學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書
全體同學(xué)們：大家好!
XX年我國(guó)南方部分省市發(fā)生的罕見的冰雪災(zāi)害、“5.12”汶川特大地震災(zāi)害中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物的事跡無(wú)不感動(dòng)我們每位同學(xué)。今天我再為大家介紹一個(gè)人，此人的事跡大家耳熟能詳，他的精神激勵(lì)著一代又一代人，他就是——雷鋒。
從心里敬重雷鋒，因?yàn)?ldquo;雷鋒”是青春的代名詞，是“愛心”的守護(hù)者。時(shí)光荏苒，雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。今天，新時(shí)期的雷鋒精神對(duì)我們新一代的莘莘學(xué)子提出了新的要求，提出的“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀，為雷鋒精神注入了新的活力，賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀(jì)，青年一代向雷鋒學(xué)習(xí)，就要做一個(gè)有理想的人，把對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的追求融入到全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中去，融入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中去，讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀，順應(yīng)時(shí)代的要求，更加廣泛深入地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神永放光芒。
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和繼承雷鋒精神，積極投身到公益勞動(dòng)和校園建設(shè)中，通過親身實(shí)踐，不斷加深雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為青少年的一種自覺行動(dòng)，努力做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代公民。
二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀。
從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小時(shí)做起，愛國(guó)守法，明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，共創(chuàng)和諧校園。
三、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。
象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，樹立正確的人生觀和世界觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
四、發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛心，意味著進(jìn)步。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。
一年之季在于春,XX年的春天是我們新的起跑線，抖擻的精神是第一縷朝陽(yáng),從零開始是新的征程，積極樂觀、堅(jiān)定的信念無(wú)堅(jiān)不摧!全體同學(xué)們, 讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中去，時(shí)刻銘記雷鋒精神，做新時(shí)代的雷鋒傳人!
同學(xué)們，雷鋒微笑著向我們走來(lái)，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志、弘揚(yáng)雷鋒精神。
中學(xué)團(tuán)總支