幼兒園節(jié)能減排倡議書

　　幼兒園節(jié)能減排倡議書【1】

　　尊敬的各位老師、家長朋友們，親愛的小朋友們：大家好!

　　XX年是“”規(guī)劃第三年，也是我們瓜幼邁向新的成功的新起點。結(jié)合《浙江省經(jīng)信委浙江省節(jié)能辦》節(jié)能宣傳活動周的要求，進一步加強我園節(jié)能工作的宣傳力度，增強節(jié)能意識，積極調(diào)動全體教工、家長參與節(jié)能工作的積極性，營造良好的節(jié)能氛圍，結(jié)合我園工作實際，值此XX年節(jié)能宣傳月活動之際，我們向全園教師、家長、幼兒發(fā)起以“低碳、環(huán)保、節(jié)能”為主題的號召，切實做到節(jié)約資源、科學(xué)合理地利用資源，提倡廣大教師、家長、小朋友自覺履行“節(jié)能減排”的義務(wù)，爭做“節(jié)能減排”的帶頭人。我們發(fā)出如下倡

　　一、做節(jié)能減排知識的學(xué)習者

　　在節(jié)能宣傳月活動期間，認真學(xué)習節(jié)能減排知識，仔細研讀有關(guān)節(jié)能減排的政策法規(guī)，全面了解節(jié)能減排的重要意義，結(jié)合自身實際開展學(xué)習，爭做園所節(jié)能減排的先行者。

　　二、做節(jié)能減排行動的宣傳者

　　廣大教工要積極宣傳節(jié)能減排知識，增強節(jié)能減排意識，交流節(jié)能減排的經(jīng)驗與感想，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的伙伴以及身邊的人。把在幼兒園中學(xué)習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，園所影響社會”的節(jié)能減排環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減排的宣傳者。

　　三、做節(jié)能減排行動的踐行者

　　在實際工作、學(xué)習、生活中要做到：

　　1、節(jié)約用電：隨手關(guān)閉電源，養(yǎng)成離開教室、辦公室、活動室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習慣;使用高效節(jié)能燈泡，白天可以做完的事不留著晚上做，衣物提倡用手洗。

　　2、節(jié)約用水：節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水;做到隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕“長流水”，愛護和合理使用供水系統(tǒng)，實現(xiàn)節(jié)約水資源。

　　3、愛惜衣物：穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時尚裝飾即可。日常生活要照看好衣物，避免吃飯時濺上油漬，保護衣物不被損污。

　　4、合理利用紙張：重復(fù)使用教科書;紙張雙面打印、復(fù)印用電子書刊代替印刷書刊;用電子郵件代替紙質(zhì)信函;使用再生紙;生活中盡量用手帕代替紙巾。

　　5、幼兒園教室、活動室等公共場所禁止吸煙。

　　6、減少使用一次性的消耗品。

　　7、節(jié)省取暖和制冷的能源。

　　8、垃圾分類處理。

　　9、少開一天車、少打一次車，人多事多才租車。

　　四、做節(jié)能減排的榜樣

　　倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，為節(jié)能減排建言獻策。廣大教師、家長、幼兒是我園節(jié)能減排活動的主力軍，在節(jié)能宣傳周活動中，請開動腦筋，積極行動，爭做節(jié)能減排知識的學(xué)習者、宣傳者和踐行者，為建設(shè)綠色環(huán)保的瓜幼、低碳節(jié)能的瓜幼，貢獻自己的力量!

　　幼兒園節(jié)能減排倡議書【2】

　　大二班的家長和孩子們：

　　20xx年6月l1日至l7日是全國節(jié)能宣傳周活動時間，今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)約能源，從我做起”。合理使用自然資源，減少各種人為排放對環(huán)境的危害，保護我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會的共同責任。為使孩子們認識到節(jié)能減排的重要性，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

　　一、做節(jié)能減排工作的倡導(dǎo)者。幼兒要在日常活動中養(yǎng)成“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好習慣，從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習和尋找節(jié)能的竅門和方法，

　　二、做節(jié)能減排工作的實踐者。開展值日班長隨手關(guān)燈、垃圾分類、小手拉大手活動，孩子們不僅從自己做起，還要督促父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛惜糧食。家園聯(lián)手節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習慣。

　　三、做節(jié)能減排工作的教育者。我們將在教育教學(xué)活動中加強節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育。指導(dǎo)幼兒學(xué)習節(jié)約能源、保護環(huán)境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，真正落實節(jié)能環(huán)保進課堂。

　　一滴水能匯合成大海，一棵樹能成長為森林，讓我們立即行動起來，從自身做起，從點滴做起，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設(shè)我們資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻。

　　幼兒園節(jié)能減排倡議書【3】

　　廣大幼兒及家長：

　　家庭是社會的細胞，建設(shè)節(jié)約型社會需要每個家庭的積極參與。如果每個家庭都能堅持從自己身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，不僅能減少家庭開支，也會為社會帶來巨大的經(jīng)濟效益，更能造福于子孫后代。為此，縣教育局向全縣廣大家庭發(fā)出倡議：弘揚傳統(tǒng)美德，增強節(jié)約意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的家庭風尚，努力做到：

　　1、開展家庭節(jié)能行動，節(jié)約每一度電。自覺使用低能耗節(jié)能型電器，養(yǎng)成人走燈滅，不用電器斷電源習慣;科學(xué)設(shè)置空調(diào)溫度，冬天20℃，夏天26℃。

　　2、開展家庭節(jié)水行動，節(jié)約每一滴水。自覺使用節(jié)水設(shè)備和器具，循環(huán)用水，一水多用。

　　3、減少紙張浪費，節(jié)約每一張紙。盡量以電子祝福替代賀卡祝福，盡量以手絹代替紙巾，字紙盡量兩面用。

　　4、循環(huán)利用可再生資源，節(jié)約每一份資源。自覺做到少用或不用一次性消費品(如一次性餐具、塑料袋等)，垃圾分類不亂扔，布袋菜籃再使用，節(jié)約資源保持續(xù)。

　　一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林。讓我們立即行動起來，從家庭做起，從點滴做起，爭做節(jié)約型家庭，用良知和責任關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情改進自己的生活習慣;讓節(jié)約的意識滲透到我們生活的點點滴滴;讓節(jié)約的生活方式成為每個家庭的自覺選擇;讓節(jié)約的美德進一步發(fā)揚光大。我們相信，在全體家庭的共同努力下，我們的家園將會更加美好。