)任。讓我們樹起實(shí)干的桅桿，撐起理想的風(fēng)帆，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，以“厚德 篤學(xué) 崇實(shí) 尚新”的校訓(xùn)為鞭策，傳承 “艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、追求卓越、勇攀高峰”的工大精神，樹立工大學(xué)子良好的形象，不斷深化“雷鋒精神”的豐富內(nèi)涵，為學(xué)校的改革建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的聰明才智!