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捐資倡議書范文4篇

發布時間:2019-07-24

捐資倡議書范文4篇

  尊敬的各界愛心人士:

  我們是一群來自于社會各行各業的平凡人士。一次偶然的機會,我們共同走進了湘潭縣白石鎮馬家堰中心小學,看到殘破的教育環境而震撼!

  小學處在湘潭南部邊緣貧困地區。經深入了解,該地區附近八個村的適齡兒童都需在此就讀,而現有的教學施舍歷經了幾十年風吹雨打已經嚴重老化,早已不堪重負:已成為危房、漏水嚴重、門窗嚴重受損、電線老化、設施仍停留在七十年代的水平...,嚴重影響了孩子們的安全和正常教育!

  學校是孩子們成長的第一步。如果沒有良好的學習環境,就相當于抹殺了孩子的未來,更別提他們對社會的貢獻和發展!讓白石鎮的孩子們接受現代化的教育和信息,能夠與同齡人一樣,有一個好的學習環境是我們共同的目標!

  千里之行始于足下,勿以善小而不為。孩子們需要您的幫助,我們代表孩子們對您的善心表示由衷地感謝。

  我們呼吁社會各界加入我們的行列,共同來為馬家堰中心小學的重建出一份力,作一份貢獻!衷心邀請各界愛心人士積極參與,讓大家的愛心發揮最大的效益,給孩子們一個好的教育環境,給他們一個改變命運的機會!

  讓我們,點亮希望!

捐資助學倡議書范文
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  捐資助學倡議書

  全縣工商界朋友、個體私營業主:

  你們好!

  當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候,當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽,為什么顏色款式搭配比較協調而苦惱的時候,當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候,你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人,因為交不起學雜費而面臨輟學的危險,因為生活費不足而節衣宿食,甚至是餓肚子;因為上無父母、下無兄弟、孤苦無依,生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。

  青少年是國家的棟梁,是民族的希望,特困生是青少年兒童中的弱勢群體,關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任,特困生理應受到更多的關愛和扶持。體現了教育和社會對特困生群體的特殊關愛,向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展群眾性精神文明創建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感,追求崇高道德,表現關愛之心提供了平臺和機會,是利國利民、利人利己的慈善事業。

  學校是全縣人民的學校。教育的發展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作,同時也需要全縣各級機關、行政企事業單位和全縣人民的大力支持。當不少特困生因為家庭經濟困難學業深受影響甚至面臨輟學境遇的時候,它不僅讓教職工憂心忡忡,同時也牽動了各級領導和全縣人民的心。百業發展,教育優先;蕓蕓眾生,青年為重。面對眾多貧寒學子,我們不僅應當深表同情和憐愛,更應伸出援手,少抽一包煙,少喝一桌酒,少唱一次歌,節約出十元、百元、千元,扶助一個特困生,讓他們順利完成學業,圓他們的大學夢,也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心,但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

  授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲幸福。讓我們每位業主都行動起來,慷慨解囊,集一元、十元的涓涓細流,匯成關心貧寒學子的愛的大海,讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧,這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空,鋪設一條綠色的成長通道。

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  倡議部門:

  倡議時間:

  捐資助學倡議書

  全省各級黨政機關、團體、企事業單位,社會廣大愛心人士:

  教育是社會發展的基石,教育公平是社會公平的起點,建立完善的國家助學制度是促進教育公平的一項重要措施。近年來,我省按照“加大財政投入、經費合理分擔、政策導向明確、多元混合資助、各方責任清晰”的基本原則,建立健全了涵蓋學前低保家庭幼兒保教費補助、義務教育階段農村學生四免一補、普通高中助學金制度、中等職業教育助學金制度并逐步實施免費教育制度,以及高等教育獎、貸、助、補、免等完整的家庭經濟困難學生資助政策體系,全省每年財政投入的助學資金達10億元以上,約20%各級各類學生受惠。但我省各地經濟發展不平衡,特別是我省老、少、邊、島及其他貧困地區,家庭經濟困難學生范圍較大、人數較多,除國家安排的助學資金外,特別需要社會各界的關注與支持。

  為進一步完善我省助學工作機制,拓寬助學工作領域,展現政府、企事業單位和有識之士共有的社會責任,進一步激發社會各界關注支持蘇區老區社會經濟發展,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,積極倡導扶貧濟困、助人為樂、奉獻愛心、捐資助教的良好風尚,經研究,決定在全省繼續開展捐資助學活動,搭建捐資助學平臺,開展一對一、面對面、委托資助等助學活動,用于幫扶獎勵學前教育、義務教育、普通高中教育、中職教育、高等教育等各階段全日制在校家庭經濟困難學生上學。

  捐資助學活動將嚴格按照《中華人民共和國公益事業捐贈法》和相關法律法規要求進行,由各部門向捐贈人出具財政部門統一監制的公益事業捐贈票據并發放榮譽證書,支持捐贈人享受稅收優惠政策。籌集到的資金專款專用,用于助學對象的幫扶。

  八閩大地,崇文尚義;海峽之西,樂善好施;濟困助學,薪火相傳;勵志學子,感恩自強。希望社會各界共同努力,廣施愛心。力不計大小,一點一滴,皆為深情厚誼;情無分濃淡,一枝一葉,都是關愛支持!人間溫暖唯有愛,天地動容只為情。扶貧濟弱、樂善好施是中華民族的傳統美德,我們衷心期望更多的企業界朋友和有識之士能夠發揚甘于奉獻、樂于助人的崇高精神,心懷仁愛之心,伸出友愛之手,涓涓細流,匯成江河,盡可能多地為更多的寒門學子實現上大學的夢想獻一份愛心,送一份真情。

  愛心無止境,助學見真情,愛心助學,讓我們一起行動吧!

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初中捐資助學倡議書
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  親愛的同學們:

  泰戈爾曾說過:“當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界上。”是的,這是一個充滿愛、充滿希望的世界。生活因愛而更加絢麗,世界因愛而更加生動。但是,你可知道,當我們因精彩的生活而歡笑之時,我們中的部分同學卻承受著一些難以承受的壓力,不能與我們共享同一份快樂。

  親愛的同學們,讓我們繼續發揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢節省下來,捐給那些在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛。讓他們前進的步伐和我們一致,和我們一同順利抵達理想的彼岸。

  愛心是一團火焰,點燃顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來光明。親愛的同學,奉獻心中的愛吧!用全部的愛融化冬日的冰雪,迎接明媚的春天!

  這是一個播種的季節,希望在春天開始萌芽,愛心在春天開始萌發。請伸出你的雙手,奉獻你的愛心,來吧,讓我們一起撒播愛的種子!

捐資助學倡議書
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  親愛的老師們、同學們、家長們:

  上半年,我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下,與云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學結為"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元,購買了電腦贈與他們,還贈送了10臺電視機、vcd等,使他們激動不已。學校領導還親赴云南,全面了解這所學校,并對這所小學做了詳細的調查:這所學校的學生來自不同的貧困家庭,他們的年齡是6歲到12歲,他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠,家庭突遭變故,單親家庭,甚至是孤兒,每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學,他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。

  上學期末,他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料,希望能夠得到幫助。

  親愛的老師們、同學們、家長們:當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻,你可曾想到,在同一片藍天下,云南省沾益縣花山鎮三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子,你可曾聽到,在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此,我們又怎能無動于衷呢?!

  我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……

  人類最崇高的行為是“奉獻”

  人類最溫暖的力量是“關愛”

  我們倡議——

  讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛苗族小學的貧困孩子。

  明天早上,我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”,希望大家能夠積極參與。同時,我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困,希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手,為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……

  老師們、家長們,捧著您的愛心,加入到崇高的關愛行動中來吧,結對資助我們急需幫困的孩子,幫助他們完成學業,在未來做個有用的人!

  有意結對的老師、家長可直接致電學校,更多詳情請咨詢校教導處。

  聯系電話:

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