給國培老師的封信--飲其流者懷其源， 學其成時念吾師
給國培老師的封信--飲其流者懷其源， 學其成時念吾師
親愛的王老師:
您好！
又一次情不自禁地坐在電腦邊，熟練地打開了國培網頁,可是失望地發現班級的網頁已經關了.雖然可以說是早有思想準備，可是，當真的發現國培如約而關上門，卻發現牽動了自己太多的不舍與無奈。一次又一次的點擊著“我的培訓班級”可是都已成為枉然。習慣地望了一眼qq上的您，您的頭像一如往常的亮著，我知道您還在忙著。但不忍心打擾您。只想坐在這里和您象往常一樣聊聊天，只是今天的形式變成了我給您寫的一封信，你聽我說，好嗎？
回首參加國培的這段日子，日日有您的陪伴，時時有您的追隨，我們的數學二班在您的帶領下蒸蒸日上，呈現喜人的面貌。我們不甘人后，一往無前；我們認真學習，積極思考；我們積極地發貼、討論，我們的數學二班其樂融融。多好啊！我們共同感悟著：國培的旅程，累，但快樂著！
培訓之初，面對全新的學習方式和復雜的注冊環節，有相當多的老師反復咨詢，多次試驗，小心翼翼，唯恐出錯�？墒�，一線教師參與國培如火的熱情也難擋注冊時出現或多或少的錯誤，不是注冊名弄錯了，就是進錯了班級。如此狀況，學員們急，您比學員們還急，您不厭其煩地為學員們解決碰到的實際問題，就為了讓我們盡早地進入學習狀態。還記得我在注冊時，就犯了個錯誤----用網名注冊的，致使我在論壇中的發貼名，不是真名。為了這個，我自己改了好久也沒有弄明白到底應該怎么辦？我為此而煩惱著，也埋怨著自己當初不謹慎。不經意地，我找到了數學二班的qq群，心里霍然開朗，有了找到了組織的感覺，可是真的加入了qq群，我也在猶豫著：畢竟當時和您還不熟悉，不知道您會不會真心幫我、會不會笑我連這點兒小事兒也做不好。呵呵，現在想來，早早地向您請教，何必煩惱那么久呢！回想著當初你在已經夜深之時幫我改名的一幕，讓我感動，讓我難忘。一遍一遍的解釋，我仍不得要領，你要了我的學號和密碼反復地操作，又咨詢了梅河口的另一位微機老師，功夫不負有心人，我的問題終于解決了。我開心的同時，向您道晚安，您卻說要再等等，看看別的學員還會有沒有什么問題。您用自己的行動在詮釋著何為認真，何為敬業。您的執著讓我佩服不已。從那一時刻起，我就在心里把數學二班當成了家，當成了港灣。因為家中有溫暖，更因為家中有您！
曾記得您說過：“成竹在胸，才能方寸不亂、底氣十足！”您和大部分學員一樣，對網上的學習方式同樣有著一個適應到熟悉的過程，作為輔導老師，您要求自己比學員更早更快的適應和熟悉一系列的活動方式，“先做功課，暗下功夫”是您的獨家秘決。您努力著。一絲不茍地批閱著學員的作業，精益求精地品評著論壇里學員的所感所悟。學習期間，您引領教師們積極發帖回帖、交流自己的教學經驗及所感所悟、提出在教學中的困惑，學員們每天都能感受到思想火花的沖擊；專家答疑之夜，您鼓勵教師們積極參與踴躍發問。每當我們數學二班學員的問題被專家解答之時，你的快樂更是溢于言表。您幸福著我們的幸福，快樂著我們的快樂。呵呵，數學二班，我們榮辱與共！學員們的學習熱情，一再的高漲，專家答疑后，我們班的qq群里討論仍在繼續，大家樂此不疲，我們專研數學，我們探討人生。呵呵，一切想起來，真好！作為數學二班的我們是幸福的；既有專家的引領，又有同伴的互助，我們的收獲是實實在在的！這一切更多的是因為這個班級里有您！您用愛心叩開了學員情感世界的每一扇窗子，用真情點亮了學員生命的每一個燈盞。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意！心中一次又一次情不自禁地想對您說：認識您真好！
天道酬勤，因為您的一腔兢兢業業地灌澆，一番辛辛苦苦地耕耘，才會有桃李的多采絢麗，才會有累累碩果的飄香：數學二班整體學習風氣正、學習熱情高、學習氛圍濃、學習效果好。在班級論壇里共有836個主題帖，跟帖達到2580人次之多。成績達到或超過了90分的人數已近二分之一！可喜可賀�。祵W二班共編輯十五期班級簡報，連續三周被評為優秀班級。您也曾連續三周入圍全省優秀輔導教師名單。而學習最后的一周更是在優秀輔導教師周排行中名列第二！多好！數學二班的我們全體為之雀躍、為之欣喜！這一切都是您應得的！呵呵！
誰也難擋歷史的車輪行進的腳步，一切都要按部就班地進行著。即使我們再不情不愿，也要揮手向國培說再見了。不舍，太多的不舍！國培給我們帶來了太多的東西，太多的思悟、太多的感動、太多的回憶、太多的眷戀、太多的……飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。國培已經融入我們的生活里.歲月帶得走時間 卻帶不走我對國培的思念 ;時光帶得走思念 卻帶不走你我亦師亦友的情誼.我會把自己領悟到的國培計劃的精神和學習到的知識完整地落實在生活中，落實在工作中，落實在做人的分分秒秒中。 放心吧!