綠色倡議書范文4篇
綠色出行就是采用對環境影響最小的出行方式，即節約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具、合作乘車、環保駕車、文明駕車、步行、騎自行車等等，都是綠色的出行方式。
機關綠色出行倡議書
縣委機關大院各單位干部職工：
創造機關良好環境，展現機關文明形象是我們的共同心愿。作為機關工作人員，我們應該率先垂范、身體力行加入到“綠色出行、文明出行”活動中來，做“綠色出行、文明出行”的踐行者、宣傳者和倡導者，為全縣干部職工做出表率。為此，我們向機關大院干部職工發出倡議：
一、做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望大家提高低碳意識，樹立低碳理念，踐行低碳出行，積極向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更多的人參與進來，讓我們的機關環境更美好，城市道路更暢通。
二、做“綠色出行、文明出行”的踐行者。秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，上下班盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行，有效緩解大院車位緊張問題，切實減少城區交通擁堵。
三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望大家積極參與到“綠色出行、文明出行”活動中來，樹立低碳生活理念，開展文明交通勸導行動，共同維護機關大院良好形象。
綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們立即行動起來，從自己做起，從現在做起，以“綠色出行、文明出行”的方式，讓我們的機關環境更美好，城市交通更順，個人身體更健康!
綠色交通文明出行倡議書
廣大市民朋友們：
城市交通與我們每個人息息相關，交通安全通暢需要你我共同參與。為解決主城區交通擁堵問題，減少機動車污染排放，扎實推進“文明出行，綠色交通”主題活動，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們倡議：
一、改變陋習，文明出行。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規處罰”的交通習慣，改變“中國式過馬路”的交通陋習，不在機動車道上候車，不在十路口“打的”，不跨越隔離設施過街。
二、倡導新風，綠色低碳。“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，每周少開一天車，積極參與交通‘135’行動，即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。
三、傳播文明，示范引領。積極參與文明交通宣傳勸導活動，提醒親友遠離闖紅燈、酒駕、違停、超速、違法使用公交專用車道、路口違法穿插和行人過路口不走人行橫道等不良違法行為，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
文明是一種習慣，也是一種力量，從我做起，告別交通陋習，爭做文明有禮市民。我們深信，“治堵”工作有了您的支持和參與，天臺交通一定更暢通、更有序、更安全、更文明。
關于文明出行的倡議書
西城市民朋友們：
我們生活在全國文明城市，我們生活在中國最具發展潛力區，西城的文明需要你我共同營造，西城的形象需要你我共同呵護。交通文明是展示市民素質窗口，共建文明和諧的交通環境，是每一位市民應盡的義務和責任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發出如下倡議：
一、做文明開車人。做到酒后不駕車，疲勞不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不占道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時讓出應急通道，停車時讓出消防通道。
二、做文明行路人。做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不在車行道上候車，不在十路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。
三、做文明乘車人。在乘車時注意衣著得體，文明禮貌，做到先下后上，講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。
四、做文明倡導人。自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
市民朋友們，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現在做起，積極參與和實踐文明出行活動，讓文明之花在大慶西城絢爛開放!
綠色環保標志的含義 ：標志由三部分構成，即下方的太陽，左右的葉片和中心的蓓蕾，象征自然生態;顏色為綠色，象征著生命、農業、環保;圖形為正圓形，意為保護。
校園綠色環保倡議書
親愛的同學們：
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及時找管理人員更換。
3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。
4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!
范文一
親愛的同學們：
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創建成一個更加綠色的校園應該是我們的共同責任。
創建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，保護生態環境已經是刻不容緩了。過去，我們人類一直在索取，造成今天日益嚴重的環境問題和能源問題;今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應該善待地球。“亡羊補牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到環保工作中，那么美好的環境一定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應該而且能夠做的。
創建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發展的同時，我們發現人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環境的美又有什么意義呢?如果我們都能經常獻出我們的愛心，送給他人以微笑;獻出我們的回報，致以誠摯的謝意;獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬?所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香;我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關懷;我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發光彩!
范文二
良好的生態環境需要政府、企業、社會和每個公民的共同努力。環境質量的改善，不僅依賴行政、經濟、法律、教育等途徑，更重要的是在于喚醒廣大民眾的參與和保護意識，在于公眾將綠色生活的理念踐行于日常的點滴行為之中。今年環境日，中國主題為“踐行綠色生活”，綠色生活，從我做起，不是口號，是行動!
讓我們節約資源，減少污染，節約紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗。
節約用電，隨手關閉電源，外出時及時切斷電源。
節約用水，珍惜每一滴水，隨手關閉水龍頭，合理使用供水系統，循環利用水資源。
讓我們綠色消費，倡導勤儉節約的消費觀，培育簡約環保的生活理念，抵制和反對各種形式的奢侈浪費、不合理消費。
購買簡單包裝的商品，拒絕過度包裝的商品，拒絕包裝浪費。
超市購物，自帶購物袋，拒絕白色垃圾。
選購環保節能產品，選購綠色產品和綠色食物。
讓我們自覺形成資源循環利用的理念，盡量一物多用。
拒絕使用一次性物品，外出旅行自備洗漱用具。
進行垃圾分類和資源回收，節約使用不可再生資源。
讓我們低碳環保，綠色出行，選購低排量或新能源汽車。
每周少開一天車，盡量選擇公共交通出行。
上下班步行或者騎自行車。
朋友們，為了天更藍，水更清，讓我們從自身做起，將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入食、住、行、游的每個環節，做低碳生活的引導者，綠色生活的踐行者，生態文明的推動者!