2020小學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書范文
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做甘于奉獻(xiàn)的人!下面是小編為大家收集的關(guān)于2019小學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書范文，希望能夠幫到大家!
小學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書范文【1】
花開花落幾時(shí)，明媚三月又臨。我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”1962年雷鋒不幸殉職至今五十幾年過(guò)去了，雷鋒仍然活在人們的心中。新世紀(jì)孕育出新榜樣,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，我校將籌建“英墩小學(xué)紅十字基金會(huì)”，用愛心款來(lái)幫助殘障人士及貧苦學(xué)生家庭。由少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、開展“獻(xiàn)愛心建基金會(huì)”活動(dòng)。
3月5日---學(xué)雷鋒活動(dòng)日，在學(xué)校操場(chǎng)舉行愛心捐款活動(dòng)——暨英墩小學(xué)紅十字基金會(huì)成立儀式，并于當(dāng)天為肌萎縮患者許國(guó)超同學(xué)送去第一筆捐款，希望每個(gè)同學(xué)踴躍捐出自己的壓歲錢，零花錢。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物.
3 、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
四、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神
多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)生活中腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取。
希望我們每位學(xué)生及家長(zhǎng)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們的國(guó)家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧，大家行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書范文【2】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
三月是令人難忘的日子，三月是一個(gè)特殊的名詞，三月的精神整整傳承了半個(gè)世紀(jì)，三月五日是雷鋒的紀(jì)念日，毛澤東同志的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞公開發(fā)表已經(jīng)五十三年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗(yàn)志愿者活動(dòng)中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來(lái)。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
小學(xué)生學(xué)雷鋒倡議書范文【3】
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五二班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
第一，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在作起，從自我作起，從身邊小事作起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)范。
二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的文化水平。
三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)：節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
四、繼承雷鋒克己奉公，嚴(yán)以律己的精神，付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)美麗校園。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。