校園節(jié)能倡議書3篇

　　“節(jié)能減排，從我做起，從身邊的小事做起”、努力建設(shè)“節(jié)約減排型學(xué)�！�。校園節(jié)能減排倡議書請(qǐng)看下文。

　　校園節(jié)能減排倡議書范文

　　節(jié)能減排是深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。開展節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明城市活動(dòng)和我們青少年密切相關(guān)，也是我們青少年學(xué)生容易做到的事情，因此在今天我們向全體少先隊(duì)員們提出“節(jié)能減排，從我做起，從身邊的小事做起”、努力建設(shè)“節(jié)約減排型學(xué)�！钡某�議，從自身做起，從小事做起，養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約習(xí)慣，促進(jìn)我校更快更好發(fā)展。倡議如下：

　　一、積極學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，樹立節(jié)能減排意識(shí)，自覺讓“節(jié)能減排”走進(jìn)校園，走進(jìn)班級(jí)。

　　二、養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一支粉筆、每一粒米的習(xí)慣，從身邊小事做起，節(jié)約資源、抵制污染，杜絕各種形式的浪費(fèi)，減少能源損耗。

　　三、開展垃圾分類回收，控制日常學(xué)習(xí)中垃圾的產(chǎn)生;不用、少用塑料袋，積極使用布袋子;不亂扔垃圾，踴躍清理白色垃圾。

　　四、節(jié)約用水，避免“滴、冒、跑、漏”現(xiàn)象。做到節(jié)約用水，隨手關(guān)閉閥門。

　　節(jié)能減排倡議書

　　為貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，培養(yǎng)我院師生的低碳意識(shí)，建設(shè)文明綠色校園，結(jié)合上海市教委關(guān)工委“美麗中國低碳傳奇”活動(dòng)要求，學(xué)院關(guān)心下一代工作委員會(huì)舉辦“美麗校園低碳行動(dòng)”科普宣傳活動(dòng)。學(xué)院關(guān)工委緊密結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際，緊緊圍繞“美麗校園，低碳行動(dòng)”這一主題配合學(xué)院創(chuàng)建節(jié)約型校園、友好型校園。

　　現(xiàn)學(xué)院關(guān)工委號(hào)召全院師生積極參與，從我做起，從自身做起，以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為己任，厲行節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活。為學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)添磚加瓦，為和諧社會(huì)、平安社會(huì)、低碳社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!倡導(dǎo)全院師生做到以下幾點(diǎn)：

　　1.節(jié)能減排就在你我身邊

　　2.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不亂扔垃圾。

　　3.從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

　　4.建設(shè)資源節(jié)約型的和諧校園。

　　5.節(jié)約資源，可持續(xù)發(fā)展。

　　6.節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒糧食，給子孫后代留點(diǎn)資源。

　　7.節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。在洗衣服時(shí)盛在盆子里洗，洗澡時(shí)盡量減少用水。

　　8.盡量不使用一次性塑料袋、一次性竹筷等各種一次性物品，循環(huán)再利用。

　　9.能源是動(dòng)力之本，節(jié)水、節(jié)電、從現(xiàn)在做起

　　10.寢室和辦公室沒人時(shí)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)等電源，洗手間水龍頭主動(dòng)關(guān)閉。

　　11.督促身邊的同學(xué)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)當(dāng)中來。

　　12.上班時(shí)乘坐學(xué)院班車，盡量減少開私家車上班。

　　13.大力提倡節(jié)約型消費(fèi)方式。

　　中學(xué)學(xué)校節(jié)能減排倡議書

　　老師們、同學(xué)們:

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，響應(yīng)國家教育部提出的開展“節(jié)能減排”學(xué)校行動(dòng)”的號(hào)召，切實(shí)做到節(jié)約資源、降低排放，履行教育義務(wù)，培養(yǎng)具有節(jié)約意識(shí)的現(xiàn)代人，為此學(xué)校團(tuán)委鄭重倡議在全校開展“節(jié)能減排”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是：“節(jié)能減排，人人有責(zé)”。

　　作為外國語中學(xué)的老師或?qū)W生，都應(yīng)自覺履行“節(jié)能減排”義務(wù)，應(yīng)做“節(jié)能減排”的帶頭人。為此，總務(wù)處向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、自覺讓“節(jié)能減排”走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。

　　二、珍惜每一滴水，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用水資源。

　　三、節(jié)約每一度電，杜絕長明燈。下班、放學(xué)后及時(shí)關(guān)掉所有電源開關(guān)。

　　四、少用塑料袋，少用一次性餐具 。

　　五、少開一次空調(diào)，夏季空調(diào)溫度不低于26攝氏度。

　　六、少開一次車，上下班盡量騎自行車或乘公交車。

　　七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無煙校園、無煙辦公室。

　　八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾。

　　九、杜絕各種形式的浪費(fèi)(如少用一張紙等)，減少能源損耗。

　　十、以身作則，及時(shí)制止不良行為。

　　十一、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)國家資源，節(jié)約地球現(xiàn)有能源。

　　十二、盡量一物多用，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到日常工作和學(xué)習(xí)中，確保我校的“節(jié)能減排”工作落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現(xiàn)國家“”減排目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

　　校園節(jié)能減排倡議書

　　親愛的同學(xué)們：

　　資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，環(huán)境不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是黨中央、國務(wù)院全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。我們?cè)诖税l(fā)出倡議：節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活!我們將把節(jié)能減排、綠色環(huán)保的理念發(fā)揚(yáng)光大，時(shí)時(shí)刻刻為祖國的節(jié)能環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

　　一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)與技能，廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī)，普及節(jié)能知識(shí)和方法，努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，帶動(dòng)全社會(huì)共同形成節(jié)能減排的新風(fēng)尚。

　　二、做踐行節(jié)能減排的楷模

　　提倡簡(jiǎn)約的生活和工作習(xí)慣，減少生活和辦公資源消耗，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，不鋪張，不浪費(fèi)。做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。

　　1、養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣，杜絕“長明燈”現(xiàn)象;多走樓梯，少乘電梯;計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備在不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī)，減少待機(jī)能耗。

　　2、辦公室充分利用自然光和自然通風(fēng)，不開或少開空調(diào)和照明燈。會(huì)議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

　　3、開展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)�，衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過量用水。

　　4、節(jié)約用紙，減少使用一次性文具，積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面使用打印紙。

　　5、樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。逛街時(shí)帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

　　6、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。

　　7、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。

　　8、堅(jiān)持綠色出行，崇尚綠色消費(fèi)理念。每月8日定為“綠色出行日”，倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。提倡乘坐公交車等公共交通工具，減少私家車使用次數(shù)，購買1.6排量以下的汽車，不購買大排量汽車。

　　9、使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi)，普及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能電器、新能源汽車等節(jié)能產(chǎn)品，構(gòu)建節(jié)約型消費(fèi)模式。

　　10、每年6月6日定為“能源緊缺體驗(yàn)日”，公共機(jī)構(gòu)除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天，停開公共場(chǎng)所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，希望大家積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

　　三、做督促節(jié)能減排的典范

　　倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排，積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動(dòng)地為節(jié)能減排建言獻(xiàn)策。

　　四、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推廣、使用節(jié)能環(huán)保新材料、新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備。堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)節(jié)能減排發(fā)展，全面推廣和使用新能源、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地和節(jié)材技術(shù)，積極主動(dòng)淘汰高能耗、高污染設(shè)備及生產(chǎn)工藝，加快形成節(jié)約型生產(chǎn)方式。

　　勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)!一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林!讓我們每一位市民行動(dòng)起來，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)!

　　早上好!清晨，我們開始了新的一天。教室里雖然人影無多，卻早已燈管明亮，電扇呼呼作響。飲水機(jī)干燒了一整夜。電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。操場(chǎng)上人聲鼎沸時(shí)，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當(dāng)然的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi)，水聲滴答滴答作響。。。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的，它確實(shí)存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。

　　社會(huì)的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

　　就電力方面來講，目前，我國60%的用電都來自于火力發(fā)電，然而火力發(fā)電卻對(duì)生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞，火力發(fā)電嚴(yán)重污染了空氣，加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然潔凈，卻也對(duì)人類環(huán)境構(gòu)成了威脅。水力發(fā)電需要筑壩攔截水源，其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時(shí)有發(fā)生，為此還要發(fā)動(dòng)居民搬遷，既造成了人員的動(dòng)蕩不安，也增加了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且攔截水源，破壞了生物多樣性，改變了河流的生態(tài)。

　　人類只有一個(gè)地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責(zé)任也有義務(wù)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，減少污染，共同維護(hù)我們美好的家園。

　　在這里少先隊(duì)總部代表學(xué)校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動(dòng)中來吧!

　　1、在校做到“人走電停”節(jié)能環(huán)保的同時(shí)，并把環(huán)保帶回家進(jìn)行環(huán)保宣傳。

　　2、利用國慶假期，每位同學(xué)收集廢舊電池，返校時(shí)統(tǒng)計(jì)上交，按班級(jí)評(píng)分。

　　3、假期里設(shè)計(jì)節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣傳畫，在假期結(jié)束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個(gè)作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上，年級(jí)組再統(tǒng)一上交政教處進(jìn)行評(píng)比展覽活動(dòng)。

　　4、各班做到垃圾分類回收管理，送到門衛(wèi)做好金額登記工作。

　　活動(dòng)后，依據(jù)回收總額、各項(xiàng)檢查反饋情況和評(píng)比得分，最后評(píng)出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。

　　老師們，同學(xué)們，綠色環(huán)保學(xué)校一直是我們所追求的，“美在校園”，讓我們一起“創(chuàng)造美”。趕緊加入到“節(jié)能環(huán)保活動(dòng)”中來吧!