小學生捐書倡議書
愛心捐書助學倡議書
親愛的老師、同學們:
書是人類進步的階梯,書籍是獲取知識的源泉。“書頁因為翻動而飛翔,知識因為分享而流淌。” 希望小學的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋,與好書為友,從書中獲益。有一個口號很動人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學子,心手相連。希望小學的孩子對知識充滿渴求,由于地處偏僻,經濟教育發展水平較低,孩子們的愿望一直無法得到滿足,在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館特向全校師生發出倡議,請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心,將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀,讓他們也能享受讀書的快樂,讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!
也許一個人的捐贈有限,但涓涓細流可以匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。老師們,同學們,行動起來吧!我們期待您的加入,期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛心關注他們的健康成長。
活動具體計劃如下:
一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館,有專人進行登記整理。
二、捐贈時間:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐贈各類書籍需七成新以上,書頁未有嚴重破損和涂畫。
四、書籍內容:適合小學生使用的各類字典詞典;適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;XX年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊,活動結束后在圖書館大廳及網站公布。
六、我們鄭重承諾,活動的全部過程將透明公開,活動結束后由圖書館將所有書籍送到希望小學。
最后,再次感謝您的參與和支持!
學院愛心捐書助學倡議書
孩子是頂尖的夢想家,心中都懷著一個不凡的夢想。然而,離我們不遠的岳西五河鎮河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經濟落后,教育基礎相當薄弱:村內唯一的學校“河南村小學”僅6名教師,平均年齡53,所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有,約有80%的孩子念到初中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。
此次安徽建筑工業學院藝術學院環藝專業“古建筑再利用畢業小組”在河南村進行畢業實習,深為所見之景感動痛心及憂慮,這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻真誠的心,用我們的真情,清理自己的書架,將閑置的書籍捐贈到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢想的天空。
您的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛心,可以感動一生;捐一份書香,留一份真情,請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧!
小學生捐書活動倡議書
當你在書店翻開一本書的時侯,當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時,當你坐在電腦前上網的時候,你可曾想到,在同一片藍天下,在偏遠的遂昌對正小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書,雖然學校采取多種方式增添圖書,但遠遠不能滿足孩子的需求。
對正小學有學生150人,由于學校條件有限,至今沒有一個象樣閱覽室,學生家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便,信息閉塞,沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里,從來沒有看見過火車和飛機,也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉,看過他們單純而明亮的眼睛,如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望,你就會相信,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!
面對這種現實,我們能做些什么?阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”別讓那些報紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個孩子的夢想,讓我們給貧困山區的孩子捐一本書吧,也許,那是打開未來之門的鑰匙,那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來,為了了卻孩子的心愿,音樂調頻呼吁大家行動起來,奉獻出我們的愛心,捐獻出我們的書籍,為對正小學建立一個圖書室,圓對正小學的孩子們的一個閱讀夢,讓那里孩子們的知識豐富起來,讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手,獻出你收存的書,傳遞你心中的愛,我們來共同努力,積極加入愛心捐贈活動中來吧。
真的很期待,在這樣陽光明媚的春天,在偏遠的對正小學里,學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀,大聲的朗誦,生活也因此更加豐富多彩,這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。
捐贈書籍要求及范圍:
一、捐書要求
1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。
2、書籍保存完好,八成新以上
3、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
二、書籍范圍
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等
2、工具類:詞典、手冊等
3、人物傳記類:名人傳記等
4、文藝類:中外名著、現代小說等
5、娛樂類:卡通、童話等
6、輔導類:唐詩三百首新釋等
7、知識類:百科全書、十萬個為什么等
8、雜志類:故事會、讀者、文摘等(以成套為主)