手機倡議書4篇
校園無手機課堂倡議書【1】
小伙伴們:
qq消息不斷閃動,微博互動持續升溫,空間動態火速更新……時下,當大家在課堂上沉迷于手機時,課堂越來越像教師的個人獨角戲。我們聯合全校各學生組織共同倡議“無手機課堂”,讓大家回歸課堂、專注課堂。
1.個人要增強自我管理和約束能力,上課時自覺將手機關機或者將手機靜音,課堂上約束自己不看手機、不接電話,不要讓手機流量耗費課堂時間,耗費我們的青春;
2.各團支部要創造性開展“無手機課堂”課堂活動,可通過“手機休息區”、“手機收納袋”等形式引導大家養成課堂不玩手機習慣,并逐步形成班級公約,同學相互監督,養成良好的學習習慣;
3.學生干部、學生黨員要以身作則做出表率,接受老師和同學們的監督,積極配合老師的每一項教學活動;
4.“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,手機是工具,不是玩具,不當低頭族,積極參加“三走”課外體育鍛煉活動,擺脫手機束縛。
同學們,課堂時間讓我們的手機“集體休息”,讓我們自己專注課堂,養成良好的學習習慣和健康的生活方式,讓我們的課堂回歸綠色,為共同成長為具有新儒商精神的素質應用型人才而回歸“無手機課堂”。
校園無手機課堂倡議書【2】
如今的大中專校園,同學們幾乎人手一部手機,老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機。移動互聯網時代,很多人成了“低頭族”。
毋庸置疑,手機為生活提供了各種便利,讓同學們神游四海,但在課堂上玩手機,你消磨的不僅僅是寶貴的求學時間,還有父母、老師乃至社會的殷切期望。如今,越來越多的學子意識到這一問題的嚴重性。為對自己負責,還課堂單純的求學氛圍,廣西師范學院、江蘇鹽城師范學院城市學院、電子科技大學中山學院等區內外的院校,目前正悄然試水開展“無手機課堂”活動,取得良好的社會反響。星星之火,可以燎原,為推動“無手機課堂”活動的長久開展,使之成為廣西青年學子的又一個文明行動,南國早報聯手區內多所院校,在此向全廣西大中專學生發出如下倡議:
1.上課前請將手機靜音或關機后放入特制的小袋子中,統一懸掛于教室前方,課后領回;
2.班團干部率先垂范,以身作則,上課帶頭不使用手機,創造良好的學習氛圍;
3.享受生活,主宰生活,在生活中合理使用手機。
生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態度,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。同學們!你能舍掉手機,安心聽老師講一堂課嗎?那么,請從今天做起,從自己做起,從身邊的點滴做起,在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風,傳遍八桂大地!
你的手機你做主!我們需要你的參與!
校園無手機課堂倡議書【3】
親愛的同學們:
學風是一個學校的立校之本,良好的學風可以激勵同學們奮發向上,成為他們努力成長的強大精神力量,同時這也是學校提高育人質量的保證。我校大力倡導營造優良學風,整頓課堂秩序,努力為同學們營造良好的學習環境。但現在課堂上很多同學不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質量,破壞了良好的學風。
為了給同學們營造良好的學習風氣,提高上課質量,在此,會計學院學生會就“無手機課堂”向廣大同學發出以下倡議:
一、上課期間不帶手機,帶手機的同學將手機主動關機。
二、課堂上同學們互相監督,對在課堂上玩手機的同學進行勸說。
三、班委發揮帶頭作用,以身作則,創造良好學習氛圍。
四、養成良好的使用手機的習慣,以正確的態度對待手機。
同學們,我們風華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們為打造無手機課堂而努力,為共同營造優良學風,建設精神文明的現代化大學貢獻一份力量!
關于手機倡議書:拒絕手機,美麗校園倡議書
手機,已悄然走進我們生活中,成為我們聯絡的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學生,也開始擁有了手機;且,這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現狀,我們班組織一次有關手機主題討論活動。
活動伊始,我們先進行了一項調查活動。并請有手機的同學說說:你使用手機哪些功能?最喜愛手機什么功能?經常會在什么時候使用?手機給我們帶來了哪些便利之處?針對同學們的發言,老師一一進行板書和梳理,提煉出來手機做為現代通訊的七個好處。
正在同學們贊嘆之時,老師出示的一則手機與輻射的案例,引發我們的思考和討論:手機,究竟有哪些危害?經過同學的討論,我們知道了手機輻射影響身體健康,降低記憶力; 過多上網、發消息影響學習;助長同學間的盲目攀比; 屬于貴重物品,有遺失和被盜的危險……
最后,我們全班同學發出了倡議:世界很美,誘惑很多;學會克制,學會舍棄;拒絕手機,美麗校園。
創建無手機課堂倡議書
親愛的同學們:
隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至直接接聽電話等現象愈演愈烈。老師在講臺上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。不可否認,對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習,這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。
為促進學風建設,營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,我們向各位同學倡議:
1.上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3.做好平時課程的預習和復習工作,跟著老師的進度和教學步伐,認真完成老師布置的課程作業和任務。
4.恪守文明禮儀規范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。
5.加強自身文化和素質修養,廣泛涉獵各類書籍和知識。
6.加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,在形成無手機課堂班級公約的基礎上,逐漸養成無手機課堂的自覺習慣。
7.黨員、學生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課關閉手機或不使用手機,自覺接受老師和同學的監督。
8.自覺成為“無手機課堂”班級,我們要讓手機為我們服務,而不是被手機牽制,班級全體同學上課、自習不使用手機,同學之間互相督促,共同形成良好學習習慣。
同學們,學習是我們學生的首要任務,大學期間更是我們學習的黃金時期。我們要踐行好“品學兼修,知行統一”的校訓精神。人無德不立,國無德不興,大學生是國之棟梁,是國之未來,我們應該做好自身,做文明修身的榜樣,做追逐知識的競賽者。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!
開展“創建無手機課堂”活動
近日,中專部組織召開了“創建無手機課堂”動員大會。中專部學生管理人員、學生會全體成員、各班級學生代表參加了會議,中專部負責人江許勝主持會議。
江許勝從多個方面列舉了上課“手機控”的危害及課堂中的一些不良現象。一些學生在課堂上經常用手機打游戲、發短信、聽音樂、看小說,大大降低了老師的教學效果,是對老師辛勤勞動的蔑視和無禮。
為了嚴肅課堂紀律,提高課堂的教學質量,加強學風、教風和校風建設,引導學生健康成長,中專部開展此次“創建無手機課堂”活動,規定學生上課時一律不準帶手機,要求中專部學生會積極倡議,各班級在班內共同宣讀“創建無手機課堂”倡議書,班干部帶頭遵守,相互督促,形成實效。
同時還通過飛信告知每位授課教師,希望教師首先做到上課自己不帶手機,并及時發現違規學生,維護良好的課堂秩序。
師生總動員,合力共創建,打造守紀、好學、崇尚知識的好課堂。
課堂拒絕手機倡議書【1】
親愛的同學們:
今年“五四”,在同各界優秀青年代表座談時的講話時對青年人寄予厚望,他特別強調“學習是成長進步的階梯,實踐是提高本領的途徑。”勉勵廣大青年一定要把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。
總書記的諄諄之言縈繞耳邊,期望和鼓勵讓我們熱血沸騰。但興奮之后我們卻應該反思,我們自己所做的與國家和人民的期望有多遠?“小學上課費嘴,初中上課費筆,高中上課費腦,大學上課費流量”、“世界上最遙遠的距離,是老師在講課,而學生在看手機。”諸如此類語句是不是不僅僅是戲謔之詞?有多少大學生可以對號入座?又有多少人沉迷手機以至于“玩物喪志”,變成了手機的“奴隸”?……我們每一個大學生都應該捫心自問。
同學們,我們不能做“口號的強人、行動的矮子”,既然學習是青年學子的第一要務,那么如何增強學習能力,提升學習效果就是我們大學生必須首先正視的問題。在此,我們向青年大學生們發出倡議,共同開展“加強學風年建設,創建無手機課堂”活動:
一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。
二、學習場所,關掉手機。從今天起,做一個專心學習、嚴于律己的人。
三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關心集體、團結友愛的人。
四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。
五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網、明辨是非的人。
六、勤儉節約,拒絕攀比。從今天起,只在學習上競爭,不在手機上攀比。
七、黨員團員,率先垂范。從今天起,黨員團員要以身作則、作出表率。
八、同學之間,相互監督。從今天起,同學之間要互幫互助、共同提高。
同學們,歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。
人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動起來,從健康使用手機開始,端正學習態度,規范課堂秩序,打造良好學風,濃郁學習氛圍,以積極、健康、向上的姿態,勇敢擔負起“中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實”的歷史重任,“以青春之我,創建青春之國家,青春之民族!”
課堂拒絕手機倡議書【2】
尊敬的各科任老師、親愛的同學們:
“世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學老師與學生的距離——老師認真講課,學生專心看手機。
為營造良好的學習氛圍,促進我系學風建設,系團總支·學生會向各科任老師和同學們發出以下倡議:
1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
2.同學們在課前自覺將手機關機放入隨身的背包或調成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內,做到在課堂上不打電話、不發短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。
3.系團學干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學的監督,發揮學生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學生會將不定期組織學生干部到班上監督檢查。
老師同學們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。
課堂拒絕手機倡議書【3】
親愛的同學們:
隨著社會的不斷發展,我們越來越離不開手機。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。老師在講臺前認真授課,而臺下不少學生低頭玩手機,心游四海!如果上課時玩手機或是手機鈴聲不合時宜地響起,對老師、對他人、對自己,都是不尊重、不負責任。為提高學習效率,營造良好的學習氛圍,上課時,請讓手機安靜休息。在此,啟新學院學生會向全校同學發出如下倡議:
一、科學合理使用手機,體驗健康生活節奏。以積極樂觀、健康陽光的精神面貌,充分利用學習資源,珍惜大學生活,不做“低頭族”。志存高遠,追逐夢想,讓正能量在學習中,在生活中,在校園中傳遞。
二、上課自覺關閉手機,提高學習效率。上課時關閉手機或者將手機調成靜音狀態,營造安靜舒適的學習環境,以飽滿的熱情投入到課堂之中。上課時關閉手機,打造無手機課堂,尊重他人,也是尊重自己。
三、發揮榜樣作用,營造優良學風。學生黨員、學生干部應以身作則,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監督,發揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、健康陽光的課堂環境。
四、不在自修教室、圖書館里玩電腦游戲。給他人營造良好的學習環境,讓自己把握珍貴的學習時間。靜心讀書,專心做事,不要讓點擊鼠標、敲擊鍵盤的聲音擾亂心緒,而是用閱讀豐盈自己,用學習充實自己,用體育鍛煉鍛造自己。
上天給了我們每個人一雙手和一個大腦,就是要讓我們去創造與思考。大學是人生學習的黃金時間,請放棄享受與迷惘,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。作為躊躇滿志的理工學子,作為建設偉大祖國的重要力量,讓我們一起行動起來,從“無手機課堂”做起,為了我們的夢想,揚帆起航!